影视动画优秀作品的特征之一就是动作细节刻画得真实、生动。真实、生动是动作要符合角色的性格特征，符合角色的身份，符合规定情境，要善于捕捉到那些*有表现力的画面，并且准确地绘制出来，只有这样才能触动观众，使作品表现更完美。由高鸿生主编的《角色运动规律》运用大量的图片与经典案例来讲授、对影视动画众多优秀作品中角色动作的运动规律镜头进行分析。各种运动规律的原理与技法分析，直观性强，学生通过学习训练能够掌握**秀的动画制作技能，是产、学、研有效结合的范本。
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西方美术史十五讲(第2版) 北京大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
一本书读懂西方艺术史。
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影视配音实用教程(第2版) 中国传媒大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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数码影像后期编辑 曾立新,张昕,张蓓蕾 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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中国当代美学文选 2023 复旦大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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广电媒体融合发展进行时:全国广播电视媒体融合先导单位、典型案例、成长项目（2019）
为深入贯彻落实习近平总书记关于推动媒体融合发展的重要论述，加快推进广播电视媒体与新兴媒体深度融合发展，充分发挥先进典型的示范作用和重点项目的带动作用，2019年广电总局在全国开展了广播电视媒体融合先导单位、典型案例、成长项目征集评选工作，共评出2019年度全国广播电视媒体融合先导单位10家,全国广播电视媒体融合典型案例15个,全国广播电视媒体融合成长项目14个。为积极推广2019年度广播电视媒体融合典型案例,先导单位和成长项目的做法经验，编委会将上述单位、案例和项目的基本情况、创新做法、典型实例、突出成绩、发展前景汇编成册。
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有配方的西方艺术史 趣味艺术史大话西方艺术史艺术理论儿童艺术启蒙青少年美育入门艺术的故事极简西方艺术史
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微电影制作教程（吴小明）（第二版） （又一本化妆品原料精品力作）
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书法欣赏（第2版） 视角新颖，涉及“书学”——书法史、古人论书、汉字学、书法美学等八大内容，兼具理论性与实践性
《书法欣赏（第2版）》由浙江工贸学院人文系书法学教授、浙江省 优秀书法指导教师 编写，作者出版有《强国之道 社会主义核心价值观的汉字学解读》，以及于2017年春节曾荣登中央一台综合频道的《铁山楷书》。
¥41.90定价：¥59.80 (7.01折)
青少年美育趣味课堂 写意国画 少儿国画基础入门国画教程书花鸟蔬果动物鱼虫篇幼儿童初学画画艺术启蒙水墨画临摹案例集
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美术设计基础与实训教程（第2版） 融“教、学、练”于一体，适用于理论与实践一体化教学
《美术设计基础与实训教程（第2版）》根据美术设计基础的要求和构成美术设计的基本要素入手。教材内容的组织突出模块化，分成平面构成、色彩构成、立体构成三大模块，平面构成部分分为平面点、线、面的构成、平面构成的形式美法则、图形创意与表现技法、版面设计构成四个主要内容；色彩构成部分分为色彩的现象和色彩体系、色彩的表现规律、色彩的心理效应与色彩搭配、色彩的运用四个主要内容；立体构成部分分为立体构成概述、立体构成设计的形式规律、半立体构成技术、立体构成材料与技术四个主要内容。 全书采用基于案例的应用导向、任务驱动教学法，融 教、学、练 三者于一体。
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罗恩哈斯本德动态速写宝典 世界绘画*教程 *版 速写入门书人物速写技法基础教程临摹技巧书籍美术速写书籍
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室内设计基础是环境艺术设计专业方向的专业基础课程之一，本教材为教指委系列本科应用型特色教材中的一本，采用更加适用于应用型本科院校教学的编写模式,由教指委主任担任本套教材的总主编。本书作者为广州大学副教授乔国玲，内容结合了作者多年教学和实践的大量成果和丰富经验，对学生具有切实的指导和借鉴作用。
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设计素描（第二版） 普通高等教育高职高专艺术设计类“十三五”规划教材
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北京舞蹈学院拉丁舞等级考试教材（上册） 中央民族大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本部等级考试教材系北京舞蹈学院国际标准舞教育家们的近期新成果。该教材由国标舞学科带头人韩美玲教授主持，并以她为核心，由包括舞蹈编导、实践教学骨干、顾问专家团以及研究生等数十人在内的研究成员组成。研究者们在尊重教育科学、美学、少儿身心学的前提下，以高度的职业操守、专业水平以及丰富的教学经验，进行了极富建设性的探索与创新。让更多的孩子在舞蹈的快乐中、美的启蒙中，度过美好的童年，健康幸福地成长。
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中国现代文学史 第3版 北京师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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中国高等艺术院校精品教材大系 解构人体 艺术人体解剖 第二版 中国高等艺术院校精品教材大系 解构人体 艺术人体解剖 第二版
【基本信息】 书名：解构人体 艺术人体解剖 第二版 出版：人民美术出版社 书号：978-7-102-08819-8 作者：孙韬 叶南 定价：79.00元 开本：大16开 页数：288页 装帧：平装
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玉器设计与加工（全国高等教育艺术设计专业规划教材） 手把手教你挑玉石、选工具、加工玉器
很少有哪本书能够这样 干货十足 地把玉器选材、选工具、设计图稿、加工步骤等这样详细并且简明地展现出来了。本书把这样复杂玄奥的学问和技术通过步骤图和工程图简单化，基本做到了手把手。
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1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。 2．专家指导，特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持，吸取了*的**改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了**教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。 3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切
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手绘景观表现技法教程（第2版）（21世纪高职高专规划教材 艺术设计系列）
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为了使教材更能反映插花艺术发展的状况，更贴近教学实际，本书第2版对第1版进行了改版，在原来的基础上，调整了部分内容，增加了目前插花花艺事业发展的前沿信息，特别是更注重了动手能力的培养。改版后的本书共分11章，内容包括：插花艺术概述，插花艺术发展简史，插花的基本原理，插花的基本方法，中外文化艺术对插花艺术的影响，东方式插花艺术，西方式插花艺术，礼仪插花艺术，花艺设计，干花、人造花插花，花店的经营与管理。
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全书在吸收国内外美术界权威专家多年丰硕成果和《中外美术鉴赏》(第1版)的基础上，选取包括艺术设计、建筑、雕塑、绘画、工艺美术等美术门类中古今中外艺术*具有代表性和典型意义的作品进行分析和鉴赏；并结合中外美术发展的新形势和新特点，针对高职高专院校艺术设计专业应用型人才的培养目标，系统地介绍了中国绘画与书法、外国绘画、建筑艺术、雕塑艺术、工艺美术、现代设计等中外美术鉴赏基本理论知识，并注重体现时代精神、挖掘深蕴的人文内涵、精选风格鲜明的经典作品，力求达到教学内容和教材结构 的创新。 本书在第1版的基础上，结合当下艺术理论的发展实际情况，对部分章节及案例做了重新调整和编写，更加注重了专业性与学术性，特别是对中国20世纪美术部分进行了较大的修改，这一时期的绘画，在观念、题材内容、形式风格上都发
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游戏动画设计基础—立体构成（职业教育“动漫设计制作”专业系列教材 “文化创意”产业在职岗位培训系列教材）
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多媒体编创艺术——Director 11基础与实战（高等职业院校数字媒体艺术系列教材）
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《设计色彩》可作为高职高专艺术设计类教材，书中内容包括设计色彩的形成、设计色彩的视知觉与心理、设计色彩的对比与调和、设计色彩写生、视觉传达设计的色彩表现、环境设计中的色彩表现、人物形象设计中的色彩表现等7个项目22个任务。
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本书遵循 以应用为目的，以必需、够用为度 的原则，体现职业学校学生的认知规律和特点。本书内容循序渐进，具有实用性、综合性和可操作性。 钢琴部分包括钢琴的基本弹奏方法；两升两降以内的大小调音阶、琶音、和弦的弹奏及各种技术、风格不同的练习曲和乐曲。幼儿歌曲伴奏部分按照大小调式，详细讲解了如何用正三、属七和弦为幼儿歌曲编配简易伴奏；简单讲解了常用副三和弦在幼儿歌曲中的使用，同时介绍了常用的伴奏音型。 本书可作为高等院校和高职高专学前教育专业的钢琴教学用书，也可作为幼儿园教师学习钢琴用书。
¥36.00定价：¥48.00 (7.5折)
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《字体设计》是高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材中的一册，由安徽农业大学刘明来担任主编。全书共分五章，主要内容包括：字体设计的发展，字体的创意设计，字体设计与应用等。希望本教材能够帮助学生在有限的课堂时间里掌握的字体设计方法和技巧。
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本书选取康勇先生收藏的钱行健作品80幅，力图从山水、花鸟、人物，书法等方面全方位展现海上著名画家钱行健先生的创作风格，并突出其于花鸟画领域的独到特色。也是康先生对于近现代海派名家作品收集整理的一个初步成果之一。
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一套为动画片的制作和学习度身定制的专业教材，适合课堂教学、职业培训和自学。 本系列教材出版五年，多次印刷，广受高校师生推崇。
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新世纪初中国职业教育发展--2004-2007年职业教育发展报告
《新世纪初中国职业教育发展--2004-2007年职业教育发展报告》(作者*职业教育与成人教育司、*职业技术教育中心研究所)以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真分析经济社会发展与产业结构调整对职业教育的需求，研究总结具有地方特色的职业教育经验，集中探讨在贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》中遇到的改革发展问题，在研究分析的基础上，提出职业教育发展的目标、策略和具体措施。为职业教育管理部门提供政策建议和决策依据，也为职教研究提供重要参考资料。
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