班主任男生教育100个千字妙招 大夏书系 （男生教育实用妙招，班主任专业成长）
德育专家张万祥精心选编，专业； 作者均来自教育一线，案例真实，方法有效，可直接用于破解现实难题； 100个妙招，招招实用，操作性强，可活学活用； 优秀班主任的切身体验和至深感悟，充满实践智慧； 直面现实教育困局，助力班主任专业成长。 编辑推荐篇章： P13 从“爱哭鬼”到“男子汉” P35 在女生的掌声中绅士起来 P49 男孩的名字叫责任 P127 班上突现“斧头帮” P201 “医治”炫富的男孩
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从合格班主任到优秀班主任 新手班主任修炼手册 详解班主任老师经常面对的十大问题 涉及班级生活的众多细节 班主任一看就能懂
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班主任如何批评学生 纪微 主编 东北师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
批评是一门艺术，一个微笑，一个眼神，足以传递出或善意或严厉的批评，但都可以是甜的。批评是一门艺术，不仅要使学生明白自己错在哪，更应使学生懂得应如何去做！艺术的教育批评，是和风细雨，并且能润物于无声。
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《高校辅导员班会工作指南》(作者刀波)内容涵盖了大学生成长成才过程中面临的思想困惑和急需解决的重要问题，集理论性、实践性、知识性、应用性为一体，力求在尊重辅导员个性化工作的同时，启发思路，给辅导员提供一个实用的工作指南，指导辅导员充分发挥主题班会的育人功能。
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乘风破浪做好班主任 轻松应对工作中的38个"怎么办",钟杰,中国人民大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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班主任工作中的心理效应【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
1. 该书为《教育中的心理效应》的姊妹篇；2. 作者将耐人寻味的心理效应和班主任工作结合起来，使全书的可读性较为突出；3. 书中紧密结合班主任工作实际，分析了大量的真实案例，对读者有很好的启发和指导意义。
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班级活动创新与问题应对 杨连山 ,杨照 ,张国良 著 西南师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任的70个临场应变技巧 郑学志 著 湖南师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任注重的100个细节 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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班主任专业成长的八堂必修课 王晗 著；韩玲 天津教育出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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班主任女生教育100个千字妙招,华东师范大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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全书涉及班主任的角色定位、制订班级教育目标、建设班集体、开展班级活动、班级文化建设、班级日常管理与学生行为规范养成、开展班级心理教育等一系列工作，以及建立科学合理的评价机制和班主任自身的专业化成长。
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编辑
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打造中职卓越班级的41个策略 李迪 轻工 【新华书店正版图书书籍】
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整本书阅读课程化训练(7.上)/语文丛书(互联网+创新版)朱艳春吉林出版集团股份有限公司9787558178115 ;
整本书阅读四个方面的教学价值1 提供相对完整的文化场域2 推动认识过程的逐渐完善3 促进阅读策略的综合运用4 承载综合能力的进阶发展整本书阅读的配套书目：《朝花夕拾》《白洋淀纪事》《湘行散记》《西游记》《镜花缘》《猎人笔记》
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于洁编著的本书汇集了于洁教育博客“三年的缘”中“抱团取暖树洞”的精华部分，围绕一线教育疑难，从为师者的姿态、班主任的创新到“于洁沙龙”抱团取暖，凸显了于洁智慧入心的思想和“渡人渡己”的大情怀，是一本具有实劋性的班主任手册。
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魏书生班主任工作艺术 魏书生 河海大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班主任案头丛书·走进学生的心灵：班主任工作案例新编 周娴华、周达章 著 江苏教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班主任的家校沟通 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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儿童心理健康100问 幼儿心理健康教育书籍 幼教书籍幼儿园教师用书 儿童心理学咨询与治疗丛书 幼儿园园长幼儿教师用书 家
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小学语文游戏教学设计:教师版金晓芳华东师范大学出版社9787567598881
《小学语文游戏教学设计：教师版》是小学语文统编教材的同步配套教学参考书，根据学生好动、好玩、好奇、好胜的心理特征，融入绘画、音乐、律动、故事、比赛、晋级等游戏元素，在几十年实践基础上摸索出了独具特色的游戏教学法。本书按一二年级课序分板块设计了1000多种游戏，促进幼小之间平稳过渡，提升低年级拼音、识字、阅读、口语交际、综合性学习的教学效果，使学生 游 有所得， 玩 有所获，让学习更科学、更快乐，更有效，为健康幸福成长赋能。
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学生问题预防与教育 大夏书系 （30个教育创意策略，防范问题于未然）
30个教育创意策略 防范问题于未然 1.德育特级教师林志超新作。 2.内容丰富，包含六大方面，从超前预防、临界预防、再犯预防到捕捉奇迹、综合助力、教育协同多元化，讲述详细、具体。 3.作者结合自身多年工作实践，提供了30个创意策略，全面而深入地分享了学生问题预防与教育的措施，方法巧妙、有趣，一看即懂，一读即明，拿来即用。 4.文章结构精密，逻辑清晰精简，构思巧妙精细。 编辑推荐篇章： 消解负面情绪 六自 方法 正面教育 促进自我约束
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班主任智慧200则 高宏群 著 大象出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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以班主任工作为中心-构建学校育人新体系赵福江班主任用书北京师范大学出版社新华书店正版
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21世纪班主任工作案例精粹 周达章 著 9787806027134 宁波出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《21世纪班主任工作案例精粹(中学版)(最新版)》是班主任及其他教育工作者的书籍，是当前班主任专业培训不可多得的好材料。班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者、学生思想道德教育的骨干，还是沟通家长和社区的桥梁、实施素质教育的重要力量。 《21世纪班主任工作案例精粹(中学版)(最新版)》是编者多年教育工作的丰厚积淀，书中收录了近百篇典型教育案例，按“几声艺术”“花季引路”“集体荣誉”“成长烦恼”“代沟释疑”“家校沟通”“心灵交融”“个性灭空”八个栏日编排。充分体现了班主任工作的艺术性和方法性，字里行间透射出班主任的绵绵爱心、高度的责任心和强烈的进取心。文字清新流畅，事例真实感人。《21世纪班主任工作案例精粹(中学版)(最新版)》所辑案例，内
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班主任形象与素养 侯毅 主编 9787560264721 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任形象与修养》一书以系统地针对班主任形象与修养的提升而展开的。奉书从理论与实践两个方面，分六章对班主任的形象与修养作了较为详尽的阐释。既有先进的教育理念，又有案例的评选，足班主任参考的好教材。 如何去做一个优秀的班主任呢?在工作中麻该具备哪些素质?怎样借鉴别人，又能进发出自己的教学智慧火花，体现自己的教学风格?看完此书，希望你能找到满意的答案。
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大夏书系·全国中小学班主任培训用书：做幸福的引领者·班主任核心素养八讲 9787576060041 华东师范大学出版社
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班级管理科学与艺术:我的班主任情 丁榕 著 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书论述了班主任和班级管理的基本理论及其在实际教育教学过程中的应用，对作者自己从事班主任工作的经验进行了系统总结。
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美国研究型大学教师发展中心运行机制变迁 屈廖健 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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班主任的100个怎么办 杨连山 著 江苏教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
作为一名班主任，在做学生工作过程中难免会遇到各种各样的问题。本书总结归纳了100个常见问题，并提出了解决的方案，为班主任的日常工作指明了方向和道路，是班主任案头不可多得的参考书。
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四十八载带班情：细说班主任实务 周士良 著 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《四十八载带班情：细说班主任实务》总结了几十年班主任工作实践，分三大部分进行阐述介绍。书中选用了大量班主任工作实践中的实例，既有理论归纳，更有实践指导，模仿性、可操作性强，可作为年轻教师，特别是从事班主任工作的教师的指导学习用书。
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做一个老练的新班主任中国人民大学出版社 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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中小学职初班主任百问百答 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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给青年班主任的建议 于洁 著 长江文艺出版社 【新华自营正版书籍】 春节期间 正常发货
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1983-2013-一万个日日夜夜-全国班集建设研究三十年 唐云增 江苏科学技术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
中国班集体建设研究珍贵的史料集 中国班集体建设研究科学实践的典范集
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跟苏霍姆林斯基学当班主任(修订版),教育科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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如何与学生高效沟通 新手教师的实用工具手册＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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，我们怎样做班主任：优秀班主任成长叙事 大夏书系＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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想你工作所想，做你工作所做； 众多模板案例，帮你管理班级。 在班级管理工作中，你会遇到很多具体的问题，本书作者集30多年的班级教学管理经验写成。你想到的这里会有，你没有想到的这里还有，掌握了书中介绍的各种常用软件技术进行教学管理，会让你轻松、愉快地做好班主任工作。 特级教师经验谈 干一行爱一行，学一行专一行 。教师首先要有创新的意识，进而才有创新的思维，慢慢会具有创新的能力，后才会有创新的成果。哪怕是一些常用的操作技能，通过学习，掌握它的思维方法，你才会有所突破，有所提高，才能将这些方法和技巧结合你的工作实际进行应用，那么你将会有无限的创造力。 马九克 （物理特级教师）
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学校和校外如何组织、设计STEM活动与竞赛？ 它们与学校的课程是什么关系？ 不同学段的STEM活动有什么特点？ 有哪些典型的STEM活动与竞赛？ STEM活动与竞赛如何体现育人功能？ 本书对上述问题给出了一一回应 多维度剖析本土化的STEM活动实例 探索以赛促教新思路
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任选/班主任基本功大赛参考书目主题班会30例带班方略+育人故事+主题班会+班主任基本功修炼:情境模拟58例解析+班主任专
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主题班会活动设计。道德教育卷《主题班会活动设计》编写组 编世界图书出版公司9787510029929 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《主题班会活动设计:道德教育卷》内容简介：中学德育应渗透于一切教育活动之中，常规班会、主题班会、课堂教学、活动课、学科竞赛、劳动锻炼、社会调查、师生交谈等，都是对学生进行思想教育的渠道。其中，主题班会针对性强，感染力大，教育面广，灵活多变，是中小学德育的重要渠道，有助于规范学生言行，提高学生素质，促进学生的全面发展。
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全国中小学班主任培训用书·班主任专业化·今天我们怎样做班主任班华 编华东师范大学出版社9787561750544 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
职业教育越来越受到重视，中等职业学校中的德育也理所当然放在重要的位置。本书论述中职校学生的特点和班主任专业角色，构建中职校班主任实施教育的特殊操作系统，操作性很强。 本丛书共四册，分小学卷、中学卷、中等职业学校卷和“优秀班主任成长之路”由国内著名教育专家、具有丰富创作经验的资深班主任编写，本书为中等职业学校卷，力图反映新时期班主任工作面对的新问题，解决问题的新途径、新方法，为班主任工作提供切实有效的帮助。 “优秀班主任成长之路”是想通过优秀班主任成长事例的叙述，揭示班主任成长的历程与规律，为各位班主任的成长提供一个参照。 如果我们的书能引起大家一点思考，我们会很高兴。我们衷心祝愿班主任朋友们都能做好的自己!
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数字化学习案例研究:如何颠覆传统并提高效率(英)劳伦斯·伯克(LawrenceB黑龙江教育出版社978753169307
英国 年度教师 劳伦斯 伯克倾力打造，国际著名教育家、教育顾问海伦 怀特博士提供全新的技术支持，深刻地探讨了科技手段对学习效果的附加价值，以全新的视角为我们解开技术教学的秘密，直击数字化环境下现代教育中*重要的话题 学习者如何在数字时代取得成功。本书通过分享教育工作者应用技术教学、学生运用技术自主学习等日常事例，为数字时代下成长的学生提供了多种高效的学习方法，以帮助他们取得学业上质的飞跃。
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创意家长会（小学卷） 大夏书系 （搭建家校沟通桥梁，促进家校协同共育）
搭建家校沟通桥梁，促进家校协同共育 本书力求解决传统家长会内容老套、形式单一的问题，每篇家长会教案都是不同地域、多个班级的创新实践和经验总结。 ☆创意性。既注重主题内容的深挖，也注重形式的灵活。主题内容表述语言灵动，采用体验式、参与式、案例式、游戏式等多种形式。 ☆实操性。每篇家长会教案都经过不同地域、多个班级实操演练，反复修改、调试，分工化、流程化、表格化，方便使用。每场家长会预设1.5 个小时，时间适中。每位在班里操练的本书作者都说 创意家长会 很好用，实操性强。 ☆课程性。每场家长会围绕一个特定阶段中家校双方急需沟通的话题来设计主题，满足了家校双方所需。 编辑推荐篇章： P23 父母角色：父母，是孩子的起点 P56 好好说话：家长这样说，孩子愿意听 P108 手机管理：手机！手机！ P152 提质阅读：高效
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做最好的班主任+给教师的建议 套装2册 李镇西 著 教师培训指导用书 班主任班级管理书籍 教师工作理论与实践手册书籍 班
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班主任60个管理创意 大夏书系 正版图书,下单速发,可开发票
编辑
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这是目前实用的高中主题班会设计指导用书，由十多位班主任联袂打造。全书从高中需要召开的一系列主题班会入手，遴选了借鉴性的21个完整的主题班会案例，具有较强的实践指导性和可读性。它是广大高中班主任给力的班会课助手！
¥12.80定价：¥95.00 (1.35折)
《破解班主任难题》是部集思广益的书。困惑班主任的主要有哪些难题？我们利用网络展开了广泛的调查，又请几十位作者各拟出十个题目，主编汇集，反复筛选，终确定了九十几个题目。 这是部凝聚集体智慧的书。我们明确了这样一个事关根本的问题，是“难题”，而非一般的问题，写出难题之难给班主任带来的困惑，又要写出解决的方法途径。写出难，为解决难题做铺垫。“难”字体现了要求，体现了特色，体现了水平，也体现了难度。难题是宏观问题下的微观问题，微观问题能够反映宏观问题，而且具备生动性、典型性。解剖难题的要具体可行，操作性强。
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