新课程中学物理教材教法与实验(第三版) 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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校本教研丛书：小学数学教学案例专题研究 斯苗儿 著 浙江大学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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13个教学难题解决手册 屡获殊荣的美国明星教师数十年教学经验总结
作为教师，学生课上捣乱，不听讲课，爱找借口，没有动力，屡教不改等状况层出不穷，简直让我们头疼不已 其实，问题的关键在于我们总是 赶着鸭子上架 ，而不是授之以渔！ 屡获殊荣的美国明星教师拉里?费拉佐，将其数十年的社区组织和中学任教经验进行总结，针对13个令教师头疼的难题提供了行之有效的工具与技巧，全书采用 先进教学理念 应对策略 课程设计样本 的结构，由表及里，让你轻松而彻底地解决问题。 这是一本好书，希望教师朋友们能静下心来读一读，所谓 磨刀不误砍柴工 ，只有我们激发了学生的自主性，他们才能获得长足进步。
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美国优秀教师专业教学标准及其认证:开发实施与影响 陈德云, 周南照 北京师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《美国教师专业教学标准及其认证:开发、实施与影响》共七章，主要内容包括：教学专业标准概述、美国教师专业教学标准及其认证的理论与实践基础、美国教师专业教学标准内容及研发过程等。
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对外汉语语音教学 毛世桢 著 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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美术教学设计与课件制作 李力加 总主编 西南师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《美术教学设计与课件制作》是普通高校美术教育专业实践能力培养教材。
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高阶思维视角下的本原性问题设计(初中数学名师系列丛书) 基于“数学高阶思维”培养，讲解如何进行初中数学“本原性问题”设计 初中数学教师用书
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音乐教育展望--学科教育展望丛书 戴定澄 主编 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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数学教师教育“多元化”的研究柴俊广西教育出版社9787543557307 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书研究了我国数学教师教育的历史和改革，特别是在数学基础和培养模式方面。书中很多材料是作者参加教改项目的第一手资料，是对近60年来我国数学教师教育的一个比较全面的总结。书中针对当前的教育形势，提出了数学教师培养的“多元化”问题，希望能对21世纪高师院校的未来发展，提供实践经验和理论思考。 本书的主要内容有：新中国成立60年来数学教师教育的历史过程和传统特色：新形势下数学教师教育“多元化”的形成以及相关文献的总结：大众化教育背景下数学教师教育“多元化”问题的研究；“多元化”形成的数学背景和国际视野；对当前数学教育中一些热点问题的看法。 本书可供从事数学教师教育的教师，研究人员以及中小学数学教狮、教研员阅读和参考。
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数学教育研究导引 鲍建生,徐斌艳 主编 江苏教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学语文课程与教学论龙宝新 主编陕西师范大学出版社9787561371138 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学语文课程与教学论》坚持理论演绎与实践案例配合相结合的小学语文教材内容组织原则，努力达到深入浅出、易学易懂的预期编写目标。小学语文教学教材的功能，是为教师的“教”提供优质的教育服务，助教是其基本功能：要让教师“会教”，就必须教给他们操作性的教学方式示范，故需要教学案例的呈现；要让教师“教好”，就必须教给他们创新教学方式的法宝——先进教学理论。基于这些考虑，教材编写必须坚持“用理论说理，用案例说事”的原则，努力实现高理论与高实践的统一。书中基本上按照“学习重难点一学习导引一学习内容一作业”这一主线设计，努力体现“用教材教”而非“教教材”的全新教学理念，努力实现“以教材为基础，全面向课外学习延伸”的教材研发理念，将语文教学论教材视为“学习资源”之一来建设。
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普通高中新课程教学实施案例研修丛书：走进高中生物教学现场张峰、李志香 编首都师范大学出版社9787811191 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《普通高中新课程教学实施案例研修丛书：走进高中生物教学现场》以《普通高中生物课程标准（实验）》为依据，按高中生物新课程的必修模块分为三个部分：主题一：分子与细胞；主题二：遗传与进化；主题三：稳态与环境。各部分都给出了典型的、很有心得的教学案例。案例从介绍核心知识入手，从整体到局部，逐渐深入和具体化，挖掘思想方法和知识点之间的联系，考虑千差万别的教学情境，详细展示教学实施过程。“案例、反思、争鸣、研讨”是构成《普通高中新课程教学实施案例研修丛书：走进高中生物教学现场》的基本要素，因而也形成了《普通高中新课程教学实施案例研修丛书：走进高中生物教学现场》的鲜明特色。
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中小学文学课程导论胡根林 著语文出版社9787802416130 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中小学文学课程导论》既从理论高度为课程定位进行阐述，又从语文教学实际情状出发，从课程层面和教材层面进行研究；既以批判的眼光辨识种种混淆，又提出建设性意见佐读者思考，阅读与写作，知识、“定篇”、活动均加以覆盖，显现了理论引领和实用价值的有机结合。
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小学英语教学实践技能修炼手册 董玲 王子帆 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“教师教学实践技能修炼丛书”系列教材由上海师范大学课程与教学论专家和优秀的一线教师合作编写。《小学英语教学技能修炼手册》编写者结合当下师范生能力现状和对实践教学培养体系的认识，精心设计了课程标准研读、教材解读、教学目标确定、教学过程设计、课堂教学导入、讲授新知、提问互动、媒体运用、作业设计、反思性教学等十项教学基本实践技能，通过案例剖析、技能详解、实训操练、反思评价等板块，呈现真实教学案例，助力师范生提升教学技能与创造性解决问题的能力，促进师范生成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有好老师”，以及具备跨学科素养、教育数字化素养、全球胜任力的卓越教师。
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书写的困惑 : 汉字九讲 李鸿杰 著 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是多年授课讲义的整理，分三章九节，第一章谈汉字字理与演变，第二节从艺术角度谈书写美，第三节谈古今社会用字情况。本书内容可有效提高学生对汉字书写的重视度，对规范汉字书写有积极作用，部分篇章触及学术前沿，有较高学术价值。
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小学数学说课指导 48篇说课稿范例 8个视频说课示范 年轻教师＜优选包邮好书＞ 正版商品 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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跨越断层，走出误区：小学数学运算教学研究（小学数学教学法)＜优选包邮好书＞ 正版商品 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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小学教学设计与实施：广东省小学名师培养对象优秀教学设计集 曾用强 著 华南理工大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是广东省中小学第二轮“百千万人才培养工程”小学教师培养对象优秀教学设计集，内容涉及小学各科课堂教学设计与实施活动设计与策略，其主要特点是充分体现了精致教育思想。本书教学设计力求突破传统的教学设计方法，在反思教学的基础上，围绕“精致教育”的教学理念进行教学设计，以学生为教学活动的中心，精心思考、打磨、设计教学中的每一个环节和步骤，达到课堂教学的精致和高效。书中每一篇教学设计均附有相关学科专家的精彩点评，目的是让普通读者对小学名教师培养对象精致的课堂教学设计与实施的策略和方法有更深入的理解，能深入体会“精致教育”理论在学科教学等方面如何有效地实施与落实。
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名家论语文丛书—语文教材的教学化编制 王荣生 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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上海市小学语文教学优秀论文选2015 上海市教育学会小学语文教学专业委员会 编 上海社会科学院出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《上海市教育学会小学语文教学专业委员会主编的《上海市小学语文教学出色论文选(2015)》共收录论文近84篇，这些论文均为2015年度评选出来的一等奖。论文内容包括文本研读、看图说话、字词教学、阅读教学、写字教学、绘本阅读、读写链接、课例研究、作业设计、作文教学、课堂教学、多元整合、评价研究、专业发展接等十多个方面。论文现有理论上的探讨，实践中的探索，也有经验的介绍，问题的分析，对广大一线教师其有较高的参考价值。
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高职学生思想政治教育新探 郭维平 著 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
今天我们已进入全球化、信息化时代，我国社会正处于急剧转型期，社会的变化必然影响到高校内部，影响到学生的思想变化。笔者近十年来，从师范学校到并入高校一直分管学生思想政治工作，随着高等教育大众化的浪潮，经历了学校的变化、生源的变化、专业的变化，看到了学生思想的波澜起伏，在工作实践中积累了一些东西，很想进行认真的梳理和反思，故着手撰写《高职学生思想政治教育新探》，作为浙江省社科规划课题《大学生思想政治教育实效性的困境与对策研究》的一个研究成果。 《高职学生思想政治教育新探》立足于高等教育大众化和高职教育大发展的背景，围绕高职院校学生的思想实际和高职思想政治教育的现状与改革，在他人研究的基础上，以思想政治教育学、伦理学和教育结构理论、马克思主义方法论、系统论为理论依据，从高职教育的特
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上海市小学语文教学优秀论文选2016 正版书籍，满额减，电子发票
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梦山书系：上学生喜欢的语文课李明哲 著福建教育出版社9787533470036 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《梦山书系：上学生喜欢的语文课》十分接“地气”，所反映和探讨的问题都立足于初中语文教学现状，作者不仅提出问题，指出问题的原因，而且以大量的课例举证，提出解决问题的办法或建议，对一线教师如何备课、听课、上课，具有很强的指导性和参考性。书中所体现的实践性语文教研的价值取向，很值得教师学习。
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语文教师专业发展十四讲王荣生 著华东师范大学出版社9787567522596 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源，由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。 《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家（于漪、王荣生、陈军、王栋生等）和一般理论课程专家（钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等）在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告，共12讲，报告内容得到了广大参与国培的一线教师一致的肯定和喜爱。
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我在人大附中教英语：羽化于教育文化的世界程岚 著天津人民出版社9787201083278 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
先进教育文化的引领，让我们漫步于教育文化的世界，去观察、领略一个成长于中国北京人大附中的中青年英语教师的人生世界，分享她和她的学生在这块教育圣地一起羽化的历程—— 这里，有一个由中西文化比较的长虹编织成的多彩的世界；有一个由研究自己的行动发端，不断改进教学实践的行动的世界；有一个由参与而认知、由认知而组合，由组合而运行的共同体，推动教育教学多方共荣的和谐的世界；有一个基于网络的探究性学习的开放的世界；有一个教师引导学生不断走向学习自主、文化自信的自觉的世界。 倘若说，在多彩的世界，我们可以看到作者确立的英语教育教学的目标——面向可持续发展的世界，培养优秀的中国文化使者和合格的世界公民；那么，行动的世界里可以看到作者为了实现目标不断改进自己教育教学行为的种种努力；进入和谐
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2021春统编初中历史教科书教学设计与指导 世界历史 九年级下册许斌；张敬侠华东师范大学出版社978757601176 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《统编初中历史教科书 教学设计与指导》这套书关注以单元整体为视角的深度学习。每单元均由单元导引和各课教学设计组成。单元导引由课标解读、核心内容与核心价值引领、单元内各课之间的逻辑关系、单元知识网格图四部分有机构成。每课教学设计包括教学目标、教材分析、教学过程（导入新课、新课教学、课堂小结、板书设计）、评价建议（考点与例题解析）、反思指导、史学视野六大栏目。栏目设计灵动务实，教学环节与教学设计意图及教学评价三维度同步呈现。
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我在台湾教语文：向古代文豪学写作凌性杰 著台海出版社9787516805589 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
台湾一线新锐语文名师凌性杰，用自己深厚的传统气韵，带领孩子们热血又理智地穿梭于古老文本中，探索并获得先辈们传承千年的智慧与力量。凌老师精选17篇经典古文，引导孩子理解古代名仕的人生态度，同时向他们学习写作，并对照自己的生活感受、阅读体验，与年轻的生命分享，帮孩子找到自己对于生活及语言的理解与表达，是真正在用生命进行语文教育。
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初中教案与作业设计：语文谢鼓平 编新疆青少年出版社9787537145275 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《初中教案与作业设计：语文（8年级下）（配人J）》站在单元教材整体的角度挖掘教材精髓，高视觉解读本单元编排意图，解析教材内容，明确学习目标，确立教学的重点难点及其突破方法。这样可以使教师和学生避免在教学过程中重点不清，迷失方向。学情分析是教师上好一堂课的重要保障，是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。分析学生的兴趣爱好和已有的知识结构、层次，分析学生所必需的前提知识和技能的掌握情况等。结合新知识的学习，寻找学生易接受的教学方法和手段，预设学生在教学过程中可能出现的问题，达到“预则立”的积极效果。
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高中数学新教材创新教学设计必修第2册,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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语文课堂的多维观察,广西教育出版社有限公司【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学英语单元整体教学设计-模式与应用(梦山书系) 单元教学设计研究的现状及问题 单元整体教学设计的理论基础 以“单元主题
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从整体上看，“章兼中外语教育文库”具有“承上启下、执两用中、海纳百川、关注当下”四个特点，这也是文库的出版价值与意义之所在。首先，我国的外语教育研究主要由教育的宏观理论研究与教学的微观研究构成，但令人遗憾的是，长期以来，脱离教学实际的学院式宏观研究与仅满足于经验总结和实例汇集的微观研究之间存在严重脱节，致使两者都倍感挫折。有鉴于此，“章兼中外语教育文库”的首要任务，就是构建我国外语教育教学理论与实践的框架体系，打通二者，承上启下，从而对我国外语教育的理论与实践都产生积极的影响。其次，在文库编撰的指导思想上，章兼中教授执两用中，立足于自身长期的教育教学实践，以宽广的学术视野，对以经验主义为基础形成的习惯理论和以理性主义为基础形成的认知学习理论两大学派兼收并蓄，在理论层面达到了
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小学科学技术与工程项目学习设计指南［未拆封］ 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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数学学科课程群(实施和落实义务教育阶段数学课程,培育中小学生数学学科核心素养,学校课程发展丛书)(未拆封) 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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基于核心素养的高中语文教学关键问题解析周曼云学科教学高等教育出版社新华书店正版
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复旦附中双新语文课-中华古诗文阅读(第1卷)吴坚学科教学广西师范大学出版社新华书店正版
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人工智能 小学版,上海教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课程标准导读与教学实施. 历史与社会 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
义务教育语文等学科课程标准（2011年版）于2012年秋季开始执行。为了便于广大一线教育工作者对修订后的新课程标准有很精准地理解和把握，能够在一线教学工作中真正体现出课程标准修订的内涵，我们组织了聘请了一批参与课程标准修订的专家、一线教学工作研究的学者，编写了该套丛书。本次课程标准修订的原则和重点是：要坚持德育为先，各学科有机渗透；要坚持推进素质教育,德智体美全面发展；要坚持能力为重，注重知行结合；要坚持与时俱进，充实新思想和新内容；要坚持减轻负担，控制课程容量和难度。
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大夏书系·差异化教学格利·格雷戈里 著华东师范大学出版社9787567529694 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《差异化教学》一书指出自学校产生之日起差异化就一直存在，并且在20世纪，随着世界各地移民和迁移现象的激增，课堂上的差异性日益增强。教师和学校管理者们意识到，需要寻找一种新的教学方法来帮助学生，差异化教学作为一种帮助所有学生获得成功的思维方式和模式强势登场。 本书用简洁的语言、清晰的表格、生动的案例阐述了如何对学生进行差异化教学，是一本集案例、理论于一体的教育前沿读本。书中的十三位专家在差异化教学领域颇有研究，已出版了多本差异化教学方面的书。
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趣味活动五分钟：剑桥英语教师宝典 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
为语言教师提供了极其宝贵的素材。书中包括130多个短小的课堂活动，除了一些久经使用、深受喜爱的活动被再次列出外，又增加了一些新的活动，或是将活动做了一些变换。 所有活动均按题目的字母顺序排列，每一部分都列出了活动的目的、准备工作、实施步骤，有些活动还将实例材料以图表的形式列出。通过目录及索引你会轻松、迅速地找到所需要的活动材料。书中的活动可用在以下几方面：帮助学生学习或练习语言的听、说、读、写等使老师与学生互相了解为课堂两个主要部分提供顺畅的过渡对课本进行补充开始或结束一堂课这些课堂活动寓教于乐。大部分活动均可改动，以便适应不同学习程度的班级，同时在许多活动中都列出了基本活动的变换方式及补充建议。几乎所有的活动都能由学生独立完成。
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直言教育 [日]福井谦一 著；李晓武 译；戚戈平【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在浩如烟海的学术海洋中，极少有学术泰斗如此关心教育问题。作者以一名世界顶级科学家的身份用翔实、珍贵的资料和生动的文笔抒写了对现行教育制度的深刻思考，对人才培养的建议，对未来世界和科学发展的预见，对青少年建立科学精神的殷切希望。可以说，这是一本献给青少年、教育人士和科研人员的兼具启迪性、教育性和实用性的传世之作。
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我国著名语文课程与教学论专家王荣生教授关于语文课程内容研究的又一力作。 从文类视角研究语文课程内容合理性的问题，为解决语文课程内容问题研究提供了新的思路和方法。 对我国现代语文课程以散文为主导文类的历史背景及其演变过程进行了深入考察和研究，揭示了散文为主导文类所造成的阅读教学困境、写作教学困境。 作者针对语文课程的现状，以及阅读和写作教学困境，通过语文教材编撰、课例研究和共同备课的实践探索，提出了有针对性的策略，并呼吁要建立均衡的语文课程内容格局，以提升语文课程内容的合理性，具有较强的现实指导意义和启发性。 （1）论述破解散文难题的三大策略。①阻截：在课程与教材层面突破散文格局，丰富选文文类，逼使散文的比例大幅下降。②区隔：显不同文类与散文的差异；③分流：对有明确界说的
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小学数学怎么教伍挚广东高等教育出版社9787536155206 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学数学怎么教》是佛山市禅城区名师、数学教研员伍挚在数学新课程改革背景下，根据从事多年小学数学教学教研工作的经验，在遵循小学生的心理特点和认知发展规律的基础上，得出的“小学数学怎么教”的研究成果，从备课、上课、评课、说课、评价、作业、辅导和教研八方面，探索研究了小学数学教学过程中各方面存在的问题及应对策略，同时列出了典型的成功范例。该书关于小学数学教学和教研工作谈得新、写得实，直击教师在教学中遇到的疑问，其指导理念和方法可操作性强。无论是对于教学，还是对于教研，着力点都在于教学方法的创新，创新的教学方法能使教学满堂生辉；创新的教学方法能发散小学生的思维，激发小学生求知的欲望，调动小学生学习的积极性，引导小学生主动构建知识，促进小学生的全面发展。因此，书中提出的“边教边研，
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二十世纪中国语文教学林化君 著；陈黎明中国海洋9787810673266 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
这部专著采用了各章要件大致相当的平行结构，眉目清晰，层次井然，篇幅活宜，十分利于教学。 顾黄初教授合著《中国现代语文教育史》时，虽曾关注过语文史的梳理，然而，由于种种原因，我们那部著作对这方面的陈述依然显得相当薄弱。2000年赴香港参加国际语文教育研讨会时，我们进一步意识到，每一时期的语文进步，对语文教育的革新，直接起到巨大的推动作用。针对当时一些学者过于张扬人文性、大肆挞伐其实已经蕴涵了以人为本精神的工具性的偏向，我以《语文工具革命与语文教育创新》为题。
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义务教育数学课程标准（2022年版）案例式解读 小学 大夏书系＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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