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本书从英语写作的*基本要素谈起，就如何组句、成段、篇章等逐步深入，用大量的例证剖析了英语写作中的难点，介绍了非常实用的增进写作能力的方法和技能。本书是作者从事英语写作教学和研究20多年后的总结和提炼，书中所引用例证均来源于作者教学和研究生涯中所搜集的典型实例。本书讲解言简意赅，分析透彻，例证得当，是广大英语学习者提高写作水平，增强英语应用能力的良好参考用书。
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本书一共六篇四十四章节。其内容由浅入深地排列，可供一学年使用。教师可根据教学实际，对讲授内容作循序遴选。考虑到培养大学生的自学能力及赏析能力，本书特设第五单元，其中七节讲授的翻译技巧均来自短文的翻译，其原文和译文均附在该节后。通过原文和译文的对照阅读，读者更加直观地去体味英译汉技巧，领略英译汉的风致。每节后的翻译练习基本上结合了该节的内容，教师可以选用，也可以自编。
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本书的主要目标是从词典使用者的视角构建一个大学汉英学习词典的模式。更详细的书名可以称为《基于使用者视角的大学汉英学习词典模式构建》。主要内容分为两大部分：词典使用研究和词典模式构建。前者是基础，后者是目标。
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摒弃传统阅读模式。先以词汇快览开篇，扫清阅读前的首要障碍。其后针对一定的内容对读者进行有效的集约化阅读训练，使您真正体会暴风骤雨般的阅读冲击，尽情领略原汁原味的英美文化。 词汇经过计算机严格甄选、统计和分级，针对性强，确保阅读的循序渐进。单词在词汇快览、文章、练习中反复循环，从而加强记忆效果。 文章来源于英美原文，内容丰富，风格迥异，语言点及背景注释详尽，保证阅读的连贯性，不给读者留下难题。
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田育英、张玉荣主编的《大学英语学术写作基础》旨在为在校的大学生奠定英语学术写作基础。《大学英语学术写作基础》力求提高和完善学生英语书面表达能力，为学生未来学术写作打基础。力求通过提高学生写作能力使学生了解东西方文化在思维和写作方面的异同，培养和锻炼学生运用英语的逻辑思维能力、思维的条理性、对问题的深入认识和分析归纳及概括能力，以及促进和提高学生运用语言的综合素质，从而实现书面交流的有效性和准确性，为社会培养和输送具有高素质的人才。
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《实用大学英语语法教程》是作者在从事大学英语教学多年的基础上，吸收了传统大学英语教学的优点并根据大学英语教学的发展改革趋势精心编写而成的。本书既融进了传统语言教学中对于一些基础的语言细节的处理，也针对在大学英语教学改革趋势下语言学习的新方法新思路，将传统语法学习和语言技能的提高融为一体，对学习者语言学习的方法和技能的提高大有帮助。本书理论讲解言筒意赅，例证均来自于各种常用的权威工具书且均与学习者学习生活密切相关。本书编者从事英语教学20余年并指导研究生多名，曾出版语言学习、词汇学习图书多部并获得良好的市场反应。
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经广大考生多年使用后，本书被认为是从根本上提高阅读水平*有效的一本书。 本书写作理念： “如果把难句都掰扯明了，那阅读不就过关了嘛！” 英语阅读速度源于短时间内理解长难句的能力。
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