
本书根据北京大学出版社1994年12月出版的《美英报刊文章阅读》(精选本)而编写,可供自学者及授课教师参考。每课有内容提要和评论、语言点、参考答案、重点词汇等。适用于高校学生及英语自学者。
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《大学英语》是根据国家教育委员会审定批准的《大学英语教学大纲(文理科本科用)》编写的一套系列教材,分精读、泛读、听力、快速阅读、语法与练习五种教程,于1986年出版试用本,1992年出版正式本。
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新目标大学英语系列教材:综合教程3学生用书(附一书一码及mp3下载)
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新世纪大学英语课文辅导2:综合教程第二册(赠课文单词录音MP3)——华研外语
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本书严格按照2004年*颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》中关于快速阅读的要求编写而成。本教材遵循理论与实践相结合的原则,讲练结合,每级分为两大部分:**部分讲授快速阅读常用技能;第二部分为快速阅读综合技能训练。注重训练的渐进性和系统性,共10个训练单元。每个训练单元包含两篇阅读文章,每篇文章后配有两项练习。本书为其中的第4册。
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分为:“听说”和“读写”两大系列(各5级)。两大系列从不同角度讨论同一主题。激发学生的想像力。倡导学生批判性思考。两大系列既可分开使用,也可同步采用。 特点: 两大系列主题相关,便于巩固语法、词汇 话题广泛、趣味性强 各项技能综合训练 练习活动极具针对性和趣味性
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全新版大学英语综合教程一课一练 1 (免费下载本书MP3录音,请参见封二)
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材—英语综合教程.第1册(教师用书)
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大学英语同步训练与指南(第3册)(配外教社大学英语精读第三版)
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新视野大学英语全程辅导(2读写教程第2版)/大学士大学英语系列辅导
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本教材是国务院批准的*“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一,由郑树棠教授为项目总责任人和教材总主编。全国十几所重点院校的专家教授参加编写,胡文仲等国内外专家为顾问。 教材编写以人为本,以教学为中心,以《大学英语课程教学要求(试行)》为指导,以教学手段的改革为思路,以质量为保证,以特色求发展,以上一个新台阶为目标,积极应对高教大发展、教育国际化带来的新挑战。 教材编写严谨,体现了高度的科学性、合理性和实用性。充分考虑了外语教学的主、客体需求,积极进行教学手段的改革,顺应全球信息化的趋势。选材注重信息性、趣味性和前瞻性,题材广泛,内容丰富,涉及文化习俗、伦理道德、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面。 同步提供课本(Textbook)、光盘(CD-ROM)与网络课程(Online
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李华田、黎闯进、缪惠莲主编的《大学英语新概念阅读教程(1)》含10个单元,每个单元各围绕一个主题选择文章,内容主要包括:阅读理论与技巧解读、综合阅读训练、参考答案与讲解,以及阅读与欣赏。本教材旨在帮助广大的英语爱好者学习英语语文、熟悉英美文学、了解英美文化,于轻松的语言学习中增强对世界各国,特别是英语国家的历史、地理、政治、文学、艺术、科学、教育、经济、体育、娱乐、节日、习俗、礼仪、宗教、神话等各方面的了解,加深对各方面的代表人物、典型事件和成果产物的认识。
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《应用语言学高级教程(第2版)/高等院校英语语言文学专业研究生系列教材(修订版)》是我国首套英语语言文学专业研究生教材,强调科学性、系统性、规范性、先进性和实用性,力求体现理论与应用相结合,介绍与研究相结合,史与论相结合,原创与引进相结合,全面融会贯通。每一种教材都能够反映出该研究领域的新理论、新方法和新成果。《应用语言学高级教程(第2版)/高等院校英语语言文学专业研究生系列教材(修订版)》涵盖了语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域,可作为我国英语语言文学专业研究生的主干教材,也适合对该领域学术研究感兴趣的学习者使用。
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本书是一本易于入门、易学、易用的教材。本书从古希腊神话写起,时间上涵盖了荷马时代、古风时代、古典时代,直到希腊化时代;大致可以认为从公元前13或12世纪的特洛伊战争开始,一直到亚历山大大帝逝世的公元前323年。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)听力教程(第2版)3 学生用书(附光盘)
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中国文化概况(修订版)(2019)(高等学校英语拓展系列教程)
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