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《现代汉语言语行为动词研究》以汉语言语行为动词作为独立的研究对象,从语义到句法再到语用,由内而外全面考察了汉语言语行为动词的语义与句法、语用的接口情况,对其概念内涵、语义类别、构式表现乃至句类功能做了较为全面、细致的分析和描写。本书具有一定的学术价值和创新意识,提出显性施为构式的概念、言语行为句类观,对汉语本体研究、对外汉语教学都有一定的推动作用。
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汉语是中华民族的标志之一,也是中华民族文化的重要组成部分,而且,至今仍是世界上使用人数*多的一种语言。因此要了解中华民族的历史,了解中华民族的文化史,就不可忽视对汉语的历史的了解。汉语究竟是如何演变,如何发展的呢?下面就由陈海东所著的《汉语史话》为您慢慢道来。
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汉字,是世界文化的明珠,是中华民族的骄傲。汉字,是先民们历经数千年,把对自然和社会的认识,巧妙地移植到一笔一画上而形成的。汉字,它源远流长,魅力无穷,超群绝伦,炎黄子孙应该发扬继承。《谈古说今嚼汉字(W-Z)》中的每一个汉字,分为前后两部分。前半部分,作者将这个字的形成、演变过程以及字形、字义、读音作简要介绍。后半部分,以小故事等形式,更形象、更生动地来解释这个字的形、音、义。
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汉字,是世界文化的明珠,是中华民族的骄傲。汉字,是先民们历经数千年,把对自然和社会的认识,巧妙地移植到一笔一画上而形成的。汉字,它源远流长,魅力无穷,超群绝伦,炎黄子孙应该发扬继承。本书中的每一个汉字,分为前后两部分。前半部分,作者将这个字的形成、演变过程以及字形、字义、读音作简要介绍。后半部分,以小故事等形式,更形象、更生动地来解释这个字的形、音、义。希望把这本书,献给对汉字情有独钟的朋友。让大家在茶余饭后,有个谈笑的话题。这种话题,雅俗共赏。
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汉字,是世界文化的明珠,是中华民族的骄傲。汉字,是先民们历经数千年,把对自然和社会的认识,巧妙地移植到一笔一画上而形成的。汉字,它源远流长,魅力无穷,超群绝伦,炎黄子孙应该发扬继承。本书中的每一个汉字,分为前后两部分。前半部分,作者将这个字的形成、演变过程以及字形、字义、读音作简要介绍。后半部分,以小故事等形式,更形象、更生动地来解释这个字的形、音、义。希望把这本书,献给对汉字情有独钟的朋友。让大家在茶余饭后,有个谈笑的话题。这种话题,雅俗共赏。
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《新编语义学概要(修订版21世纪汉语言专业规划教材)》由伍谦光编著,全书共分12章,重点介绍欧美“语义学”研究的主要学派、语义学的基本理论与观点、语义学理论的**发展、语义学在语言学中的地位。每章后都附有思考练习题。
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目前社会上误用、滥用成语的现象比较严重,本书收集了媒体和日常生活中误用频率比较高的成语,讲解意义和用法,通过丰富的例证分析误用原因,指明避免误用的方法,对读者理解和运用成语很有帮助,弥补了成语词典只讲条目意义、难以顾及用法的不足。
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汉藏语系语言名量词比较研究(中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆
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文字蒙求 王筠撰,林贤,刘娜点校 9787101151039 中华书局
学习汉字入门之书 本书共收字两千余,所收字形均为基础汉字偏旁部首及常用字,配有古文字字形图。全书按照象形、指事、会意、形声编为四卷,每一卷下又按照不同的标准分为若干小类,便于诵记。通过阅读本书可熟知汉字造字、用字方法,掌握基础常用汉字字形、字义。 大家小书,专为儿童习字所作 撰者王筠,与段玉裁、桂馥、朱骏声齐名,被称为清代“《说文》家”。一生致力于研究《说文解字》,代表著作有《说文解字句读》《说文释例》等。 本书是王氏应友人陈山嵋之请,专为教导陈氏二孙识字而编写的蒙学课本。从《说文》中选取二千余字,提纲挈领,“当小儿四五岁时识此二千字,非难事也”。 增加标点、注音及精练按语,并附音序、笔画索引 本次整理除了添加标点外,还为字头增加注音,并结合现代古文字研究成果,适当增加按语,方便读
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“志学”怎能称“晚年”?“鬓毛衰”的“衰”不宜读cuī?“何首乌”是怎样得名的?也说《天方夜谭》为何用“谭”?诸葛亮跟莱阳搭什么界?乾隆是历史上第二个实行内禅的皇帝吗?孔门两弟子,如何成四人?……本书收入关于语言文字的文章近80篇,言之有物,见解独到,材料详尽,分析透彻,具有一定的学术价值。是“瓢饮”还是“壶浆”?“仁者乐山”的“乐”究竟该怎么读?王濬何曾下扬州?“上海”何由称“海上”?“炎黄子孙”的说法是怎么来的?何首乌让头发变黑还是变白?……本书为“世纪论语丛书”中的一本,由“ 啄木声声”、“词语探源”、“文史杂考”、“争鸣求是”四部分近80篇短文组成。
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王力《古代汉语》是大学中文系的经典教材。教材注释存在一些错误,学术界已经纠正了一些,但是还有一些仅仅使用普通的训诂方法是解决不了的,常常需要结合古文字才能解决,这些问题就是我说的疑难问题。本书对王力先生书中80多条注释进行了详细的考证(从事古代汉语教学的老师,否则他在课堂上可能会被学生问得下不了台)。本书采用的训诂方法,非常全面,考证精当,结论可靠,具有较高的学术价值。在考证,旁征博引,新意迭出,部分意见或可成学科定论。
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中世纪早期的语言与权力 “欧洲的符号”拉丁文,在中世纪早期如何引发教会与世俗权力之间的大争斗?
欧洲的符号,就是拉丁文 ,看似平常的表述背后,隐藏着欧洲方言与拉丁语争夺宗教与世俗权力长达一千余年的漫长斗争史。以话语为主的基督教礼仪,应当沿袭历史使用拉丁语,还是采用有助于信徒理解和参与的本地语言?罗马教廷与欧洲各国各执一词,这一争议甚至被上升到影响教会统一的教理问题的高度。著名欧洲中世纪史学家、普林斯顿大学教授帕特里克 J.格里就这一问题抽丝剥茧,厘清了关于这一争论的中世纪语言史的脉络,并揭开狂热民族主义者制造的 民族神话 的真相。
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李燕编著的《现代汉语趋向补语范畴研究》以现代汉语趋向补语为研究对象,探索趋向补语结构表义所经历的从空间域到时间域的转移过程,并在此基础上,采用统计学的相关分析手段揭示了整个趋向补语范畴系统内部的共性及差异性。通过考察韩、日、英等不同母语背景留学生学习汉语趋向补语的习得情况,探索了影响留学生习得趋向补语的重要因素,从而使本书趋向补语范畴内部的差异性研究为第二语言的实际教学工作提供更加有效的理论指导。本书既是一本重要的语言资料,又是具有一定创新理论的参考读物。
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