
本书为全国高等职业技术院校模具设计与制造专业教材,供各类高职院校、技师学院、高级技校相关专业使用,也可用于高级技术人才培训。 本书主要内容有:AutoCAD 2004工作界面和绘图环境的设置、注塑模具CAD、冲压模具CAD、模具CAM等。
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本书以配置SINUMERIK 802C和FANUC 0i两种常用数控系统的数控铣床和斜导轨数控车床为实例讲解,帮助学生以较短的学习时间掌握数控机床装调工作的流程和内容,掌握机械、电气、计算机控制等方面的操作技能以及选型设计知识。
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由曹健主编的《数控机床装调与维修》是高职高专机电类工学结合模式教材之一。本书从数控机床维修工作岗位需求的分析入手,结合国家职业资格标准,以“装配、调试、检测、维修”为主线,采用项目化的方式,循序讲述了从典型机械部件装配调试、电气系统的装配调试、整机安装调试到典型故障诊断的完整的工作过程,并以实例贯穿全书。本书适合作为高职高专院校数控技术、数控设备应用与维护、机电设备维修与管理、机电一体化等专业的教材,也可供数控加工与维修的技术人员、管理人员参考使用。
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数控铣削编程与加工(国家示范性高职高专规划教材·数控专业系列)
本书面向数控、模具行业和机电行业的岗位要求,按照项目化模式编写,具有紧贴生产实际、内容简明扼要、图文并茂、通俗易懂的特点。以“技能训练为目的,理论学习为基石”,合理安排理论与技能的比例,理论联系实际,所有项目都经过实践检验,程序段进行详细、清晰的注释说明。全书共分5个学习情境,学习情境1介绍了六面和阶梯面铣削的工艺知识及机床的基本操作;学习情境2介绍了轮廓类零件铣削的工艺,简单程序编制及机床的操作;学习情境3介绍了孔类零件铣削的工艺及程序编制等;学习情境4介绍了槽类零件铣削的工艺,程序编制及加工质量检验等;学习情境5介绍了曲面类零件铣削的工艺、宏程序编制及加工质量检验等。
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电视技术(第3版 21世纪高职高专电子信息类规划教材) 普通高等教育“十一五”*规划教材 “十二五”职业教育国家规划教材 赠电子课件、模拟试卷等,建有专门的课程辅助教学网站
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现代电子技术基础(上册)——高职高专规划教材(电子与信息技术应用专业)
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高职高专院校电力技术类、电气工程类专业师生,从事电能计量、用电检查和用电营业工作的电气工程技术人员。
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李锁牢主编的《PLC应用技术项目教程(三菱FX2N高职高专机电类专业课改教材)》重点介绍三菱PLC的工作原理和应用技术。本书可作为高等职业技术院校和各类职业学校的机电、电气、电子类专业的教材,也可供相关工程技术人员参考使用。
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同类图书 《磨工(中级)鉴定培训教材》, 详情请点击
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普通高等教育“十一五”规划教材(高职高专教育) 发电厂动力设备(第二版)
《普通高等教育"十一五"规划教材·发电厂动力设备(第2版)》可作为高职高专电力技术类专业学生学习发电厂生产过程的基本原理和设备的必修教材。也可作为电厂运行人员培训教材,并可供相关科技人员参考使用。
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液压与气压传动 全国高职高专机械类“工学结合-双证制”人才培养“十二五”规划教材
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智能家电控制技术(21世纪高职高专规划教材——电气、自动化、应用电子技术系列)
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全国大学生电子设计竞赛培训教程(21世纪高职高专规划教材——电子信息工学结合模式系列教材)
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1.《泵原理与维护检修》对应的课程是化工设备维修技术(化工装备技术)专业的专业核心课程。编者按不同机型对石化企业应用较普遍的典型离心泵的安装找正、解体检查、组装调试、试车及故障分析、维护保养、计划检修等作了系统的讲述;此外还对往复泵、计量泵、回转泵、旋涡泵和轴流泵、流体作用泵的工作原理、结构与维护保养等方面的知识作了适当的介绍。 2.编写中编者得到了从事泵维护与检修工作的企业一线工程技术人员的技术支持,他们把多年的企业检修的实际经验都融入到了书中,书中的维修规程、技术数据和图片都是来自于企业真实环境。
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附书附赠一本习题集。
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本书是 十二五 普通高等教育本科*规划教材,是根据*有关机械设计基础课程的教学基本要求,结合近几年各校使用本教材的实践经验修订而成的。在本版的修订过程中,编者仍试图从满足教学基本要求、贯彻少而精的原则出发,力求做到精选内容,适当拓宽知识面,反映学科新成就,但深度适中、篇幅不大,以期保持本书简明、实用的特色。为了适应我国实施创新驱动发展战略的形势要求,本次修订根据新近发布的国家标准、规范,对书中的术语、图表、数据进行了全面订正和更新。本书编者还走访多所院校,听取使用本教材师生的宝贵建议,对教材作出局部修改,使之更加完善。本书*版于1979年出版,由南京工学院程光蕴、钱庆蕊、杨可桢、朱永玉、胡宗祺、郑文纬,同济大学喻怀正、董亲建,上海工业大学王绍杰,上海科技大学谢伟民、胡哲鸿,华东化工学院李永年、李仲生编写,杨可桢
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电气控制与PLC应用(第2版)(工业和信息化高职高专“十二五”规划教材立项项目)
1.本教材以工作过程为导向,便于实现教学做合一,适应高职的教改思路。 2.选材注意实用性和代表性,内容编写力求直观易学。 3.本教材以三菱PLC编程为核心,注重学生动手能力的培养。 本教材以电工技能证书的职业标准为导向,以电气控制与PLC控制系统为核心,采用项目课程的方式组织内容,注重学生职业能力的培养。选材注意实用性和代表性,内容力求直观易学。
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