值得欣慰的是，本书出版后被越来越多的高校列为教材或教学参考书，有的院校已接受我的建议，将广播数字采编设备纳入购置计划，有的甚至已开始与电台联合，走双赢之路；而更令人高兴的是，越来越多的学生通过学习本课，喜欢上了广播，也初步了解了音响报道。 借此再版之际，我对本书做了较大幅度的补充与修订，其中，增加了“中国广播中录音技术及音响报道的发展”、“录音新闻写作中易出现的毛病”、“录音专稿的常用采写手法”、“音响报道体裁的选择”、“连续报道与系列报道的异同”、“音响短评与直播评论”和“半导体数字采访机的使用方法”(该节由我的同事赵慧执笔)等章节，并对“蒙太奇”理论做了修改补充，也调整了个别章节的顺序，希望其内在逻辑性更强，实例更典型。另外，重要章节中增加了“结构框架示意图”，这是想给
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1902年，普利策在备忘录中，记载下他的新闻教育观：“我的想法是将新闻作为一种崇高的知识分子的职业，用实践的方法鼓励、教育现在、将来的从业人员。”——这就是今天这套“指南针传媒实践丛书”的缘起。
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播音界公认的继往开来的领军人物 播音主持艺术理论的学术泰斗 中国播音学学科体系的开拓者 他是***教学名师 他以“为人师表”而自豪，以“塑造灵魂”为自律 他为电波里、荧屏上的“名人”们培根养性……
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《播音与主持艺术》（第二版）可作为信息传播相关专业———教育技术学、新闻学、传播学、广告学、广播电视新闻学和摄影等专业的教材，亦可作为教育技术工作者和传媒从业人员的参考用书。
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该教材是四川师范大学电影电视学院的校本教材。 多年来，川影培养了一大批优秀的播音员、主持人和影视新秀。如中央电视台节目主持人李佳明、湖南卫视著名主持人谢娜、中国内地节目主持人杨乐乐、影视新星李易峰、综艺节目奇葩说辩手、主持人肖骁等。该教材是一线老师在总结四川电影电视学院播音主持系语音发声教学近20年经验的基础上，结合其他院校播音主持专业语言基本功训练的有益经验结集成稿的。内容丰富、便于操作，对播音员主持人语音发声基础的训练很有帮助。
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本书探讨当媒体系统互动时发生了什么呢？复杂的物件如媒体系统（media systems） 在这里理解为过程或者不同物件的组合 兼具资讯性以及物理性，但并不因此而失去基本的物质性。作者观察这个多重的物质性 它怎样被感应、使用以及将其他可能性变成可见。他研究媒体系统里不同的质量如何混合以及连结，他写道 去生产规律（patterns），危险，以及潜力 。作者搜索不同的媒体生态学，例如伦敦的地下电台结合高以及低技术的媒体系统； 吃自己的相机 来演示 媒体的权力意志 ；当媒体物件与其他物件处于不正常关系时，它们的能力以及行为如何被影响。这本书加入了当前对于标准化、文化进化论、控制论文化以及监视的辩论，同时提出了一个政治上有挑战性的美学纲领将它们连结在一起。
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《中国主持人节目学》作者陆锡初是中国首位新闻学专业主持人节目研究方向的硕士生导师，他在原《主持人节目学教程》一书的基础上，集自身一生的研究所得成就这部专著。全书共分15章，既有节目总的概述、类型、策划构思、创建与经营，又有专门性节目论述，像新闻、新闻评论、社会教育、服务、综艺、谈话、板块和直播节目，还有理论探索篇及早期实践篇，全面、详实，集理论与实践于一身。本书既是本学术专著，又是高校教材。
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——主持人节目中的谈话貌似随意，却是正式的，是要公之于众的；同时受众对漫无目的的谈话并不感兴趣，哪怕只是带来快乐，也要求谈话的真实，更何况人们渴望从节目中获得信息、意味、观念和，隋感方面的沟通。因此，主持人的提问和谈话，主旨必须清晰明朗，不能天马行空恣意汪洋；准备必须充分，不能心中无数率性而为。 ——一方面，主持人对访谈双方的关系必须摆正，不能任意俯仰，迷失境界；心态必须平和，不能自我中心颠倒本末；另一方面，访谈策略必须灵活，不可寄希望于以某种套路包打天下，那些一成不变、公事公办的提问或玩小技巧的提问都是难以直指人心，难以实现访谈目的的…… ——主持人的认识深度、情感和品位决定着访谈的成功与否，访谈成功的共通点是他们的良知和责任。所有主持人的采访，首当其冲的是担当道义
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“打开传媒之门” 影视传媒类艺术考试系列教程的作者分别来自武汉大学、浙江传媒学院等高校的教师，拥有博士学位，具有中国传媒大学的科班背景，长期从事广播电视、播音主持艺术及大学英语等相关专业的一线教学工作，有三位作者长期担任影视传媒类艺术考试的评委，积累了丰富的教学经验。她们用通俗的语言，把影视传媒类考生应有的能力和应考的知识写出来让更多的学子实现传媒人的理想。由大学专业人士编写入门教材，在一定程度上体现了影视传媒人才培养的新思路：启发专业兴趣，打好专业基础，培养专业意识，在迈向专业的旅途中少走弯路。
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施玲编著的《播音主持创作基础理论与实训教程》系统全面、理论和实训有机搭配，可操作性强。配有录音作业提示以及留白，方便老师做点评时学生做简单记录。可以说是*本关于该课程的结合了理论和实训的非常有特色的实用教材，教师教学和学生学习都较为方便。第二版在*版的基础上修正了很多错并更新了很多案例。
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这不是一部写给“追星族”的书；但这是为那些正在努力造就自己成为一名合格的电视广播主持人而编写的书。书中叙述了10位外国和中国的著名电视节目主持人成功之路，其中所包含的生活的哲理，它们的意义似乎并不只限制于电视主持人的范围。
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