空间引发的学习变革-上海市市西中学思维广场解码 董君武 方秀红 等 著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
中小学教育教学改革的重要参考书。
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因材施教:个性化教学的灵感与艺术 【美】罗伯特·阿多特 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书基于数百万人正在使用的在线课堂教学网站的实际案例研究写成，作者系美国高中一线教师、 Yay Math网站创始人罗伯特?阿多特，他在书中给出了关于“一对一”教学的路线图。书中提出的一整套可靠、直观、高效的实践策略，可以有效地帮助教育工作者和家长激发学生的潜力，实施更有针对性、更具差异化的教育。值得强调的是，本书幽默生动的文笔和随处可见的形象比喻，营造出了轻松的阅读气氛，而摆脱了同类题材图书的沉闷与乏味。
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永远的校长—江平教授八十华诞庆贺文集 孙国栋 编 中国法制出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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语法与修辞 上海尚德实验学校 编写 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育改革进行时 朱永新 等编组 山西教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育伟大的奇迹 赵国忠 主编 江苏人民出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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成功智力的教学理念和教学模式 骆玲芳,刘力,胡承东 著 浙江教育出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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任勇:走向管理的文治境界 任勇 著 首都师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《任勇:走向管理的文治境界》是寻找教育家成长智慧书系·中国当代有名教学流派。
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雷沛鸿与中国现代教育 胡德海 著 甘肃教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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特殊教育导论 刘全礼 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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现代教育技术导论 孟祥增 主编 山东大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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优化理论与方法 信息与计算科学专业系列教材 万仲平,费浦生 编 武汉大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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创造一间幸福教室 李虹霞 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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让·皮亚杰 [瑞士] 理查德·科勒 著,杨彩霞 译 黑龙江教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
皮亚杰是儿童心理学、发生认识论的开创者，被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的一位“巨人”，其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础，也是欧洲机能主义的重大发展。它开辟了心理学研究的一个新途径，对当代西方心理学的发展和教育改革具有重要影响。他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察变得更为科学化和系统化，使日后临床心理学有长足的发展。他的认知发展理论成了这个学科的典范。 皮亚杰在生物学、哲学、心理分析、儿童心理学、社会心理学、神学、逻辑学、认识论和教育这些领域写了众多的著作，本书作者理查德?科勒将探寻皮亚杰理论发展过程中的连续性、间断性及其背后的原因，从写作背景和思想发展方面对这些著作进行重新解读，本书所提出的新的转换性的深入和扩展的方法开拓了我们的视野。 本书之目的不仅是提
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新加坡小学教育考察 吴云霞 编著 南京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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外语教学研究方法--教育统计学导读 [英]布朗 著,吴欣 导读 外语教学与研究出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
外研社和人教社联合推出这套“英语教师丛书”，以配合全国中小学英语教师的培训工程。本套丛书的使用者注意两点：， 这套书不仅仅传播技巧，更重要的是提供思想和方法；不是提供对问题的现成答案，而是告诉你各种理论观点和看法。第二，本套丛书的读者应该努力初步掌握外语教学中的科研方法，学会设计小型的科研项目，学会进行课堂观察，设计问卷，经常写教学日志，会抽样，会收集各种数据，会统计和分析数据等。
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走在新教育路上 朱永新 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《走在新教育路上》是围绕新教育几年来的实践以及参与新教育实验的诸多一线教师的故事展开的，正是那些令人感动的人和事书写了新教育实验的精彩篇章，彰显了新教育蓬勃发展的生命力。本书可以说是新教育实验的“故事”读本，亲切自然，富有感染力。
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初中 走班制 分层教学实践研究 沈韬,倪志刚 著 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班级自主管理100个千字妙招 张万祥 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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合作教学与学习的策略 刘平平 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
以合作异质小组为基本形式，以小组成员合作性为主体，以团体成绩为评价标准，共同达成学习目标。
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改变教育的十二个关键词 : 啃读教育经典 郝晓东 大象出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
今天的中国教育，在取得巨大成就的同时也面临诸多长期存在的难题和困境：一方面教育目的功利化，教育评价分数化，教育手段技巧化，教师身心倦怠化，学生生命格式化；另一方面，呈现出“乱花渐欲迷人眼”的现象，神话不断，创新迭起，概念频出，争论纷纷。 我们迫切需要拨开词语、概念、假象、谎言、纷争交织而成的层层迷雾，从一个更高的，更远的距离，来凝神领悟生命的本质与教育的奥妙。 其实，今天中国教育的许多困境，英德等西方国家在一百多年前已经遭遇，今天我们在教育中遇到的困惑，怀特海、博尔诺夫、阿德勒等哲人已经有深刻的思考与睿智的见解。但大多数中小学老师由于工作、兴趣、社会环境、阅读积淀等等原因，对这些经典书籍总是“敬而远之”，从而难以突破瓶颈从迈向卓越。 这本书理论阐述与案例分析，深入浅出，融会贯通
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实用科技写作指南 陈惠钦,王兆阳,汪嘉明 等主编 太白文艺出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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当代社区教育新视野 (日)末本诚,吴遵民 著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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世界主要国家高等教育发展研宄 符华兴,王建武 著 湖南人民出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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上海近代教育史 陈科美 主编 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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现代教学理念及经典运用 支德银 编著 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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儿童行为塑造及行为问题矫治 刘全礼 编著 中国妇女出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
·儿童表面的行为问题 实际都有深层的家庭原因 ·家长了解常犯的策略错误 有助于重塑孩子的行为
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特殊儿童学前教育与康复评量标准手册 北京市朝阳区培智教育课程组 编 天津教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育贫困反思－关于农民工流动子女的研究 陈晨 知识产权出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书通过实地调查，归纳出流动儿童教育贫困的现状，分析导致教育贫困的影响因素，总结现行儿童福利体制中的缺陷，提出解决流动儿童教育贫困的对策建议和完善中国儿童教育福利的构想，反映了社会热点问题，为相关政策提供政策依据。
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绿色教育的实践立场:现场中的理论研究 康永久 著 北京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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知识与权力:高等教育政治学新论 朱新梅 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大学教学论 李剑萍 主编 山东大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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让孩子表现自己让教师发现孩子:以幼儿自主学习为核心的低结构活动探索 郑惠萍 编著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
作为上海市示范性幼儿园，芷江中路幼儿园选择了两个突破点进行探索，其一是挖掘环境的教育功能，其二是变革环境管理的方式；经历了教师视角的转变，实现了活动环境的突破，完成了低结构活动范式的构建，在“追寻适合每一个孩子的教育”的道路上一步一步迈进。芷江中路幼儿园多年的研究课题“以幼儿自主学习为核心的低结构活动的探索” 2016年获国家ji教学成果一等奖。什么是低结构活动？如何开展低结构活动？如何评价低结构活动？等等的问题困扰着在基层幼儿园工作的教师们和园长们。本书较全面地回答了这一系列问题。
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培养精英 薛涌 江苏文艺出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学习型学校的管理理论与策略 柳恩铭 著 广东教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中国人的美德--仁义礼智信 中国思想政治工作研究会,中宣部思想政治工作研究所 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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当代教育理论译丛 教育研究的批判民俗志理论与实务指南 (美)卡斯皮肯 著,郑同僚 审订 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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基于认知诊断的小学统计知识学习进阶研究 小学教师用书 吉林大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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追寻大学之道 徐显明 著 法律出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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科学教育的原则和大概念 (英)哈伦 科学普及出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
由于我们对世界的认识不断深化，由此形成的科学观念也在不断更新，新的观念不仅包含原有观念的内涵，还原有观念的适应范围，开辟新的科学发展领域。由温·哈伦编著的《科学教育的原则和大概念》介绍的一些重要科学观念对儿童日常生活接触的范围来说已经足够，一些适应更广阔范围的科学观念可以在他们成长以后再学习。
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徐特立教育论语 戴永增 等编 人民教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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一份特别教案:教育艺术案例与分析 李玉萍 著 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
常言说“言为心声”，那以心声源于何处？源于情感的倾泻！学生是充满情感、灵动的个体，师生间每时每刻都在进行心灵的接触，教师的一个眼神，一丝微笑，一个动作都会在他们心灵的池水中击起层层涟漪。教师用自己发自肺腑的真情去拔动学生的心弦，学生必然会心动而情发，师生间情感交融，达到一种情感上的共鸣，从而实现了我们教书育人的目的。
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学术权力—七国高等教育管理体制比较 (加)约翰·范德格拉夫,王承绪 浙江教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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本书为《中国当代家教育家丛书》中的一本，这套丛书以宣传中国当代教育家的事迹为主，反映教育家的成长，促进教育的改革发展。主要内容包括：教育—我一生为之奋斗的事业；四所学校经历给我的启示；南开——是我教育思想升华的舞台等。书中许多观点新颖，发人深思，值得广大教育工作者、教师阅读。
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早期教育与能力培养 （日）铃木镇一 著,刘孟州,张锁柱 译 河北人民出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教学有两个任务，一是发展，二是掌握知识获得技能。这两者不是一回事，不应当等同起来，学生只有在一般发展取得成绩的基础上，才能高质量地掌握知识和技能。只有当教学走在发展的前面的时候，这才是好的教学。 教育学不应当以儿童发展的昨天、而应当以儿童发展的明天作为方向。 ——赞科夫
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