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本书是为高职高专汽车贸易及相关专业学生编写的专业英语教材。通过一定学时的专业英语学习，使学生掌握一定的专业词汇、汽车商务英语文章的语法结构及文体方面的知识，提高英语应用能力，能做到以英语为工具获得专业所需的信息。本教材也可供从事汽车贸易、汽车维修等方面的管理人员和技术人员使用。
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德育课教学参考书 与德育 第二版 第二册（经济与政治常识）2014年修订配套
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近年来，高职高专商务英语学生大量增加而配套合适教材匮乏。为适合新形势对技能型人才的需要，服务高职院校教学，决定编写一套能满足高职高专商务英语专业及社会成人教学所需要的商务英语系列教材。 在词汇练习中我们尽量体现以下原则：1）练习中的“语境”力求真实自然、典型实用；题材力求广泛、多样、贴近生活；内容力求积极健康、符合教材整体对文化内涵的标准。2）循序渐进、细水长流。以上各项练习内容在第三册书中进一步深化。3）练习的具体设计尽量做到符合学生水平、难易适中，但同时也包括一些较难的部分，以满足部分学生的需求。4）练习的方法包括机械、半机械及比较灵活等不同类型，各类型有合理的比例，防止侧重语言训练而忘记语言交际的目的，或侧重思想表达而造成语言失控的现象。5）尽量把学生放在主动地位，启发学生
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本书遵循“重视基础、强调应用、突出实践”的编写原则，课文主要节选自原版英文书籍或期刊杂志，选择内容新、实践性强的材料，文章的长短和深浅程度对高职学生具有较强的适应性，全书图文并茂，内容广泛，多篇课文紧跟当前电子技术的发展且又与学生的实际应用密切相关，以提高学生的学习兴趣，丰富专业领域新知识。1.注重贯彻新的国家高职教育项目式教学精神要求； 2.特色主要体现在：教材内容选择、顺序安排和内容组织上充分体现工作需要、认知规律和工学结合； 3.在内容选择上满足学生工作和企业需要，避免“用的不学，学的不用”的矛盾； 4.在内容顺序安排上符合学生的认知规律，深入浅出、循序渐进，克服本课程难学矛盾； 5.在内容的组织上尽量做到与工作相结合，基本实现工学结合。满足学生就业需要。 6.本书强调学以致用，理论联
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张大为和贺春霞主编的这本《高职高专实用英语测试》严格遵照*2000年颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，是《高职高专实用英语》的教学辅导用书。全书分为6部分，内容涵盖了听力、语法、阅读、翻译及写作等方面，难度适中、解析透彻。部分题型提供全文翻译，使学生更轻松地了解文章内容，找准试题考点，把握命题规律，迅速提高英语综合能力。
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李玉香编著的《高职高专英语教学导引(第1册新标准高职高专公共英语十二五规划教材)》注重培养学生实际运用英语语言的能力，突出英语教学内容的实用性和针对性。本书适合普通高等职业院校、高等专科学校以及成人高等学校和本科院校职业技术学院的各专业学生用作辅导教材，适合任课教师用作教学参考书，也可供相同层次的院校用作教学参考书，还可供广大相关教师及研究人员参考。
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