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教学艺术研究文集:2009年度 职业技术教育 北京理工大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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教师要学叶圣陶 大夏书系 跟教育大师学当老师,做学生生命中的贵人
叶圣陶是我国教育史上的一座丰碑,其教育思想是教师们学习充电、提升专业素养的一座宝库。今天,数以万计的教师在学习叶圣陶,可很多人却心有余而力不足,不知道该学什么、怎么学、学了怎么践行。 本书汇聚了一批优秀教师和教育研究者学习、践行叶圣陶教育思想的案例与体悟,既集中呈现了叶圣陶教育思想的精华,又通俗易懂、非常接地气地明晰了怎么有效学习和践行叶圣陶教育思想,为广大一线教师品读大师经典、与大师同行指明了可行路径,易于学以致用。 编辑推荐篇章: P 3 叶圣陶教育思想的九大要点 P 69 精读、略读与参读的相互配合 P 122 叶圣陶为“百字作文”助阵 P 188 用叶圣陶的思想解读儿童立场"
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如何设计深度学习的课堂+记忆教学法 半小时畅读教学读物(套装共2册) (英)麦克·格尔森 著 刘卓,刘雯睿,吕瑶 译;中 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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伯克毕生发展心理学:从0岁到青少年(第4版)(心理学译丛)圆丰云图书
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蒙台梭利家庭早教游戏6:0-6岁智力能力培养与训练 台海出版社
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用火车学对话-提高对话技能的视觉策略 华夏出版社9787508095370圆丰云图书
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河北版培智学生用书-劳动技能六年级下册9787543469013圆丰云图书
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中国的世界遗产9787507325355剑桥大学考古学博士杨国华典藏版圆丰云图书
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学生安全教育普及读本-学生青春期安全知识 东北师范大学出版社
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北京版培智学生用书 生活数学九年级下册 朝阳区培智教育课程编写圆丰云图书
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再会骄傲的小时光 江苏凤凰美术出版社张静 著9787558031663圆丰云图书
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自闭症儿童的教育与干预【补救性心理教育丛书】暨南大学出版社圆丰云图书
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校长的十二项专业历练:义务教育学校校长专业标准解读 教师工作司组编 北京师范大学出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教育科研的视野与方向 曾天山 著 教育科学出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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本雅明论教育:儿童·青春·教育 (德)本雅明 著,徐维东 译 吉林出版集团有限责任公司【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《本雅明论教育:儿童?青春?教育》是由吉林出版集团有限责任公司出版的。
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一个模子不适合所有的学生·差异教学的原理与实践 夏正江 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
只要千篇一律地对待儿童,就不可能建立一个真正科学的教育学 ——(美)杜威 有一种集体教学法——把五十人看成一个人,把八十人也看成一个人,简直是一个模子里刻出来的,不分张三、李四、王五一样教,这是极其恶劣的做法。 ——(日)小原国芳
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人工智能如何应用于课堂(一套AI全程参与教学实践的完整框架,涵盖AI时代师生亟需掌握的12个关键)<优选包邮好书> 正版保证 假一罚十 可开发票 如需请联系在线小当当客服
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新基础教育学生发展与教育指导纲要 李家成 广西师范大学出版社【售后无忧】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《新基础教育学生发展与教育指导纲要》全书分为四编,共十四章,主要探讨了当代中国社会转型中的儿童发展问题,儿童成长中的学校教育使命,一年级学生成长需要与教育系列活动设计,四年级学生成长需要与教育系列活动设计,学生工作管理策略与班主任工作智慧等内容。《新基础教育学生发展与教育指导纲要》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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课程分析 (美)乔治 华东师范大学出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
对课程的内涵作局部的比较深入的研究。在课程理论研究中,这是新兴的一个学术热点,它对课程的目标、过程以及内容进行深入解剖,从而得出其价值在个人发展中所起作用的大小,尤其当与儿童的培养教育联系在一起的时候尤其重要。
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大夏书系 做幸福的好教师-名家名师教育访谈 朱永通 华东师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师专业知识发展研究 邵光华 著 浙江大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师的心灵温度 徐洁 著 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
这是一首唱给教育最深情的歌,是一个热爱教育的人对教育深沉的爱、对教育痼疾深切的痛、对教育未来坚定的期待。
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于永正教育文集 给初为人师的女儿20条贴心建议 于正永 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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为教育同行者绘制具体可循的成长地图 直面教师发展难题,如果您因事务性工作逐渐丧失教育热情,困于经验主义而难以突破教学瓶颈,渴望成长却不知从何入手,都能在本书中找到破解之道。本书强调基于认知突破的专业实践,探寻基于理想与理性的体系化行动,注重理论深度与实际应用之间的平衡。 毫无保留传递作者自身成长的经验和对教师成长的长期思考,既有理论指引,也有深切思考,还有丰富案例。作者郝晓东是“新网师”执行主任,他从一线教师到师范院校的指导者,再到新教育实验的参与者,经历了一系列工作地点、工作内容、工作对象以及自身身份的转变,积累了丰富的经验。 在建设高质量教育体系的时代大背景下,本书有助于教师自身及学校组织教师培养与时俱进的学习能力,及时更新知识结构,面对信息社会与未来的挑战,成为高水平现代
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中学教师培养质量:标准.现状与对策史宁中 编东北师范大学出版社(正版旧书)9787560255910 正版图书,下单速发,可开发票
《中学教师培养质量:标准.现状与对策》:国际中学教师教育改革动向、中学教师培养质量标准、中学教师教育课程设置与实施、中学教师专业知识状况与来源、提高中学教师培养质量的对策等。
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高等教育学 顾建民 主编 浙江大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书分三篇展开论述,第1篇是宏观基础篇,包括高等教育和高等教育学的发展以及高等教育学的基本问题;第2篇是教学主体篇,论述高等学校的教师和学生;第3篇是高校工作篇,讲述高等学校的培养目标、课程、教学、科学研究和社会服务以及组织与管理。
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学陶师陶,开辟素质教育之路 陆家骏 著 安徽大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学陶师陶,开辟素质教育之路》共分为五个篇章。第一篇章,“中小学教育科研基础理论篇”,着重介绍中小学教育教学研究的基本知识和常用的教育教学研究方法。第二篇章,“真人教育篇”,介绍陶行知先生的真人教育理论,八所学校相关课题的研究成果以及专家对课题研究的精彩点评。第三篇章,“生活教育篇”,重点叙述陶行知先生的生活教育理论的内容,目标、原理和实现途径,七所学校在“生活教育”理论指导下的教育课题研究与实践成果以及专家的点评。第四篇章,“普及教育和师资建设篇”,主要为陶行知先生普及教育思想和关于教师的论述介绍,其所学校相关内容的课题研究成果展示以及专家对课题研究的点评。第五篇章,“创造教育篇”,主要为陶行知先生创造教育的目的,任务以及实施的条件和方法介绍,七所学校在开展 创造教育方
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正版人教版初中地理教师教学用书七八年级上下册人民教育出版社初中地理教师教学参考书教师用书人教版地理初中7/8年级套装含光 如需开发票 请联系当当在线客服
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学学名师那些事孙志毅 著西南师范大学出版社9787562143802 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
甄选全国名师具有代表性的经典教育案例为切入点,通过对名师的范例观摩,进行延伸与思考,后总结出名师优秀的教育观念、教育智慧与方法等。这些教育观念、教育智慧与方法对于我们每个一线教师来说,都有一定的指导作用与借鉴意义。它能使我们的教师教得更轻松、学生学得更有效。名师之所以是名师,不仅仅是因为他们课上得好,还因为他们高超的教育艺术以及面对各种各样的学生、各种各样的问题时所表现出来的教育智慧。
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教师观察力的培养:通向高效教学之路 鲍里奇 9787501951598 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书原著多次再版,可谓课堂教学观察的经典之作。 本书从教师观察力培养的视角,指出了一条通向高效率教学之路。全书分成两大部分:前四章宏观介绍了进行课堂教学观察的必要性、维度、准备及方法等;后八章则以前四章内容为背景支持,分别从八个维度出发,极为细致地介绍了每一维度下进行课堂教学观察的具体操作。作者将观察作为一个系统,从课堂管理、明晰课程、教学类型、任务设置、学习过程等方面,将观察技能的基本原理、深入研究与实际教学经验有机地结合在一起,使本书在不失其理论价值的同时,更进一步凸显出鲜明的现实针对性与实践指导意义。
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常胜教育:如何设定目标及达成目标的学问原田隆史 著世界图书出版公司9787506274531 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
普通学生也能争第一!!这是一本倍受教育界、产业界人士关注的书。在大阪的一所荒芜的公立中学任体育教师的原田隆史,在他7年的任教期间创造了13次获得全日本田径比赛第一的奇迹。创造奇迹的背后有他“细致的目标设定”、“诚实做人的教育方法”、“坚持能够做的事情”等独到的“培养心理素质”的指导方法。“原田式的指导”不仅受到了教育界的关注,还受到了企业经营者的高度关注。导入“原田式指导”方法的大型餐饮连锁店在树立职工创业精神方面取得了很大的成果。本书介绍了其指导方法和企业研修时的有趣的故事。本书不仅是一本如何培养孩子的导向书,也是指导部下、培养创业精神的经营者的书。
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行者有其路:2013年度上海市中小学中青年教师教学评选成果集 上海市教育委员会教学研究室 编 978754285816 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《行者有其路:2013年度上海市中小学中青年教师教学评选成果集》精选了2013年度上海市中小学中青年教师教学评选的部分获奖成果,反映了上海市中青年骨干教师一年来在所承担学科教育教学研究及时间领域的最新成果,对广大青年教师如何设计教学具有引领和示范价值,同时,这些教学实例对各学科教育教学的开展也有一定的指导意义。
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为意义学习设计:知识可视化工具教学应用唐军 著华东师范大学出版社9787576004212 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《为意义学习设计:知识可视化工具教学应用》以知识可视化工具为切入口,探讨信息技术深度融合课堂教学、技术提升学生学习效益的实践应用情况,构建了知识可视化工具支持学生意义学习的框架设计。从意义学习角度探索知识可视化工具(包含启发式草图、概念图表、视觉隐喻、知识动画、科学图表)的应用,开发出一些可供学校和教师借鉴的工具,总结出知识可视化工具支持学生意义学习的若干推进策略。研究成果已经被多所中小学,以及社会学术团体和公益组织进行推广应用,产生了良好的社会效益。
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中国历代书院学记王涵 著首都师范大学出版社9787565601880 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
书院是中国古代独立于官学之外的一种教育系统。《中国历代书院学记》选辑我国历代书院重要文献30篇,并加注释和译文,旨在帮助读者系统、全面地了解我国历代书院教育的特点、内容、方法和组织形式,并进而对传绪久远的中国古代教育传统和以儒家学说为主导的中华文化传统有较为明晰的认识。文献年代上起两宋时期,历元、明、清以迄于现代;所涉的十八家书院,分布于今赣、湘、苏、浙、粤、京等多个省市,代表性与地域性兼具。《中国历代书院学记》的编写,是对中国教育史的深入探讨,同时也有利于开阔读者的文化视野,提高个人修养。
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今天我们怎么做教育 卢志文 著 文化艺术出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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![追求专业化发展:以自己为资源 [美]贝利 著 北京师范大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
追求专业化发展:以自己为资源 [美]贝利 著 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
不管对于个人研究来说,还是对于老师培训项目团体来说,Kathleen M.Bailey,Andy Curtis和David Nunan的《追求专业化发展——以自己为资源》都是能够满足你要求的完美之作,它对实现教师自身发展的最新理论以及具体的途径和做法进行了详尽的论述和指导。这本书是三位作者对自己以及彼此课堂教学进行合作研究的产物,让我们领略到了极少可见的以自己为资源实现专业化发展的巨大价值。
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教师研究:为何与何为——从个体经验到群体实证的一种嬗变 张娜 上海社会科学院出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
教师的知识、信念、行为和对教育的理解,决定了教师的教育实践。而教师作为教育实践的“局内人”,对教育变革起着至关重要的作用。因此本书通过教师研究,旨在促进教师更好地应对时代发展的需求,成为教育改革的动力。全书主要探讨了四种角色(组织者、指导者、关键参与者、边缘参与者)在教师研究中的发展情况,为教师的具体成长提出了指导意见。书中既有理论探讨,也有案例分享,具有较强的思辨性与指导性。
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正版图书 家常课报道管建刚9787533499648福建教育出版社 北京枫林苑图书专营店 温馨提示:划线价为图书市场价,不是定价!商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
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教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式(美国“总统数学和科学教学卓越奖”获得者力作,
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【源创图书官方自营】做一个成长型教师 冯卫东 著 (详解名师成长5字诀/提供6条教师进阶路径/今天怎样做教科研作者)
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为什么学生不喜欢上学?(美)丹尼尔·T.威林厄姆 著江苏教育出版社(正版旧书)9787534396533 【正版原版旧图书,保证质量,电子发票,支持7天无理由退换!】
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(1)教育是慢的艺术,电影教育更是!夏昆老师的每一节电影课都用一种“接地气”的方式凸显着生命关怀,他说:“电影课,改变了我和我的学生。” (2)本书是一位中学语文老师与学生的电影之旅,书中精选的16部电影,可能是伴随每个人一生的电影。 (3)电影欣赏可以是一门正式的且有价值的课程,那么,究竟应该鉴赏哪些影片?如何选片?如何欣赏?本书很好地回答了以上问题。
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