
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 无机化学是大学**学期开设的一门难度较大的专业基础课程,为使学生能更好适应大学的学习特点,姜涛、王鑫、张宏坤、李亚男主编的《无机化学》精简化学理论内容,力图做到够用即可;尽量避免公式的冗长推导和解释。更注重理论的应用,培养学生分析问题和解决问题的能力。本书对元素部分的知识,以元素周期表为灵魂,重点关注与生物、食品、环境相关的内容,以增强学生的学习兴趣。
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贾之慎主编的《无机及分析化学(附光盘第2版普 通高等教育农业部十二五规划教材)》为普通高等教 育农业部“十二五”规划教材,是在高等农林 院校理科基础课程教学指导委员会示范教材《无 机及分析化学》的基础上修订而成的,该书保持了第 一版教材的基本框架和主要内容,是根据2008年11月 高等农林院校理科基础课程教学指导委员会制 定的普通高等农林学校非化学专业化学教学基本要求 编写的。内容主要为化学反应的基本原理、物质结构 基础理论、溶液化学平衡、滴定分析、常用仪器分析 、重要生命元素等。为更好地体现教学基本要求、便 于教师开展多媒体教学,本教材还提供配套的《无机 及分析化学》课件。 本书是一本近化类专业通用型的化学基础课教材 ,可作为植物生产类、动物生产类、草业科学类、森 林资源类、环境生态类、动物医学类、水
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无机化学(无机化学-国家理科基础科学研究和教学人才培养基地化学系列教材 )
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本书是编者基于多年来在POPs研究方面的工作积累和总结写成的,主要论述了二嗯英类化合物的来源、产生机理、消除或削减方法等方面的研究新进展、痕量典型二噁英类化合物的样品预处理技术及色谱分离表征方法、新型二噁英类化合物的发现和色谱表征技术,以及二噁英类化合物色谱分离表征技术在实际样品分析中的应用,旨在使读者加深对二噁英类POPs的这一全球性环境污染物的认识及对其色谱分离表征方法的理解,了解同位素稀释、高分辨气相色谱/高分辨质谱联用测定方法在痕量POPs分析方面的应用,促进我国POPs研究工作的进展及POPs国际公约的履行。
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《无机化学》( 第四版 )为"十二五"职业教育国家规划教材,教材内容丰富,语言精炼,体现基础性,系统性,应用性和先进性.教材内容质量高。有配套的〈无机化学实验>。《无机化学》自出版以来,受到众多学校的认可与欢迎,多次重印。
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1. 根据无机化学学科的自身特点,化学键、分子结构、晶体结构与配位化合物内容是*重要的,必须重点写好这两章内容。 2. 本教材面向大学一年级学生,必须注意中学与大学的衔接,这方面编者必须下大功夫来实现。在选材、表述、例题、习题等环节要充分注意到学生的接受能力。 3. 本教材是面向科研型大学的学生,要有高起点,在注意高中、大学知识的衔接的同时,在例题与习题上要有一定的难度,要开发学生的科学思维能力以及分析问题和解决问题的能力。 4. 元素与化合物的性质是由其结构特点决定的,因此从结构特点上写好元素与化合物的性质可以达到纲举目张的效果,可以让学生更深刻地了解元素与化合物性质的必然性,让学生跳出死记硬背学化学的世袭方式。从元素和化合物的结构特点出发写好描述化学各章是本教材**鲜明的特点。本教材在某些
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本书是“中国科学技术经典文库”之一,全书共分15个章节,主要对放射化学知识作了介绍,具体内容包括放射化学分离方法、天然放射性元素化学、人工放射性元素与锕系元素化学、重离子核反应、票房化合物的制备等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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无机化学(第四版)习题精解 (大连理工无机化学教研室主编《无机化学》配套辅导)
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本书配以丰富、形象的图表,全面概述了层状氢氧化物微结构组装体的水相合成、形成机理及应用研究。主要内容有:纳米结构的介绍,包括其组装机理,组装过程及表征手段,层状氢氧化物的合成与表征以及负载型羟基氧化物的构筑及催化性能研究。 本书对指导纳米材料的合成,组装及表征技术有所帮助。本书可以作为无机纳米材料合成及表征等相关专业专家的参考,也可以作为无机材料研究人员、无机材料合成方向大中专院校在读学生以及对纳米材料关注的普通读者阅读使用。
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无机及分析化学学习要点与习题解(吴小琴) 无机化学习题解,分析化学习题解
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