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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:教学活动中幼儿的深度学习
·彰显教学活动在促进幼儿深度学习中的重要作用 ·聚焦深度学习理念下幼儿园领域教学活动的设计与实施原理 ·关注主题教学活动中幼儿深度学习的困境与破解方法 ·探讨幼儿教师的深度学习策略

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39种创意身体活动,点亮孩子的活力童年,让每一个孩子都爱上运动,助力幼儿园教师开展高质量的体育活动

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高瞻课程的理论与实践:你不能参加我的生日聚会——学前儿童的冲突解决(第2版)
儿童高情商养成之法宝 教师、家长化解儿童冲突之利器

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《关注儿童的生活》姊妹篇,创建幼儿园反思性课程的指导“圣经”,评为 “影响教师的100本图书”。

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本书以主体间性理论和过程哲学作为逻辑起点,从理论角度深入解读了学前儿童主动学习的内涵,并形成了学前儿童主动学习的关键发展指标,又从实践角度设计、开发了教师支持儿童主动学习的过程机制。

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