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21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材—建筑结构CAD教程
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李爱群、高振世、张志强主编的《工程结构抗震与防灾（第2版）》由通常的“建筑结构抗震设计”拓展至“工程结构抗震与防灾”，新增了结构隔震和消能减振、桥梁结构抗震、结构抗风和结构抗火等内容，较大程度地拓宽了知识的广度和深度，以更好地满足土木工程本科专业的教学需要；以各类结构抗震为重点，同时介绍结构抗风和抗火等方面的内容；按照《建筑抗震设计规范》（GB50011—2001）等国家新规范进行编写；注重基本概念、基本理论和基本方法，注重内容的系统性和先进性，注重理论和工程实践的结合，注重学生启发性和创造性思维的培养与训练。
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水分析化学是给排水科学与工程专业主要的专业基础课，也是科研单位、工矿企业从事水质研究、监测、处理的主要理论基础。《水分析化学(给排水科学与工程专业21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材)》以分析化学基本理论为基础，紧密结合现行水质标准及国家相应规范要求介绍主要化学滴定法和仪器分析法等方面的内容，并全面、系统地介绍了分析化学的各种方法在水质分析、检测中的应用，将理论与实践**地结合起来。本书由宋吉娜任主编，李秀芳任副主编。
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本书作为土木类专业应用型本科系列教材，编写过程中紧密结合现行设计规范、**行业标准，内容简明、条理清楚、重点突出，各章节均有工程实例分析、思考题与习题，便于自学。全书共分6章：绪论；浅基础；桩基础；沉井基础与地下连续墙；挡土墙；基坑支护设计。
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建筑电气控制技术（普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材）
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土木工程施工/21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材
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本书在传统“画法几何与阴影透视”的基础上，增加了建筑制图基本知识与技能、建筑形体表达方法、建筑施工图、结构施工图、建筑装修施工图和计算机绘图等相关内容。全书共分为16章，主要内容包括：建筑制图表达概述、建筑制图基本知识与技能、轴测图、正投影的基本知识、常用工程曲线与曲面、建筑透视图画法、建筑形体的阴影、透视图中的阴影、建筑施工图、结构施工图、建筑装修施工图以及计算机绘图等。全书在编写内容上做到了由浅入深、由简及繁，并使之环环相扣，具有较强的系统性。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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针对性强：切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容。 体例新颖：从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；符合老师的教学要求，方埂学生透彻地理解理讫知识在实际中的运用。 内容立体：从锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，内容一改以往的惯例，不仅有知识的讲解，还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答、人文小知识、生活小知识等。 注重人文：注重人文与科技的结合，正传统的理论教材中适当地增加入文方面的知识，激发学生的学习兴趣。 方便教学：全套教材以立体化精品教材为构建目标，部分课程配套实训教材；网上提供完备的电子课件、习题参考答案等教学资源，适合教学需要。
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注重以学生为本：站在学生的角度、根据学生的知识面和理解能力来编写，考虑学生的学习认知过程，通过不同的工程案例或者示例深入浅出进行讲解，紧紧抓住学生专业学习的动力点，锻炼和提高学生获取知识的能力。 注重人文知识与科技知识的结合：以人文知识讲解的手法来阐述科技知识，在讲解知识点的同时，设置阅读材料板块介绍相关的人文知识，增强教材的可读性，同时提高学生的人文素质。 注重实践教学和情景教学：书中配备大量实景图和实物图，并辅以示意图进行介绍，通过模型化的教学案例介绍具体工程实践中的相关知识技能，强化实际操作训练，加深对理论知识的理解：设计有丰富的题型，在巩固知识技能的同时启发创新思维。 注重知识技能的实用性和有效性：以学生就业所需专业知识和操作技能为着眼点，紧跟**的技术发
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21世纪全国高职高专土建系列技能型规划教材—建筑工程项目管理
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从设计到施工完成的整个过程中，设计人员（单位）、建设单位和施工单位之间交流的主要资料便是图样，因此，图样被称为“工程界（师）的语言”。作为一个工程技术人员，必须掌握这种语言，认识这种语言就是识图，熟练地运用这种语言就是设计绘图。 于习法、周佶主编的这本《画法几何与土木工程制图（第2版）》的目的也就是培养和训练学生掌握和运用这种语言的能力，并通过实践，提高和发展学生的空间想象能力，训练形象思维，继而为培养创新思维打下必要的基础。
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建筑结构(土建类专业适用第3版全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材)
张学宏编著的《建筑结构(土建类专业适用第3版全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材)》系统全面介绍了建筑结构相关知识，内容包括混凝土结构、砌体结构和钢结构的设计基本原理、计算方法和构造要求，以及建筑结构抗震设计基本知识。本书既可作为高等职业教育土建类专业教材，也可供建筑工程技术人员学习参考。
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《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材》特点： 注重以学生为本：站在学生的角度、根据学生的知识面和理解能力来编写，考虑学生的学习认知过程，通过不同的工程案例或者示例深入浅出进行讲解，紧紧抓住学生专业学习的动力点，锻炼和提高学生获取知识的能力。 注重人文知识与科技知识的结合：以人文知识讲解的手法来阐述科技知识，在讲解知识点的同时，设置阅读材料板块介绍相关的人文知识，增强教材的可读性，同时提高学生的人文素质注重实践教学和情景教学：书中配备大量实景图和实物图，并辅以示意图进行介绍，通过模型化的教学案例介绍具体工程实践中的相关知识技能，强化实际操作训练，加深对理论知识的理解：设计有丰富的题型，在巩固知识技能的同时启发创新思维， 注重知识技熊的实用性和有
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《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材·工程管理专业：建筑工程安全管理与技术》特点： ●注重以学生为本：站在学生的角度、根据学生的知识面和理解能力来编写，考虑学生的学习认知过程，通过不同的工程案例或者示例深入浅出进行讲解，紧紧抓住学生专业学习的动力点，锻炼和提高学生获取知识的能力。 ●注重人文知识与科技知识的结合：以人文知识讲解的手法来阐述科技知识，在讲解知识点的同时，设置阅读材料板块介绍相关的人文知识，增强教材的可读性，同时提高学生的人文素质。 ●注重实践教学和情景教学：书中配备大量实景图和实物图，并辅以示意图进行介绍，通过模型化的教学案例介绍具体工程实践中的相关知识技能，强化实际操作训练，加深对理论知识的理解；设计有丰富的题型，在巩固知识技
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