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汉字,是世界文化的明珠,是中华民族的骄傲。汉字,是先民们历经数千年,把对自然和社会的认识,巧妙地移植到一笔一画上而形成的。汉字,它源远流长,魅力无穷,超群绝伦,炎黄子孙应该发扬继承。《谈古说今嚼汉字(O-T)》中的每一个汉字,分为前后两部分。前半部分,作者将这个字的形成、演变过程以及字形、字义、读音作简要介绍。后半部分,以小故事等形式,更形象、更生动地来解释这个字的形、音、义。
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跟印欧语相比,作为孤立语的汉语有一种非常有特色的句法结构——连动式。上古汉语连动式体现了以下的特点:有动词直接连用和用连词连接动词两大基本形式;动词之间的连词的使用频率,白商周时代至两汉经历了从少到多再到少的变化过程;从上古汉语开始,连动式就开始了语法化的过程,从而衍生介词结构、动趋式和动结式。
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近年来,我国基础教育改革取得了一系列的好方法、好经验、好理念,形成了丰硕的理论和实践成果。基于此,特邀请教育专家、优秀教师将自己的优秀科研成果整理出版,形成《中国基础教育文库》。 《中国基础教育文库》是专门收录基础教育改革创新成果论著的一套大型图书。由相关领域的权威专家遴选组稿,多家权威出版社共同出版推广。以“汇集优秀原创基础教育论著,推动教育科研成果转化交流”为宗旨,本着“广泛征集、严格评审、精心编校”的原则,切实保障图书的规范性、专业性和独创性、科学性。 根据规划,我们将以精心的策划、精细的设计、精美的印制将《中国基础教育文库》打造成为一项精品出版工程,力争成为新中国基础教育发展史的重要组成部分,服务于我国教育事业的科学发展。
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兴趣是入门的向导,不懈是成功的关键。
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语音数据分析——田野调查和仪器技术入门(国外语言学译丛·经典著作) 赖福吉*的一本著作:关于田野工作和实验语音学的基本技术
赖福吉*的一本著作,本书有两重目的:首先是考虑描写语音所需的田野工作;其次是解说实验语音学的基本技术 ,其中除了电脑和语音软件,还有录音机、录像机及其他设备。
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《语用和认知概论》的读者须有语用学的基础知识,《语用和认知概论》可供高校英语专业高年级本科生、外国语言学及应用语言学方向的硕士研究生,以及其他的语用学和认知语言学爱好者阅读参考。
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日语谚语密码 学习日语谚语,丰富语言表达,感受日本文化,解读日本人的处世观
谚语是反映文化和社会生活的语言。掌握一定的谚语,对提升口语水平和写作能力都有很大的帮助。《日语谚语密码》通过添加 [ 注 ] 的形式对谚语所涉及的背景来历、出处典故、语义衍生的原委、使用环境等做了详细的解释与拓展,帮助读者知其然,更知其所以然。每一条目的对译都十分贴近汉语谚语的表达习惯,从对比学习的角度看,也是很有参考价值的。
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本课题为2009年浙江省哲学社会科学规划(浙江文化研究工程)项目。课题选取了浙江处州10县的县府所在地作为研究地点,对这些县的土生土长的居民进行语言录制。通过对录音材料及图片的收集整理、地图的绘制、文本的撰写、地图软件的制作、光盘记录等必要程序,形成了本课题的*终研究成果——《吴语处州方言的地理比较》。本书附光盘一张,为处州各地的方言实录,这既是作者难能可贵的科研成果,也是业界的交流成果,具有较高的出版价值。
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《商务汉语》原是一部电视教学亦即远程教学片的配套教材,自1995年问世后,逐渐被各院校采用,作为视听说教材进行了课堂;也有不少外国朋友,把它作为自学教材。课堂教学和自学的教材,与远程教学教材自然有许多不同。远程教材显然不能完全满足课堂教学和自学的需要。为了完成新的形势赋于原版《商务汉语》的“使命”,我们不得不作适当的修订。这次修订,我们保留了原版书的内容,增加了相当分量的练习。
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汉英特殊类词语——副词性关联词语多视阈比较研究 以“认知-功能-类型-应用”的当代主要语言学流派为描写框架,做到不同视角比较的互相补充;从用法解释、规则描写深入到原理解释和机理探究。
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本书主要参考《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》、日语能力测试N1、N2中的日语词汇和中日/日中词典、网络、新闻报刊,在常用、高频的基础词汇和实用词汇中,依据如下二点原则,重点挑选了近2200个词条,约80万字。 1、中日互译有难度词汇; 2、日译多义词汇。 如: 【办】在日语里无相对应汉字,且该字在中文中释义很多,而我们日语学习者往往将其只简单理解为「する、やる」。而实际上可以翻译成多种日语解释。该书稿就列出了14种日语意思; 【许】尽管在日语中也用于许可、许多等。但不用于赞许、许愿、或许等。本书稿举出了11种日语翻译例子; 【行事】该词汇中日字形相同而词义相异,尤其应引起我们学习者高度重视。类似此类词汇本书稿有意丰富了其例句; 【尴尬】因在日语里没有相对应的汉字与词汇,或
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知识量大、内容丰富,可谓青少年课外语文的知识宝库。 语境精美,语意精练、问答幽默、陈述震撼,值得收藏。
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《春秋公羊传》为儒家重要经典,也是上古汉语流传至今的宝贵语料。姚堯所著的《春秋公羊传语言研究》即属该传的语言研究。分十章,系统描写了《公羊传》的词汇、语法面貌,在此基础上对其所涉及的单音词、复音词、典故词、方言词、陈述句、疑问句等做了深入专题研究,并对以何休《解诂》为代表的几部重要的注释整理文献所存在的训释问题给予刊谬补缺。
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