传承与嬗变：语文教师专业素质研究 阳利平 著 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《传承与嬗变：语文教师专业素质研究》是一个很好的教师专业教育研究课题。该研究从语文教师专业素质的研究背景、意义到调查与分析；从语文教师专业素质的内涵，即专业知识素质、专业能力素质、专业情意素质到培养策略；从对语文教师专业素质研究的反思到展望等。
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读懂小学生(心理特级教师的咨询手记 修订本) 学生心理问题的发生和解决 中小学教师家长班主任培训心理健康培训用书 教育工
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大教育书系： 统计概率 怎么教？怎么评？ 9787570238590 长江文艺出版社
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跟苏霍姆林斯基学当老师 闫学 华东师范大学出版社 9787561765098
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正版 翻译教学研究：理论与实践外语文化教学论丛高华丽浙江大学出版社
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内容实用：两位作者是美国有效教学研究专家，专注研究有效教学多年，基于广泛的研究案例写成此书。 步骤简单：只需精简的四步或更为具体的八步即可完成有效提问。 案例翔实：提供了针对不同学科的具体提问案例，不同学科教师均可参考使用。 一箭双雕：学会提问，不仅可以顺利达成教学目标，还可以促进学生思维能力的发展。
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风华正茂时——百名优秀青年教师成长案例 李永智 主编 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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特殊教育教师职业幸福感提升研究 本书的研究结果对义务教育阶段的普通教师以及高校和大中专任教的一线教师都能有一定的启示 教
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阅读.让教师遇见更好的自己 9787533477172 福建教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
本书有助于教师明白阅读的重要性，阅读可以提升教师职业养成和教书育人理念，对一线教师有现实借鉴意义。本书还将有力促进学校组织一线教师开展阅读活动，让教师遇见更好的自己。
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教学主张：打通理论与实践的阻隔 大夏书系 9787576056846 华东师范大学出版社
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教师如何写论文-来自编辑的建议 华东地区优秀编辑首次分享投稿录用诀窍 上万篇教师投稿的基础上,提炼论文写作方法经验,手把 转变一线教师科研观念 让老师享受研究的乐趣 上好课、写论文、做课题
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爱动其心 严导其行 优秀班主任的20条工作法则 新时代教育高质量发展书系 班主任工作手册法则 班主任教学工作漫谈 班主任
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记忆教学法：利用记忆在课堂上建立深入和持久的学习 9787515370095 中国青年出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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自主研修：教师专业成长方略/名师培养对象个人专著系列丛书 李宇韬 著 世界图书出版公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《自主研修：教师专业成长方略/名师培养对象个人专著系列丛书》主要讲述了小学数学教师应该如何提升自身的专业水平。作者精心梳理了自己17年的小学数学教研教学的自我研修经历，以行动案例的方式，表达教育理论的一般原则、规则等在特定情景中的运用，分享给那些努力成长的小学数学教师。该书以“理论：专业先导”“教学：专业根基”“研究：专业动力”“论文：专业结晶”为基本框架，阐述了小学数学教师提升自身专业水平应该：一、提高教育理论水平；二、提升教学实践能力；三、做好课题研究；四、学会撰写教学论文。
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校园里的有效沟通-如何构建良好师生关系 大夏书系·教育艺术 教师用书 如何与学生沟通 如何说学生才会听 怎么听学生才会说
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忙得脚不沾地，哪有时间精心打扮？ 庄重与时尚，如何拿捏尺度？ 面对一柜子衣服，却找不出一件合适的，怎么办？ 教师的日常着装和正常着装，要注意什么？ 服饰色彩万千，款式多样，该怎样搭配？ 如何避开穿衣雷区？ 简单易学的穿搭原则、不可不知的着装规范、服饰搭配的全彩图例，回答教师穿衣打扮的常见问题，帮助教师用得体、好看的服饰，点亮忙碌的教学生活。
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教学方法:应用认知科学,促进学生学习 王锦 华东师范大学出版社 9787561747650
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杨振宁谈读书教学和科学研究 杨振宁 安徽大学出版社 9787811108460
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上有灵魂的课 大夏书系（《做中国立德树人好教师》姊妹篇） （成尚荣先生全新力作，《做中国立德树人好教师》姊妹篇，解读好教师怎么上有灵魂的好课）
成尚荣先生全新力作 《做中国立德树人好教师》姊妹篇 解读好教师怎么上有灵魂的好课 ☆《上有灵魂的课》为教师揭秘如何上一堂有灵魂的好课 学科育人、教学育人。育人是学科教学的灵魂，是教学改革的指南针。 ☆好课是有灵魂的，上有灵魂的课是教学改革的初衷和永远的追求，有灵魂的卓越才是真正的卓越。做一个道德优美、学术纯粹、灵魂卓越的教师！ ☆一本献给中国教师的心灵笔记，一本献给民族未来的磅礴赞歌。 推荐篇目: 课程育人：让学生看见太阳/003 中国风☆母语美/122 理想国：未来学校的理想形态/193 一切好似蟋蟀吟/282 怪作家 与 怪教师 /286
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高中课程改革的国际比较：侧重2000年以来的经验、问题与趋势 陈时见、杨茂庆 编 9787562150589 西南师范大 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
进入新世纪以来，随着社会变革的不断加剧，教育进入了一个新的发展时期。世界各国纷纷进行教育改革，把教育改革作为增强国家竞争力的重要手段和有效路径。高中教育是基础教育的重要组成部分，高中教育的质量和水平不仅决定着高等教育的生源质量，而且影响着社会劳动力的实际状况。因而，在当代教育改革的大背景下，世界各国非常重视高中阶段的教育改革，把高中阶段的课程改革作为高中教育改革的核心内容。世界各国的高中课程改革不仅顺应了知识社会、终身学习时代对人才质量所提出的新要求，而且基于本国国情、课程历史、现实问题，在课程政策、课程结构、课程内容、课程资源、课程目标、课程管理与评价等方面进行了不同形式的改革。 为了总结进入新世纪以来世界各国在高中课程改革方面的经验，分析世界各国在高中课程改革方面存在的一
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教师评价：提高教师专业实践能力——教师专业发展策略译丛 [美]麦格里 著；陆如萍 译；[美]丹尼尔森 9787 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教育管理者和教师对评价都不陌生，名式各样的教师评比活动也是学校日常工作的一个重要部分。然而，应该怎样对教师进行科学的评价？评价新教师与评价老教师的标准应该一样吗？假如教师在评价中表现糟糕，应该解雇他们还是帮助他们尽快提高教学水平？本书作者在深入分析教学要素的基础上，对上述教师评价中的常见问题做了精妙的解答。作者提出，教师评价应该分类三个层次，针对教师的不同专业水平，制定个性化的发展方案，帮助教师一步一步迈上成功的台阶。
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