吴建编著的《广告传播教程(新闻学国家特色专业系列教材)》介绍广告传播学的概念、内容、基本原理、应用方法、传播类型、传播方式等问题，内容将立足国际视野，结合国内实际法现状，反映中国广告业现实的成果的著作。
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法国著名左翼学者德布雷说过：“一个社会共同体*能接受的真理，就是那些能够向这个社会共同体提供组织担保的真理。每个历史集团都在摸索着使自己处丁*传状态的信息栅栏，以保证**状念的组织性和水久性，并为它的身份提供担保。” 一种传播形式的意义，是由采用这种形式的主体来界定的。在阐释过程中，主体指定的参照系允许意义的产生被纳入社会结构的象征属性之中，作为指称的表象来建立一种传播状态。这意味着，一个社会共同体的理想和价值的社会化，就是集体叙事的社会化和合法化。换言之，传播学所要研究的，就足社会建构的叙事。
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对外传播理论与实务论集---基于全球化的视野（全球化与国际传播研究丛书）
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《媒介融合与叙事修辞/21世纪媒介理论丛书》编著者肖锋。 本书在叙事学发生重大转变的学科背景下，借用媒介融合的时代前提，立足叙事修辞的理论视野，以文学文本和媒介文本为依托，多向度考察了媒介融合下叙事学所发生的具体演变，涉及到游戏文本、电视节目、广告文本、新闻直播叙事、微博叙事、塔罗纸牌叙事等，是在媒介融合的背景下重新审视叙事学的一种尝试。
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一个传媒经济学的分析框架及其在中国的验证和应用，一部文化体制改革下解析传媒治理的理论专著，一本构建传媒法人治理结构的实战教程。
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《南方传媒研究(第42辑)》分为传媒动态；本期焦点；媒介批评；记者讲述；传媒观察；学者视窗；传媒瞭望；东瀛专稿；采写编；传媒运营；记者在基层等。
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作者近十多年来，每在中文世界发表一篇文章，都获得广泛的回响。本书是这些文字精心反复修订的结集。要言之，本书内容的特点与创新凡四： （1） 作者不断联系个人关怀到公共议题，一以贯之。以历史脉络为经，以全球视野为纬，在传播学的时空坐标远近纵横，旨在建立华人社会传播的主体性，知己知彼，与西方主流研究平等对话。 （2） 作者的训练和视野横跨多学科，从政治经济学到媒介社会学观照传播内容与话语分析，并不断联系媒介文本到多层次的政治、经济和文化脉络，庶几以大见小，以小见大，烛照其间的交光互影。 （3） 作者不断关注如何使中国传统的形象思维、直觉智慧与西方社会科学的逻辑思维互通互证，何打通宏观和微观的鸿沟，如何求取想象力与学术纪律的平衡。 （4） 作者企图建立社会科学研究与文人关怀的桥梁。借助社会科学的问
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本书定位于当今时代*鲜明的特征：互联网及信息化对社会生活的重新建构；抓住了互联网产生重大影响力的方面：网络舆论。从政府工作的角度出发，本书作者结合着自身丰富的互联网舆论引导实践经验，进行了系统性、理论化、理论与实际相结合的思考。在写作结构上层层深入，重点突出，具有很强的指导性。同时，作为对网络舆论这一仍属前沿和新兴问题的课题，本书的思考也将激发更多的探索和研究。
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本书采取实证，调查的方法，以雅典奥运会的传播活动为案例，详细剖析各种传播媒介宣传策略与得失。以科学。全面的统计数据呈现其宣传的实际作用与效果，并附有进行本次调查的问卷设计、操作流程等材料，是供媒介调查人员、新闻传播研究者等读者使用的理想读本。
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徐国源、路鹏程、刘怡等编写的《知识分子大众传媒》考察了传媒在现代中国的历史衍变的踪迹，分析了报纸、电视与网络时代的传媒制度从建构、固化到弥散的过程，以及在这个过程中知识分子与传媒的关系，揭示了知识分子传媒生存的状况；通过历史和现实的两个层面，对知识分子如何经由传媒管道进入公共领域作了较为全面深入的考察，勾勒了知识分子的传媒图像，进而讨论了在传媒制度影响下，知识分子“文化身份”的衍变；探究了传媒知识分子进入文化公共空间的机理和实际状况，分析了传媒制度、新闻框架等因素对知识分子发表言论、表达观点、话语方式等方面的制约和影响；思考了当代知识分子在现实政治、经济和文化背景下面临的“文化身份”难题和社会伦理困境，形成了一个较为全面的论说框架，建构出有实质意义的理论命题，提出了具有
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胡易容和赵毅衡编著的《符号学-传媒学词典》篇幅约40万字，400余条目，讨论了30多个“符号学—传媒学”门类，以及一个世纪以来该领域的主要思想成就及其代表人物，着重介绍了中国符号思想遗产。“符号学—传媒学”是一个学术连续带。这两门学科都诞生于二十世纪初期的现代性压力之中，都围绕着“意义”这个现代社会与现代人赖以安身立命的核心概念展开。符号学研究的是意义的一般规律，偏向理论：传媒学更关心意义在当代社会文化中的传播与接收的方式与效果。由于历史的原因，符号学与传媒学一直被割裂为两个不同的学科。当今的文化实践证明，这两个学科都需要对方的支持：符号学必须由传媒研究确证其实践价值；传媒学则需要符号学提升学理。今日在中国蓬勃兴起成为显学的“符号学—传媒学”研究，会得益于这本综合的工具书。
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谢耘耕、徐浩然主编的这本《传媒领袖大讲堂(第3辑)》汇辑了2012年第三届“中国传媒领袖大讲堂”传媒精英演讲稿，其主题是传媒创新。本书适合新媒体研究领域的专家学者、研究人员，新媒体行业的从业人员，以及大专院校相关专业师生阅读。
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方汉奇 中国新闻传播史（第三版）（21世纪新闻传播学系列教材·基础课程系列） “全国教材建设奖”优秀教材一等奖，新传考研教材。
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《传播学概论》编著者杭孝平。本书主要是为了适应高等学校新闻传播学及相关专业需要而编写的，也可供其他从事或有志从事传播职业有关的专业人士作为学习传播学的参考书。本书注重对传播学理论与实践问题的独立思考，广泛吸收了国内外研究的**成果，力求系统和全面反映传播学理论的基本问题。借助这本书，读者可以学习和掌握有关传播学的基本知识、研究成果和运作原理，为今后深入学习和研究传播学打下坚实的基础。
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新闻和公关行业的新人可从本书获得卓越的洞察力，首席执行官和新闻发言人将从中领会媒体运作的奥秘。 《紧急时刻：传媒关系处理》第三版实际上是一本传媒关系的百科全书。作者毫不吝啬、毫无保留地把那些既深入又广泛的经验与我们分享。那些必须“面对媒体”的人会由此获益良多。无论是负责召集编辑，在机构网站张贴新闻，还是管理一个完整的传媒关系项目，你都会发现，霍华德和马修斯为你提供了一位很好的顾问。 媒体公关的百科全书；千钧一发·化险为夷。 新闻和公关行业的新人可从本书获得卓越的洞察力；首席执行官和新闻发言人将从中领会媒体运作的奥秘。 毫无疑问，这是我们所能见到的关于传媒关系处理的**读本。 ——多纳德·K.莱特，南阿拉巴马大学 如果你只能读一本媒体
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这本书本身就是一个创新，对新闻界是一个贡献，应该说给新闻界留下了一笔非常好的财富。作者是个充满激情、敢于挑战的人，相信他在以后的新闻生涯中还会创造出更多的成果让我们大家分享。 这些未经雕琢的文字是现实的激发，鲜明尖锐、淋漓、酣畅，尽管它不是鸿篇大论，没有恢弘的气势，却充满思想的火花；它不是系统的论述，却是瞬间的精彩；它不是四平八稳，却是有棱有角，不造作，不掩饰，读来痛快解渴，受益实用。
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艾里克·麦克卢汉，领地博士衔，著有《媒介定律》、《作为课堂的都市》。另有评论《芬尼根的觉醒》 的专著即将问世。曾经在多伦多大学、约克大学、威斯康星州立大学等校执教。 弗兰克·秦格龙， 博士，约克大学传播学教授、曾执教于麻省理工学院、纽约州立大学。他是咨询科学家、诗人，曾经与人合编《加拿大传播学学报》，他关于媒介调查的著作流布很广。
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从多重视角考察新闻传播现象是目前学界关注的热点问题之一。本书汇集了中国科学院大学人文学院师生多年来在新闻传播学领域所做出的代表性的研究成果。诸葛蔚东等编著的《多重视角下的新闻传播》全书分国际视角、传播者、视觉传播、科学与公众四个部分。
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本研究在系统梳理关于传媒功能研究的相关理论的基础上，结合当今中国的社会现实，提出了传媒的宣导抚慰功能说。传媒宣导抚慰功能的研究，国内外还不够重视，理论成果较少，而本研究对这一功能说的学术渊源、理论内涵、产生背景、功能模式等进行了全面系统的阐述。在此基础上，有针对性地提出了传媒通过发挥宣导抚慰功能推进西部发展的相关建议，阐明了传媒宣导抚慰功能对于西部的特殊意义，并提出了传媒在应对西部危机、改潜生态环境、提高民众素质等方面的具体意见和建议。因此，本研究不仅具有较高的学术价值和学术创新性，还具有较高的应用价值。
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机械复制技术、新媒体时代、全球化语境、跨文化交流、国际传播、文化强国、中国梦……这一系列眼花缭乱的语汇背后，是急剧变化的时代与迅猛发展的中国，更是丰富多彩的文化行为与绚丽多姿的传播实践。这，都为当今学人留下了不尽的思考空间与表达视阈。张国涛、胡智锋主编的《传播文化(文化传播的中国思考)/现代传播文丛》集结“传播文化”栏目2009-2013年的潜心力作，力求对以变化为题的文化生产与传播给予深度解析。
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