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李素婷等编著的《化学基础》是本着“教材要为学生的学习活动提供基本线索,是实现课程目标、实施教学的重要资源”的原则进行编写的。在教材内容选取和设置上主要依据化工类职业岗位群所需化学素养:控制生产环境、控制生产过程、保护生产设备、熟练操作技术、核算生产效率、判断产品质量等。教材内容注重与生活和生产实际的紧密联系。以化工类职业岗位群的职业标准为学习目标。充分考虑到各岗位标准对基本知识、专业知识、相关知识(安全环保等)、操作技能(包括应变和事故处理能力)和其他能力(计算能力、管理能力、使用文献以及语言文字表达能力等)的要求。该教材适用于高职应用化工技术、精细化学品生产技术、安全管理技术、化学制药技术、环境监测与治理、环境监测与评价、食品营养与检测、食品加工等专业基础化学教学。
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学科发展研究系列报告丛书--2008-2009化学学科发展报告
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量子化学,高等学校,教材
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《光催化》内容丰富,应用面广,可作为高等院校相关专业本科生及研究生的教材及教学参考书,也可供科研和生产部门有关科学技术人员参考。
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科技是人类社会不断迈向文明的技术基础。如果本书能在*基础的化学科学知识上为大家送上一份清新,对广大少年朋友以后或正在进行的化学学习有所帮助,对广大成年朋友了解基础化学知识的来龙去脉有所裨益进而有益于您的生活和工作,编者将甚感欣慰。
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邰玲编著的《绿色化学应用及发展》围绕绿色化学的理念,从绿色原料、绿色催化剂、绿色氧化剂和还原剂、绿色溶剂、绿色生产技术,到绿色产品及其分析测试,将绿色化学在化工生产中的应用及发展研究呈现在读者面前,诠释了绿色化学是化学工业的必然选择。
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有机化学是化学学科的重要基础学科,它综合运用其它化学学科的理论及实验手段,研究含碳化合物的结构、性质及其变化规律。是应用化学、化工、制药、生物材料、环境工程等专业的必修课。 本教材的特点是:在确保科学性和先进性的同时,加强基本概念、基本理论和基本反应的介绍,突出结构与性质之间的辩证关系,加强理论联系实际的内容,着重培养学生分析问题和解决问题的能力。内容组织便于教和学,力求少而精。 1.体系上遵循着教学、小结、例题、实验组织材料,符合科学发展和认识规律,循序渐进,深入浅出,强调应用,使学生易于接受。 2.注重理论联系实际,通过大量有工业或科研背景的实例分析,提高学生分析和解决实际问题的能力,增强工程观点。 3.注意吸收学科发展前沿信息动态,及时反映本学科领域近几年科研成果,在二版中加入
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本书是为配合普通高等教育“十一五”***规划教材《基础化学》(张欣荣、阎芳主编)而编写的教学参考书。针对医科大学一年级学生的特点,将医学基础化学课程的基本概念和基本要点,以习题的形式引导学生复习消化。
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从事无机化学、**化学、光化学、量子化学、材料科学等基础研究的科研人员及研究生
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本书由张欣荣和阎芳主编,是为配合普通高等教育“十一五”***规划教材《基础化学》(张欣荣、阎芳主编)而编写的教学参考书。针对医科大学一年级学生的特点,将医学基础化学课程的基本概念和基本要点,以习题的形式引导学生复习消化。
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由陆小华编著的《材料化学工程中的热力学与分子模拟研究》重点介绍作者对材料性能有显著影响的介观层次的微相结构及其演变过程、界面结构以及溶液中离子的传递规律的创新工作。全书共分为7章,第1章从介观尺度和界面现象分析材料化学工程所面临的挑战;第2章采用热力学和分子模拟的方法研究了材料化学工程典型体系电解质溶液的固液相平衡问题;第3、4章以第2章为基础分别进行阐述:其中第3章讲述了如何采用热力学方法对介观尺度固液界面的传递现象进行研究;第4章阐述了对于界面影响下流体纳米微结构的分子模拟研究;第5章以钛酸钾晶须制备及应用为例,研究热力学理论是如何在钛酸钾晶须制备及自润滑材料设计中应用的;第6章以介孔氧化钛功能材料为例对材料化学工程研究方法进行了探索;第7章进一步凝练材料化学工程学科内涵和关键科
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