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我是英语演讲冠军——中国大学生英语演讲获奖作品选(第二版)(含盘)
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本书编者以荷兰学者梵·迪克的新闻语篇宏观结构理论和批评话语分析理论为指导,以自上而下的阅读技巧为原则,按照不同体裁的写作特点编写了这本融英美报刊的研究理论和阅读实践于一体的《**报刊英语阅读》。本书不仅可以使学生掌握英美报刊中的常用词汇和语法、了解英美文化、扩大学生视野,而且还可以帮助学生从理论上掌握英美报刊文章的写作特点,把握篇章结构,培养学生批评性阅读英美报刊的能力,提高英语写作水平。 该书的创新之处在于突破了传统英美报刊教材按照不同题材编排文章的局限,首次把新闻语篇的宏观结构理论和批评语言学理论应用于英美报刊著作的编写,以自上而下的阅读技巧为原则,按照不同体裁编排文章。虽然英美报刊的题材是变化无限的,但其文章的体裁是固定和有限的。学生只要掌握了有限体裁的篇章宏观结构,就可
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本教材用于阅读课程,介绍了近20个阅读微技能、技能的应用以及技能训练。本书在每个单元还编写了快速阅读、细致阅读等。每篇文章长度适中,编写的练习题型与大学英语四、六级考试题型类似,针对性强,有助于学生作充分的应试准备。本教材既可供课堂阅读教学使用,也可供学生课外自学。
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学好英文作文与书信的*好方法是,背诵那些精选的英文佳作、佳句与短语,使它们成为自己的资产,再融会贯通加以运用。中文有尺牍范例,英文也是一样的。
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口诀式掌握语法规则,定量练习巩固语法要点,语法学习新体验!!!大学初年级!!! 本书用“提问-回答”的方式引出语法点,精讲方式特别。 本书用自然总结的口诀来帮助记忆语法规则,每一语法点配有一句口诀。 本书用同一中文例句匹配2至3句英文,举例方式独特。 本书用正误英语句子中语法点上的明显错误来进行辨析。 本书用20章节的内容涵括大学阶段必须掌握的语法知识。 本书用4大类型1000余练习题全方面测试语法知识点。 本书系统全面,配有不规则动词表、大学阶段必须掌握的常用动词搭配表等。
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图书的内容和深度+杂志的轻松活泼;语言的真实性、鲜活性和时代性+内容的趣味性、知识性和可读性。深入解析难词、语言点、知识点和语法现象,演绎无师自通的英语学习案例! 卖掉一幅作品就好像是卖掉艺术家的灵魂一样,对其本人而言是一个巨大的损失,因为艺术家在其作品上倾注了爱和情感。 硬汉型动作片导演卡梅龙对人们把他的《泰坦尼克号》当作凄厉的爱情片不以为然。 没有任何艺术家或艺术运动对爱德华·孟克艺术洞察力的影响能超过他年轻时所经历的家庭悲剧。
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本书有以下几个特点:词汇量扩充快;记词效率高;考试单词收录全;单词注释齐;分类又分级。 本书不主张引导读者孤立地去记单词,而且帮助读者学会记一串或一片单词。从认识一个单词快速扩大到认识一串单词,甚至一大片单词。读者通过记一个单词,经过举一反三,由点到面,触类旁通,相互联系,正反对比等方法去识记与其相近、相似、相关的单词,少则几个,多则十几个,从而达到扩词快,记词牢的效果。此外,本书根据大学英语考试要求收录了全部四、六级考试单词以及六级后单词,共6000多个。每个单词的音标、词义和词性都是根据原*颁布的《大学英语教学大纲词汇表》注释的,以帮助读者正确、全面地学习单词,提高应试成功率。*后,本书将单词不仅分类而且分级。读者可按需分级选词记忆,从易到难,从低到高,分批分组进行。
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《英语高级听力》(学生用书重印版)(双色)和国内现有的听力教程相比,Listen to This 有以下几个特点: 1.教程的第三册适合英语专业高年级学生使用,以达到*大纲中第六级和第八级对听力的要求。 2.内容新颖,听力材料均选自八十年代后期国外的有声资料。 3.录音以标准的美国音或英国音为主,声音清晰。 4.练习形式活泼。练习的设计参考了美国TOEFL考试和英国Cambridge Certificate考试的形式,并增加了是非题、填充题、听写、讲座摘记和根据笔记回答问题等多种形式。 5.《教师用书》中的补充读物均摘自英美报刊和书籍,不仅能够为教师备课提供必要的历史文化背景,也可以作为学生的课外阅读材料,以扩大学生的知识面。 以上特点不仅使该教程适合课堂教学,同时也为英语专业学生和社会各层次的英语爱好者提供了自学的良好模式。
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材—口译进阶教程:联络陪同(配有光盘)
《口译进阶教程》由一至四册组成,在当今翻译日渐成为学科的形势下,努力填补系统口译教程的空白。本书教学单元按内容主题编排,每单元围绕一项内容主题展开。主题选材力求题材广泛、情景真实、内容实用、语言经典、译文规范。每单元介绍一项口译技能,力求语言与技能相结合。
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p> 《实用英语写作(拓展)(应用类)》实用英语写作为“拓展”系列分册之一。《实用英语写作(拓展)(应用类)》从语言应用入手,重点放在为实现不同交际目的而进行的写作,按专题分类,从语言特点,写作技巧,篇章结构等方面为学生提供指导。《实用英语写作(拓展)(应用类)》具有以下特点:◎理论结合实践。实用性强:写作实例丰富。并对每种体裁的写作方法进行分。析,使学生掌握写作原理,并能够根据不同的交际目的使用恰当的语言和写作。方法◎写作实例规范,语言纯正:写作素材均选自权威英文出版物或学习网站,反,映以英语为母语人士的写作规范与标准语言◎讲解系统全面。指导性强:每单元的写作指南、写作贴士等,以专题形式从。 不同侧面对写作进行讲解,有针对性地进行写作指导◎注重实践。练习灵活多样:结合学习内容,设计了形
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本书为高起点的英汉互译教程,对象是各类非英语专业研究生、本科高年级学生,培养他们较高层次的英汉互译能力。其特征是:突破传统编写框架,从翻译的标准、方法、语义、语法、语篇、文体、思维、文化、审美、主题性等方面划分单元,体现半个世纪以来国内外翻译研究的**成果;理论与实践并重,综述有关翻译理论,同时设置大量实例和练习,帮助学生从实践中掌握有关理论知识,熟练运用有关翻译技巧,强调对比评析,通过正反译文比较,达到进一步巩固提高的目的。
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