素养导向的情境教学 （“问”与“思”伴而行，方入“学”之佳境）
1. 基于素养导向的课程理念，系统构建情境教学设计框架 本书从课堂中的情境教学出发，深入探讨了真实情境在教育中的重要价值与内涵，着力于结合不同学科的教学实践，探讨真实情境创设的有效路径，归纳出一个素养导向的情境创设与教 学 评一致整合框架。 2. 丰富的教学案例和实践活动，帮助教师提升教学设计技能 书中融入了初中各个学科实际教学案例和作业，能够引领一线教师思考实际操作中领会情境教学设计的关键技能。帮助教师将理论知识应用于实际教学中，提升教学效果。 3. 强调学习者中心，知与行交互，于情境中共生发展，突出在解决问题的过程中实现学习目标 课例基于情境教学理论视角，以 情境 任务 活动 为主线，通过引导学习者主动参与和解决问题，进而提升学生的核心素养。素养导向的情境教学，围绕核心素养并基于学科特点，创设
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教师博览精华丛书·智慧教师的修炼 高等学校 师资培养 图书 本图书为《教师博览》的原创版、文摘版的精华集结本。
本图书为《教师博览》的原创版、文摘版的精华集结本。书中所选文章贴近教师的教育生活。
¥35.10定价：¥45.00 (7.8折)
经久不衰的世界教育名著，教师成长之经典； 据1929年初版精编精校而成，新增校注百余条； 理念独特鲜明，观点精辟透彻，一语道破教育的本质； 提出享誉欧美教育界的 教育三阶段论 ，闪烁着教育智慧的光芒； 译本反复打磨，文采斐然，通畅易读。
¥21.50定价：¥39.00 (5.52折)
在各学科内培养写作能力（美国中学写作教学译丛） 立足国际教育视野 沟通中美写作教学
本书是美国读写教学专家艾坡毕、朗格等在应试的大教学下中对 美国中学写作教学 进行的一项研究报告，作者是美国读写领域的专家，提倡的 在各学科培养写作能力 的理念对于中学写作教学具有重要意义。译者拥有较好的语言素养，文字朴实、简练，多方位呈现了美国中学写作教学探索的成功经验呈现。对于中国中学写作教学而言，是一种新的视角，对写作教学具有很重要的价值。
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教师的成长到底需要什么？ 浙江省*年轻数学特级教师告诉你 倾听自己，倾听学生，倾听同行 思考学习，思考挑战，思考成长 看见 丸子姐姐 刘善娜的热情与思考 读取提升教师智慧与能力的武功秘籍
¥39.60定价：¥45.00 (8.8折)
多数教师很不习惯在矛盾中思考，很不习惯在事物的互相联系中思考，很不习惯刨根问底的思考，很不习惯假设多种可能性，很不习惯在思考中反驳自己。他们的思维方式是表面的，孤立的，静止的，片面的，单向的，线性的，独断的，非讨论性的。《做一个聪明的教师:教师思维方式案例点评》告诉你应该怎么做一个聪明人。
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学习共同体：用课例告诉你 大夏书系 （《学习共同体：走向深度学习》姊妹篇课例研究助力教师成长）
《学习共同体：走向深度学习》姊妹篇 课例研究助力教师成长 学习共同体追求安全、润泽的课堂，致力于建构让学生实现深度学习的教育生态。为此，教师需要从 教 的专家成为 学习的专家 。本书既有对学习共同体中深度学习课堂和课例研究方法的全面解读，又通过对学习共同体中多学科案例的深度解读，全面呈现了教师如何在日常教学中实现深度学习，如何应用课例研究方法，帮助自己成为教学的研究者和 学习的专家 。 本书所选均为学习共同体改革中的经典课例，除了呈现课例的基本面貌，还对相关课例进行了深度解读，以帮助读者看到课例的构思和设计过程，以及研究者如何观察和分析这些课例，更便于一线教师领会和运用，提升课堂教学水平。 编辑推荐篇章： 核心素养导向的课堂转型 学习共同体视野下的课例研究转型突破 学习共同体的未来：必将走
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卓越教师的200条教学策略 覆盖教学全过程的工具书,快速打造优秀教师
高效：每一个方法简单易学，步骤清晰，拿来即用，能使教学效果立竿见影。 全面：从制定教学计划到把握课程进度，再到课后评估，覆盖教学每一个环节。 专业：作者来自英国20所极具影响力的学校之一，一线教学经验丰富。 教学工作的繁琐常常让教师们感到心力交瘁，顾此失彼，这本书就是为忙碌的教师们打造的实用工具书，它涵盖了优质课堂与教学的各个环节，200条策略任你选用，为了方便阅读，作者凸显了每一个方法的小窍门以及可以做出的变化。毫不夸张地说，这本书是你提高教学质量与学生成绩，实现教学目标，成为优秀教师的指南。
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简明合作学习设计11讲 大夏书系 （有趣、有料，助力教师在课堂轻松玩转合作学习）
有趣、有料，助力教师在课堂轻松玩转合作学习 ☆本书是郑杰老师《简明教学设计11讲》的续篇，以认知理论中的信息加工理论作为主要的理论框架，并且按照 奥卡姆剃刀 原则，做到 够用就好 。 ☆如何让合作学习丰富又好玩？本书提供了诸多有关合作学习的方法、案例与游戏，突出了可读性和操作性，适合一线教师阅读参考。 ☆本书内容丰富详实，行文幽默风趣，为读者掌握合作学习的方法提供了有力又有趣的抓手。 合作学习的内涵至少涉及以下几个方面的内容： （1）合作学习是以小组为基本形式的一种教学活动。 （2）合作学习主要是以师生、生生等互动合作方式展开的一种教学活动。 （3）合作学习是一种以共同目标为导向的教学活动。 （4）合作学习是以团队的成绩作为奖励依据的一种教学活动。 综合以上内容，本书将合作学习定义为：合作学习是
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家庭教育指导丛书 是一套理论与实践结合紧密的家庭教育指导读物，其出版既是对社会关切的重要回应，也是对《中华人民共和国家庭教育促进法》的有力落实。丛书由心理学专业团队组织编写，从心理学、教育学的理论视角剖析当代家庭教育中的典型问题，分年龄阶段的细化解读覆盖了孩子成长过程中的关键片段，有助于推动共建家庭、学校、社会协同育人的良好教育生态，为新时代的家庭教育提供前沿的、系统的、专业的指导。 幼儿版聚焦新时代幼儿家庭教育中的热点问题，例如幼小衔接问题、多胎家庭的亲子沟通问题、幼儿专注力问题、家园合作问题等，紧扣新时期幼儿家庭教育特点，案例具有较强的针对性与指导性。
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新时代教师教育丛书:做研究型教师（第2版）＜优选包邮好书＞ 鲍传友 著 教育科学出版社有限公司
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实践导向职业教育课程研究:技术学范式 徐国庆 著 上海教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班级德育理论与操作 乔建中 主编 南京师范大学，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中小学骨干教师研修指南＜优选包邮好书＞ 申军红 等著 教育科学出版社有限公司
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大夏书系·魅力班会课:高中卷 丁如许 主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《魅力班会课(高中卷)》：班会课，班主任工作的主阵地 上好班会课，是班主任的核心技能
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教学方法:应用认知科学,促进学生学习 (美)费等(Feden,D.) 著,王锦 等译 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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校本课程开发:小学案例 王一军,吕林海 主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
校本课程开发是当前国家基础教育课程改革的一个亮点。当前，校本课程的理论研究和实验研究都已形成市场，但对于校本课程开发的操作性研究则不足。而我国广大中小学教师又迫切需要操作性比较强的校本课程开发方面的书籍。鉴于以上考虑，本书以小学教师为主要阅读对象，内容实用，语言通俗易懂；紧扣当前中国小学课程开发的实际，能解决一些现实的问题；有可操作性和可模仿性，小学教师看完后能直接用于课程开发的实践。
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教育科研的视野与方向＜优选包邮好书＞ 曾天山 著 教育科学出版社
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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学语文作业设计＜优选包邮好书＞ 计静晨 教育科学出版社有限公司
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做有灵魂的教师 毛杰 著 山东文艺出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
探问教育的力量；汇集教师的体悟；教师成长智慧
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教育科研的视野与方向 曾天山 著 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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今天怎样做教科研:写给中小学教师 冯卫东 著 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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为什么抚松-中国乡村教育再造 李振村,朱文君,陈金铭 著 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师的五项修炼(顾明远先生与刘华蓉博士数十载教育智慧结晶,从“意愿”到“收获”，找到属于自己的成长地图）＜优选包邮好书＞
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知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册（小学版，黑白版）＜优选包邮好书＞ 主编：董奇，副主编：张云运、吴洪健、任
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初为人师 (英)考利(Cowley,S.) 著,宋旸 译 北京师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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二十年后，叩问语文之道 李卫东 著 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
教育从来不是一个结果，而是一个生命展开的过程 创造期的教师如何教学，如何成长？特级教师、教研员李卫东老师为您解惑 于漪、张秋玲老师主编，解决教师发展的不同阶段、各不相同的教育“情况”
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新教师入职读本＜优选包邮好书＞ 钱秋萍 胡惠闵 教育科学出版社
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本书的精髓在于使你“变懒”，但要“懒”得有成效、有水平、有收获。河南省名师常作印带您学会“偷懒”的技巧，掌握教育的艺术和真谛，做一个事半功倍的幸福教师！
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网络环境与高校德育发展 张鸿燕 著 首都师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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可见的学习（K-12阅读与写作版）＜优选包邮好书＞ (美) 道格拉斯?费希尔 (美) 南希?弗雷 (新西兰)约翰?哈蒂
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做一个的小学数学教师——16位著名特级教师的专业成长案例＜优选包邮好书＞ 华应龙 教育科学出版社
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研训一体教师成长丛书：教师的职业生活体验研究方法＜优选包邮好书＞ 金美福 著 教育科学出版社
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班主任工作思维导图＜优选包邮好书＞ 陈 宇 著 教育科学出版社有限公司
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大夏书系·我们为什么做教师 (美)尼托 主编,郑明莉 译 华东师范大学出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
《我们为什么做教师》被评为 2009年中国教育报“影响教师的100本图书”！
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聚焦处境不利学生社会性发展研究的对象关注 郑信军 著 浙江大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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bc途中之思 郑文勉 主编,雷晓云 副主编 暨南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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师范弦歌--从蓝田到岳麓 孔春辉 主编 湖南师大，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师口语 金克中,胡立新,王若萱 主编 华中科技大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书由七章构成：章普通话基础知识，介绍了普通话及其与方言的关系，普通话声母发音及方音辨正，普通话韵母发音及方音辨正，普通话声调及声调辨正，以及普通话中的几种音变；第二章口语交际基础知识，谈了口语和口语交际，口语表达中的发声技能，口语交际中的体态语和口语交际中的心理；第三章朗读与命题说话，介绍了朗读的基本技巧及不同文体的朗读，普通话测试中对命题说话的要求及如何进行训练；第四章普通话水平测试及模拟训练，介绍了《普通话水平测试大纲》，普通话水平测试的内容与要求；第五章一般口语训练，对一般口语中的交谈、演讲、论辩、主持等分别作了较全面的论述；第六章教学口语，对教学口语中的导入语、讲授语、提问语、应变语、结语等从定义、作用、特点、要求、类型诸方面作了说明；第七章教育口语，分别介绍了教
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教师课程实施之旅:决策与执行 黄小莲 著 浙江大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
黄小莲编著的《教师课程实施之旅——决策与执行》是教育心理系列/博士文丛之一。本书共分七部分，内容包括导论、课程实施研究谱系：从宏观聚焦到微观、教师课程实施田野研究：M小学和w中学的意蕴、教师领悟课程之旅：有限理性决策、教师运作课程之旅：渐进决策与执行、经验课程反思之旅：混合扫描决策等。本书可供相关学者参考阅读。
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教师职前教育实践概论 刘维俭,王传金 南京师范大学【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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道德法制剧在行动 李兴华,饶志华 编著 北京理工大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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新时代教师教育丛书:师生沟通的艺术（第3版）＜优选包邮好书＞ 屠荣生编著 教育科学出版社有限公司
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从教师到教育家（洪宗礼评传）＜优选包邮好书＞ 东缨 著 教育科学出版社
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日本大学的教师任期制 巴玺维 著 华夏出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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校本教研与行动改进:教师探索篇 邵水潮 编 大象出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
学校是教育真正发生的地方，在某种意义上，学校就是“教研室”，是一个课题时刻在进行着的研究共同体。校本教研作为时代精神的产物，乃是一片亟待开发的神奇土地，这个领域的重大发现或独特创造将为学校发展带来源源不竭的内驱力，促使学校发生全新的、深刻的变化。
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教育教学管理案例选粹 冯青来 主编 华中科技大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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问题学生诊疗手册 王晓春 著 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中国教师新百科:小学教育卷 精 朱小蔓 主编 中国大百科全书出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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