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摒弃传统阅读模式。先以词汇快览开篇，扫清阅读前的首要障碍。其后针对一定的内容对读者进行有效的集约化阅读训练，使您真正体会暴风骤雨般的阅读冲击，尽情领略原汁原味的英美文化。 词汇经过计算机严格甄选、统计和分级，针对性强，确保阅读的循序渐进。单词在词汇快览、文章、练习中反复循环，从而加强记忆效果。 文章来源于英美原文，内容丰富，风格迥异，语言点及背景注释详尽，保证阅读的连贯性，不给读者留下难题。
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本书以独到的方法处理知识点和语言应用的关系，突出难点、要点，将抽象的语法理论具体化，并通过语言实践达到迅速领会掌握之目的。本书共十三个章节。每个章节均由四个部分组成：**部分为基本概念，主要介绍本章节语法的总体框架结构；第二部分为重点难点，精选出本章节中学生在学习中*难以把握、*容易混淆的语法项目和语法概念，使学生进一步巩固和深化现有的语法知识；第三部分为翻译点睛，一方面强调语法知识在翻译实践的应用，另一方面，紧密结合四、六级考题，提高学生的统考应试能力；第四部分是自我测试，练习形式包括选择题、改错题、翻译题和选词填空题等。
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英语,写作,高等学校,教材
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《实用大学英语语法教程》是作者在从事大学英语教学多年的基础上，吸收了传统大学英语教学的优点并根据大学英语教学的发展改革趋势精心编写而成的。本书既融进了传统语言教学中对于一些基础的语言细节的处理，也针对在大学英语教学改革趋势下语言学习的新方法新思路，将传统语法学习和语言技能的提高融为一体，对学习者语言学习的方法和技能的提高大有帮助。本书理论讲解言筒意赅，例证均来自于各种常用的权威工具书且均与学习者学习生活密切相关。本书编者从事英语教学20余年并指导研究生多名，曾出版语言学习、词汇学习图书多部并获得良好的市场反应。
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本系列丛书在系统分析各类试题的基础上，分门别类、系统地阐述其特点及陷含的真谛，相对简单的题目要求快，相对复杂的题目要求稳，*终达到稳中求快的目的。通过归纳一定的应试技巧，使学生掌握考试的重点和特点，在实践中掌握应试的高分攻略，从而驾轻就熟地迎接各类考试。
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写作教程（2）学生用书（第2版）（新版链接：http://product.dangdang.com/product.as
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《英语高级听力》(学生用书重印版)(双色)和国内现有的听力教程相比，Listen to This 有以下几个特点： 1.教程的第三册适合英语专业高年级学生使用，以达到*大纲中第六级和第八级对听力的要求。 2.内容新颖，听力材料均选自八十年代后期国外的有声资料。 3.录音以标准的美国音或英国音为主，声音清晰。 4.练习形式活泼。练习的设计参考了美国TOEFL考试和英国Cambridge Certificate考试的形式，并增加了是非题、填充题、听写、讲座摘记和根据笔记回答问题等多种形式。 5.《教师用书》中的补充读物均摘自英美报刊和书籍，不仅能够为教师备课提供必要的历史文化背景，也可以作为学生的课外阅读材料，以扩大学生的知识面。 以上特点不仅使该教程适合课堂教学，同时也为英语专业学生和社会各层次的英语爱好者提供了自学的良好模式。
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内容取材广泛，难易适度； 语言现象由简到繁，词汇范围由窄到宽； 课文难度步步增高，深度广度渐次加大。
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《实用英语口语》是一本遵循建构主义教学原则，在自主学习和指导学习相结合的教学理念指导下编写的英语口语教材，重点培养学生的英语口语领会能力和口头表达能力。本书**章对于英语的语音类重点知识进行了总结和归纳，包括元音训练、辅音训练及各种发音规则等多个方面，每个知识点都配有大量词、句的发音练习，可以帮助读者在英语基本发音方面进行巩固和提高；题材广泛，包括日常生活、兴趣爱好、中外文化等学生感兴趣且乐于交谈的题目。每个单元都有文化背景介绍，解释中西社会文化差异，以增强学生的跨文化交际意识，便于读者学以致用；所有单元对常用的语言交际功能进行了归纳和总结，便于学生在学习过程中集中掌握和使用；每个单元中各部分的训练遵循由易到难，由浅入深的原则，体现口语技能训练中的系统性和连续性。学生通过参与
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