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缎卤嘤⒂锝坛獭肥枪└叩妊?S⒂镒ㄒ邓哪曛票究粕?褂玫淖酆嫌⒂锝滩模?馨镏???泛眉崾档挠镅曰?竟Γ?顾?堑挠⒂镒酆霞寄艽锏降眯挠κ郑?擞米匀绲某潭龋皇顾?蔷哂锌砉愕纳缁峥蒲Ш妥匀豢蒲Х矫娴闹?叮皇顾?悄芰榛畹亟?杏行У亟?杏行У纳缁峤患驶疃?
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∠赘?嫘南牖竦玫氐烙镆舻难?罢撸?蹲钚掠⒂镉镆粞盗反笕?肥怯⒂锝淌赥amara Piankova博士40余年英语语音教学与研究的结晶。 内容涵盖英语语音的发音、(单词、短语、句子)重音、节奏、语调、拼读规则、朗读。其目的是提供系统、丰富的练习,让学习者通过练习获得地道的英语语音。全书用英文撰写,解说内容提供中文译文。
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p> 《英语专业毕业论文写作指导》是英语专业本科指定的必修课,毕业论文(设计)是教学计划规定的综合性实践教学环节,能训练学生综合运用所学的基础知识、专业知识和基本技能,从而提高学生分析与解决实际问题的能力,使学生进行初步的科学研究训练,获得从事科学研究工作的初步能力,同时也是达到英语专业人才培养目标的一个重要环节。 根据《全国高等学校英语专业本科阶段教学大纲(2000)》,毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一种重要方式。毕业论文用英语撰写,长度为3000~5000个单词,要求文字通顺、思路清晰、内容充实且有一定的独立见解。英语专业本科毕业论文写作既是对英语专业毕业生语言运用能力的考查,更是其创新能力的集中体现。 本书主要介绍英语专业毕业论文写作的要求和特点、学术论文的概念和分类
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交际英语教程核心课程(四)上册.学生用书修订版(修订本)——高等学校教材.英语专业用
国际知名语言学家、美国(尤金·A·奈达)教授对CECL的评语: 祝贺你创造了“教育革命”。我所见过的语言学习课程中,显然这是*为有效的。我对你所做的出色的工作简直感到惊讶……你无可置疑地采用了**的心理语言学的理论,以一种独创的方式,编写出显然能非常有效地把握学生的注意力,并激发他们出自内心的动力的教材。 我在看这套书的过程中,使我印象特别深的是你处理英语许多实际问题所采用的创新的办法,你这种处理把学习变成了乐趣。 我还对你能在教材中融入可观分量的科学知识感到惊讶。我能得到这套教材感到很高兴,因为我正把它给周围的人看,以说明有效的语言教材应该是怎样的。
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高级英语教师用书(上、下册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)
p> 超越权威:凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年数学、科研及教材编写经验,是何其莘教授的又一次自我超越。 超越国界:汇集众多中美名家的经验与智慧,吸收国际先进理念,旨在提升本土教学水平。 超越传统:打破以功能训练为主的传统教材编写模式,充分考虑当前教学实践,创新教学方法和手段,突出文化特征,培养学生人文素质和文化意识。
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《新编英美概况(第4版)》1993年首次出版后多次重印,被国内多所院校用做英美概况教材或英语专业考研参考书。2001年第1次修订,对部分章节内容进行了精简和调整,增强了该书的实用性。第2次修订,主要对一些知识内容进行了更新和增补;美国和英国部分分别增补了“宗教”一章,其目的是让读者对世界宗教,特别是英美国家的宗教信仰状况有所了解。此次修订,笔者注意借鉴**研究成果,合理吸收**知识,插入了适当图表,使内容具有鲜明的时代特征。由许鲁之主编的本教材2008年被评为山东省高等学校优秀教材。
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高等院校英语语言文学专业研究生系列教材修订版:高级英语词汇学(第2版)
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中级英语视听说教程教师用书(第二版)全一册(英语专业系列教材)
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