大夏书系·教师生活：班主任生活情趣100篇千字妙文张万祥 编华东师范大学出版社9787567509344 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师到底应该有什么样的生活，什么样的情趣？可以说这个问题与教师的专业发展紧密相关。兴致勃勃地生活和工作工作并走在专业发展的道路上——这是《大夏书系·教师生活：班主任生活情趣100篇千字妙文》的写作缘起。作者集100名优秀教师的案例，为读者展现了别样的教师生活。老师，你不是圣人，你生来不只是吃苦、受累，你还要会享受生活！……享受生活，就要关注丰富多彩的生活，就要感受生活的斑斓、时代的风云，而不只是循环涂抹教室——办公室——宿舍单调至极的运行轨迹
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较量：李连达院士学术造假案始末郑奇新世纪出版社9787540543174 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
也许，用“牛年风暴”四个字，可以形容2009年中国学术打假的威猛势头。这一年，中国揭露学术造假的力度前所未有，中国构建科学诚信、道德、制度的力度也前所未有。从年初至年未，全国各地不断传来院士、校长、教授、博十等学术造假消息，舆论追踪，网民热议，席卷全国。其中，尤以“浙大院十研究组学术造假事件”引人注目，并同此引发了从中央到地方、从专家到民众对，学术诚信建设的高度关注。规范科研程序、完善教育机制、制订学术指引、打击学术不端的呼志高涨。《较量》以查处、“浙大院士研究组学术造假事件”为线索，采访相关人物，收集媒体报道；分析内在关系，力图还原这“典型”事件的真相，揭秘中国学术打假与学术造假力量的交锋，记录倡导科研诚信的学术共同体与制造学术不端的利益联合体之间的较，目的是希望大家引以为鉴，
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STEM活动与竞赛刘志刚班主任用书教育科学出版社新华书店正版
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跟苏霍姆林斯基学当班主任 闫学 著 9787504150370 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《跟苏霍姆林斯基学当班主任》重点梳理、提炼了苏霍姆林斯基在班主任工作方面的种种做法，研究分析了他在班级管理、道德建设、师生交往、习惯养成、家校沟通、组织活动等方面的经验与价值，并结合当下中国教师、尤其是班主任工作中遇到的种种困难进行了系统反思。作者文笔素朴优美，思考深刻犀利。 《跟苏霍姆林斯基学当班主任》可作为教师读物，也是班主任专业培训的优秀读本。
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班级乃是学校基于的原则和标准正式组建的学生群体，是学校教育管理的基层组织。 班级更是学校开展教育教学活动的基本单位，是学生接受教育，实现社会化的重要环境。 班级也是学生学习、生活的主要场所，学生大部分的时间都是在班级里度过的。 所以班级又可以看做学生成长的摇篮、人生的驿站、体验忧乐的舞台。 要使一个班级环境有利于教育教学和学生的正常生活与健康成长，就必须对班级学生进行管理。在人们高呼“ 理解万岁” 的时候，结合理解教育实验的多种举措，《理解型班级管理》提出了理解导向的班级管理理念。希望本书能有益于中国基础教育，烛照广大师生的生活和生命历程。
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班主任救急50招 何捷 海峡文艺出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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智慧班主任的带班艺术许丹红班主任用书华东师范大学新华书店正版
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探寻学生心灵成长“路线图”：中小学心育活动课程开发指南 钟志农 著 9787504162663 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《探寻学生心灵成长“路线图”：中小学心育活动课程开发指南》贯彻了积极心理学的理念和导向，从健全人格和发展智力这两个层面上，引导学生在不同的成长阶段，努力学会不同内涵的“我能”，从认知、情感和行为三个维度，层层推进和积累学生的“心理资本”，这是应用心理学对建设和谐社会、建设幸福中国作出直接回应的一次有益的尝试。
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清华四大导师 邵盈午 著 东方出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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聚焦班主任：班主任制透视 陈桂生 著 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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做最好的班主任 李镇西著 教师用 李镇西的教育籍 中小学班主任班级管理方法籍 教师工作理论与实践手册籍班级管理籍
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中小学、幼儿园安全防范读本 张弘 著 9787565301643 中国人民公安大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中小学、幼儿园安全防范读本》是《校园安全防范丛书》之一，书中包括了校园安全概述、校园安全管理的基本措施、各类侵害行为的预防与应对、中小学生受害后心理创伤的自我救助等内容。
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班主任心育活动设计丛书：班主任心育活动设计36例（初中卷）＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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清华四大导师 邵盈午 著 东方出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
四大导师作为学术大师，自有昭垂千古的遗则在焉。所谓治学，不是浮游无根的高谈阔论（所谓“六经注我”），不是脱离现实人文关怀的格义实证，更不是单纯地搬弄材料，征引文献，考索章句，所谓训诂而后方明义理（“我注六经”），而是先明义理而后藉学术之手段以贯通其说；说到底，也是基于“识”——正因心中有“识”，方能达致王国维先生所谓“不悬目的而目的白生”的境界。进一步说，在学术研究中，重要的不是“术”，而是万卷蟠胸、透骨入髓的“通识”：缘此，故能在各种材料的错综纷纭中，寻众说之窍要，察诸家之异同，然后奏刀析理，浸成通识定论。又，四大导师皆为才华骞举的大诗人，但他们一入森森黉宇，尽弃昔日风华，硁硁自守其青灯黄卷的枯淡生涯。对此，不少学者颇感困惑。其实，就四大导师而论，皆为“灵、智、慧”兼
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做班主任真有意思 张玉石著 中小学教师用书教育心理学中小学班主任及普通教师参考书 班级管理教育理论
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美国研究型大学教师发展中心运行机制变迁屈廖健 著；刘宝存 编山西教育出版社9787570309085 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师发展中心是大学教学文化构建的重要组织机构。密歇根大学学习与教学研究中心作为全美非常早的大学教师发展中心，在其发展的近六十年里形成了组织结构完整、组织工作丰富、组织声誉高等特征，被视为全球大学教师发展中心的好实践，其组织运行机制变迁是美国研究型大学教师发展中心发展历程的缩影。 《美国研究型大学教师发展中心运行机制变迁》以密歇根大学学习与教学研究中心为个案展开田野调查，从组织社会学的理论视角人手，基于大量一手档案资料与访谈资料探讨其组织诞生的环境、过程与组织合法性，分析其运行机制形成、重构的过程以及各个阶段运行机制中的组织环境、资源、目标、战略、工作、正式组织、非正式组织、人员与产出的特征，进而对运行机制的变迁原因进行剖析，总结美国研究型大学教师发展中心运行与发展的经验与教
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班主任60个管理创意 大夏书系 正版图书,下单速发,可开发票
编辑
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这是目前实用的高中主题班会设计指导用书，由十多位班主任联袂打造。全书从高中需要召开的一系列主题班会入手，遴选了借鉴性的21个完整的主题班会案例，具有较强的实践指导性和可读性。它是广大高中班主任给力的班会课助手！
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做一个智慧型班主任 黎志新 华东师范大学出版社 9787561779057
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《破解班主任难题》是部集思广益的书。困惑班主任的主要有哪些难题？我们利用网络展开了广泛的调查，又请几十位作者各拟出十个题目，主编汇集，反复筛选，终确定了九十几个题目。 这是部凝聚集体智慧的书。我们明确了这样一个事关根本的问题，是“难题”，而非一般的问题，写出难题之难给班主任带来的困惑，又要写出解决的方法途径。写出难，为解决难题做铺垫。“难”字体现了要求，体现了特色，体现了水平，也体现了难度。难题是宏观问题下的微观问题，微观问题能够反映宏观问题，而且具备生动性、典型性。解剖难题的要具体可行，操作性强。
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中学生课外文言短篇180则-无障碍阅读-学生版程帆湖南教育出版社9787535594471
针对高考古文阅读的特点，《中学生课外文言短篇180则(无障碍阅读学生版)》精选出远至先秦、近至清代的近200篇古文佳作。 其中，根据高考以人物传记为主要考查内容的特点，从历朝历代的史稿中节选了一些人物传记，一方面保持故事的完整性，一方面符合高考文言文的长度要求。此外，近年来文言文考察的内容越来越广泛，出现了以议论为主的序文、奏疏等，上自《淮南子·祀论训》、《管子》，下至清代顾炎武的《日知录》，选材范围广泛。根据这一发展趋势，本书精选了一些名家名作，涉及文学典论、散文、杂文小品，游记或科技，内容广泛，力图以艺术的角度对文章进行简约的鉴赏，对广大中学生的古代文学知识积累起到一定的帮助作用；同时帮助他们提高古文阅读水平和古文阅读成绩。 本书由程帆主编。
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创新教育模式-让课堂活起来（美）盖尔·H.耕黑龙江教育出版社9787531690443
走进课堂，很快你就能感受到课堂气氛是消极呆滞的，还是积极参与的，前者与后者的区别是什么呢？本书中，教育专家盖尔 H.格里高利为我们提供了许多营造积极的学习氛围、让课堂充满活力的方法。书中有许多以研究为基础的教学手段，课堂教师以及学校领导者们可以将这些方法直接运用到他们的改革实践中。有了格里高利的强大策略和方法，你的课堂将会变得积极，学生也会变得有热情，充满活力，并为以后取得更大的成功做准备。
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班主任工作的55个“鬼点子” 刘坚新、郑学志 著 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任工作的55个“鬼点子”》从班主任的人格魅力影响、爱心启迪、教育智慧和机智、突破班级常规管理及对学生进行心理健康教育五个方面，全方位地给班主任们提供了新形势下做好班主任工作的55个锦囊妙计。五部分既独立成篇又紧密相连，共同构成《班主任工作的55个“鬼点子”》完整的框架。《班主任工作的55个“鬼点子”》在写作形式上较市场上常见的班级工作类书籍有所区别，淡化了枯燥深奥的理论探讨，代之以生动活泼的具体教育案例；案例的写作也不是机械地照搬照抄、就事论事，而是采用融叙事、描写、抒情、议论于一炉的散文笔法，大大提高了案例的可读性，让读者在赏心悦目的阅读中慢慢领悟班级工作方法和技巧的真谛；专家点评（郑学志撰写）更显得睿智而深刻，既有发人深省的专业化视角点拨，又有极具专业理论层面的深层次探
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大夏书系·《人民教育》精品文丛名校的那些秘密/大夏书系朱哲李帆华东师范大学出版社9787567592582
在我们看来，名校之 名 ，不在于名气、师资、校舍，而在于在教育改革中，他们身处潮流漩涡但始终保持理智、清醒；在于改革前行中，他们所表现出的强烈的危机感和使命感。他们努力通过自己的实践探索，找寻教育未来的方向。这些先行者依靠敏锐的教育直觉和改革创新的勇气，在教育思想、课程建设、课堂教学、学校空间设计、学校管理等方面做出了符合教育规律和未来发展趋势的改革。这本书，将为您揭开名校的那些 秘密 ，全方位展示这些学校的魅力与温情。
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我就想做班主任于洁 著长江文艺出版社9787570204854 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“我就想做班主任”，这是全国知名班主任、全国模范教师、天使教师于洁做了20多年班主任还要继续做班主任的回答。这份态度、这份坚持、这份笃定、这份幸福，具有震撼人心的力量。翻开本书，动情的细节描写，深刻的教育思考牵出一个班主任老师应该关注的方方面面：教育的初心、班级的管理、教师的修炼、学生的沟通…… 19年坚持做家校联系单，12年教育博客保持更新，坚持给学生写信超过40万字，自己制作印刷学生成长纪念册……于洁老师把自己的生命之根深深地扎在教室里，用大量生动感人的教育案例和深刻的教育思考诠释了一个真正幸福的、有成就感的成功班主任是什么样的。这是一本值得所有班主任品读、思考的书。
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班主任兵法3万玮 著教育科学出版社9787504150950 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任兵法3：震撼教育36计》的创作灵感是在我读华东师范大学教育管理专业的在职硕士过程中产生的。我的硕士论文即以“震撼教育”为研究主题。导师冯大鸣教授对我钟爱有加，要求亦很严格。有两次我上课迟到，在路上就接到同学的电话，催促我快点到校。同学告诉我：冯老师说了，你不来的话他就不上课。这句话让我很震撼。冯老师为人谦和，他的幽默与诙谐、耐心与宽容让我度过了美好的读硕时光。
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幼儿园园长核心能力提升丛书幼儿园园长如何优化内部管理尤艳利刘磊主编天津教育出版社9787530982662
本书为幼儿园园长如何优化内部管理，从专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为三个方面十个要求论述校长如何优化内部管理。本书针对幼儿教师观察力的培养及相关问题，对幼儿教师观察力概述、现状、提高途径和具体应用作了详细介绍。
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幼儿园园长专业能力提升丛书-园长指导家长工作能力的提升朱继文主编;苏婧丛书主编北京师范大学出版社978730322277
朱继文主编的《牵手与牵心 园长指导家长工作能力的提升》共分五章，其具体内容包括：幼儿园家长工作的目的与任务、引导教师树立正确的家长工作观、家园形成合力四部曲、与家长沟通的策略、利用家长资源的原则等。
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班级史册之二:花开的声音--李镇西 李镇西 光明日报出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
从1984年开始，李镇西每带一届毕业班，他都会不辞辛苦地为学生编辑一本班级史册。以这样的方式，记录他和学生一起度过的校园时光，他认为这份工作非常有意义：“对我的学生来说，这是一座童心和青春的纪念碑；对我而言，则是我教育和人生的里程碑。”这正是李镇西“把每个学生培养成幸福的人”的教育观的体现。倾听这些来自学生心灵的乐章，你能更清晰地了解现代中学生的心路历程，也能更深刻地体会李镇西的教育思想和民主教育观。
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未来教师的自我提升 全3册 蒲公英教育智库 上海教育星教师创新教学AI素养课堂教学应用表达技巧应用
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班级主流文化的魅力 : 致远，我们的班魂 张胜利 著 国家行政学院出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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班级创意管理108个实用锦囊 大夏书系 （特级教师周新30年班主任工作创意实录，一线班主任专业成长的好帮手）
特级教师周新30年班主任工作创意实录， 一线班主任专业成长的好帮手 ◎带班30年倾力奉献。特级教师周新30年班主任工作创意实录，一线班主任专业成长的好帮手。 ◎针对具体问题，实用性强。这些带班育人的方法集锦，方便好用，简单易学，可复制，可迁移。 ◎来自实践，操作性强。每个智慧锦囊都有 应用时机 用法解析 ，前者回答了应用情景，后者解析了具体做法。 ◎生动形象，可读性强。每个锦囊都来自班级创意管理的实战案例，案例描述精彩纷呈，一波三折，引人深思，给人启发。 编辑推荐篇章： 锦囊2 融入新集体 / 005 锦囊30 颠覆《学生手册》 / 081 锦囊83 留守子女伙伴行动计划 / 207
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班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程，也是一个动态发展、不断创新的过程。汇聚教师专长视野领域丰富的研究成果，展现教师专业发展导向精彩的实践案例。
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教师成长密码 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 为迷茫中的教师提供成长解码器 班主任工作教师用书 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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慧做班主任 大教育书系 樊晓薇 中小学老师班主任工作智慧 探索德育工作新思路 有效开展青春期教育 班主任工作参考用书
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班主任专业基本功 第4版 班主任专业道德专业知识专业技能 班主任基本功大赛的参考用书 教师教育理论 教师用书南京师范大学
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班主任兵法【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
红水草：我今年是年做班主任，因此，学校领导、同事都很“关注”，而却给了我很大的压力，担心自己没办法把工作做好。看了和平老师的兵法，受益匪浅，以后要向你多请教、多学习，希望自己很努力很努力之后能有所进步。 ZMLIJM：真厉害，我什么时候也能把班主任工作做到这样游刃有余呢？ XJGHXYJ：平和老师的文章文风朴实，但充满睿智，读后令人深思。顺便说一句，当我将平和老师的《班主任兵法》转发给新疆私立华学校的部分老师时，大家都异口同声地赞叹不已。在此，我代所有同仁向平和老师表示深深的谢意。 闫桂华：很喜欢平和，又幽默又有办法，还很得意！ 无心快语：平和老师，真的不好意思，我一直偷偷摸摸地COPY您的大作后与同行研读，受益颇深。学习之后再运用魏书生老师的方法管理班级，近90人的大班如今班风学风无我胜有
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班主任的九堂必修课+做一个老练的新班主任 全2册 中小学班主任培训用书 教育书籍教育普及班主任班级管理方法书班主任工作漫
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班级经营 创意型班级的营造 钟启泉 网络型班级组织 中小学班级经营 课程改革 华东师范大学出版社
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做一个智慧的班主任 田恒平 编 9787537727822 山西科学技术出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《做一个智慧的班主任》主要是以做一个智慧的班主任为主，教您如何做一名聪明的班主任。
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班主任心育活动设计36例 钟志农 编 9787504162601 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任心育活动设计36例（高中卷）》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持，邀集数个位高中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例（高中卷）》中针对高中学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样，操作步骤具体翔实，是近年来富有独创性的高中心育活动课设计精华荟萃。班主任和心理辅导教师据此可以有计划、有重点地对学生进行心理指导和心理训练。
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创意家长会 小学卷+初中卷+高中卷 大夏书系 全国中小学班主任培训用书 搭建家校沟通桥梁 促进家校协同共育 华东师范大学
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教程 正版图书,下单速发,可开发票
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班主任工作漫谈 魏书生 著 漓江出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
魏书生是我国教育界的一个奇迹。他的教改严整而科学。他的教育理念极具前瞻性，十几年前他的互动教学，以学生为学习主题的教育方式，民主科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。 《班主任工作漫谈》涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。 《班主任工作漫谈》风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的
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卓越班主任的教育智慧 曹专 天津教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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从备课开始的50个创意教学法(英)麦克·格尔森中国青年出版社9787515346618
★ 多媒体组合教学革命性培训课程★ 涵盖多媒体课件制作、课堂互动设计、学习评估方法★ 已被180个国家350万教师下载使用★ 快速提升教师的影响力和教学能力★ 成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的卓越教师★ 提供500页PPT教学资源下载教育家麦克·格尔森结合二十多年一线教学和教师培训经验，在本书中提供了50种有趣、快捷、简便、创新的教学活动思路，涵盖数学、化学、历史、物理、英语等学科，丰富教师的备课思路。
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中小学班主任案例式培训教程·专业发展梦之旅：做一个专业的班主任张万祥 编教育科学出版社9787504147196 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《专业发展梦之旅：做一个专业的班主任》中的八个专题，分别邀请专家从教育学、心理学、管理学等多个角度进行了深入浅出的解读。这些高屋建瓴的解读提升了认识，让人开阔眼界，顿生别有洞天之感，有利于对问题更全面地理解。
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班主任工作手册傅建明 著广东教育出版社9787540674601 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书面向中小学班级管理和学生管理的实践，从班主任培训和实际工作需要出发，对班主任工作基本规范、班级日常管理、班主任德智体工作、学生心理辅导、班主任素养等方面进行系统而全面的阐述。本书为各级教育行政部门组织中小学班主任培训工作提供了佳教学资源，也是从事班主任工作的教师不可缺少的专业工具书。
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