听力教师用书（第四册）（超越概念——高等院校英语专业系列教材）
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导语_点评_推荐词
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全新版大学英语（第二版）综合教程（5）学教师手册（附教案下载）
遵循教学规律 结合教学实际 满足教学需要
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风靡全国 畅销十年 8000万读者的选择
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本书的主要目标是从词典使用者的视角构建一个大学汉英学习词典的模式。更详细的书名可以称为《基于使用者视角的大学汉英学习词典模式构建》。主要内容分为两大部分：词典使用研究和词典模式构建。前者是基础，后者是目标。
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信息量大，语言简洁，考点突出，收词全面，分级学习，迅速提高。
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汇集国内一流专家，融合多年教学经验，倡导现代学习理念，提供教学解决方案。 《英语听力教程》(Listen This way)(第二版)主要适用于高等院校英语专业一、二年级学生，同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。 本书为第三册，共包括12个单元，每单元分为6个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题或科技新发展介绍以及具有挑战性的真实录音材料练习。通过每单元的综合训练，全面提高学生的英语听力水平。
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材—口译进阶教程：联络陪同（配有光盘）
《口译进阶教程》由一至四册组成，在当今翻译日渐成为学科的形势下，努力填补系统口译教程的空白。本书教学单元按内容主题编排，每单元围绕一项内容主题展开。主题选材力求题材广泛、情景真实、内容实用、语言经典、译文规范。每单元介绍一项口译技能，力求语言与技能相结合。
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本系列丛书在系统分析各类试题的基础上，分门别类、系统地阐述其特点及陷含的真谛，相对简单的题目要求快，相对复杂的题目要求稳，*终达到稳中求快的目的。通过归纳一定的应试技巧，使学生掌握考试的重点和特点，在实践中掌握应试的高分攻略，从而驾轻就熟地迎接各类考试。
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面面俱到口译教程1 翻译专业指定教材，为口译实践提供解决方案
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本书编者以荷兰学者梵·迪克的新闻语篇宏观结构理论和批评话语分析理论为指导，以自上而下的阅读技巧为原则，按照不同体裁的写作特点编写了这本融英美报刊的研究理论和阅读实践于一体的《**报刊英语阅读》。本书不仅可以使学生掌握英美报刊中的常用词汇和语法、了解英美文化、扩大学生视野，而且还可以帮助学生从理论上掌握英美报刊文章的写作特点，把握篇章结构，培养学生批评性阅读英美报刊的能力，提高英语写作水平。 该书的创新之处在于突破了传统英美报刊教材按照不同题材编排文章的局限，首次把新闻语篇的宏观结构理论和批评语言学理论应用于英美报刊著作的编写，以自上而下的阅读技巧为原则，按照不同体裁编排文章。虽然英美报刊的题材是变化无限的，但其文章的体裁是固定和有限的。学生只要掌握了有限体裁的篇章宏观结构，就可
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培养学生的英语应用能力和交际能力是大学阶段英语教学的根本目的，而翻译能力是上述能力的重要组成部分。翻译不只是语码转换，而且还是跨文化交际活动，实践需要理论指导。基于此，书中的章节，在讨论的题目之下，在梳理、归纳、提炼的基础上，探讨了翻译中的困难和问题，分析了产生这些问题的原因，揭示了翻译背后的一些规律，提出了应对之道，并从理论与实践结合上予以阐述，旨在“授人以渔”，举一反三。
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《实用英语口语》是一本遵循建构主义教学原则，在自主学习和指导学习相结合的教学理念指导下编写的英语口语教材，重点培养学生的英语口语领会能力和口头表达能力。本书**章对于英语的语音类重点知识进行了总结和归纳，包括元音训练、辅音训练及各种发音规则等多个方面，每个知识点都配有大量词、句的发音练习，可以帮助读者在英语基本发音方面进行巩固和提高；题材广泛，包括日常生活、兴趣爱好、中外文化等学生感兴趣且乐于交谈的题目。每个单元都有文化背景介绍，解释中西社会文化差异，以增强学生的跨文化交际意识，便于读者学以致用；所有单元对常用的语言交际功能进行了归纳和总结，便于学生在学习过程中集中掌握和使用；每个单元中各部分的训练遵循由易到难，由浅入深的原则，体现口语技能训练中的系统性和连续性。学生通过参与
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本教材在坚持科学性、学术性、实用性的前提下，力求通过理论探讨、技法掌握、篇章习作、欣赏借鉴四条途径，使学生生动活泼、尽快尽好地掌握英汉翻译的基本知识和技能，形成良好的翻译习惯和作风。本书的结构方式在知识分割上体现化整为零、纵横交错、多线并进的循环式脉络，在编排顺序上采用分单元、分章节的渐进式路线。全书包括理论探讨、技法实习和译作欣赏三章。本书可供英语专业高年级学生、硕士研究生及广大翻译爱好者选择使用。
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