高职语文（下册）（普通高校“十二五”规划教材·公共基础课系列）
刘金同、李晓辉、张钦辉主编的《高职语文（下册）》在编写体例上，将作品主题作为单元，由“故乡情深”、“演讲大厅”、“关注生态”、“立志成才”、“词达乾坤”、“借你慧眼”、“辩证思维”、“花木寄情”、“人生哲理”、“诗情画意”、“戏剧人生”、“历史回声”12个部分组成，每一个单元后面又根据不同体裁安排了“口语交际”、“写作训练”、“知识拓展”等，并在相应的课文后面附有思考练习。该编排体例有利于培养学生的语文能力，提升人文素养以及养成高尚的道德品质。
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（1）文字精炼简洁，内容深入浅出。 （2）每课配有应知导航、知识探究、小贴士、案例分析、知识拓展以及学以致用各个栏目。（3）书中重难点知识配套微课视频，提高学生学习兴趣。
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财务管理学(第2版) 西安电子科技大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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大学生基本素质训练教程-礼仪 团队 心理 拓展训练 (第2版)
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培养高素质的专业人才是职业院校的基本教育目标，职业院校人才质量的提升必须依托人才培养质量监控和保障体系的建设。本书通过 多元协同参与的人才培养质量监控体系 研究与实践工作，深入剖析 学校（督导）-- 学生-- 教师-- 雇主（企业） 不同利益主体对人才培养质量关键诉求的差异性、参与质量评价的成熟度与聚焦点，对国内高职院校人才培养质量监控工作具有重要指导意义。
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国家标准化管理委员会统一宣贯教材 2011版职业健康安全管理体系国家标准理解与实施
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本书可作为农、林、牧、医、生物、食品等高职高专院校相关专业的理论教材，也可供成人教育相关专业使用。
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实用应用文写作（第2版）（21世纪高职高专规划教材·公共基础系列）
高职教育的目标是培养应用型技能人才，为了适应新的教学要求，本教材在编写时共分9章，主要包括：绪论、行政公文、事务应用文、科技应用文、财经应用文、法律应用文、社交礼仪应用文、求职应用文、外贸应用文。本书除了阐述各种应用文体所必需的理论知识外，还精选了典型、贴近现实的例文，并对例文进行了评析。同时，根据教学的需要，设计了形式多样的综合训练。
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高职高专"十二五"规划教材/思想道德修养与法律基础实践教程 "十二五"规划教材/思想道德修养与法律基础实践教程
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《档案管理实务》（第二版）是全国职业教育规划教材·文秘系列之一，是高职文秘、档案管理等专业一门重要的基础课程。
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普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 大学生军事理论教程
针对高职生特点以及国家高职教育特色撰写，区别于以往的教材，突出实用性和操作性。
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及时更新——教材内容加入了幼儿教育学领域**的发展要求 资源丰富——本书配套了丰富的随书动画、资料、案例等资源，以二维码形式呈现 比较而言，本书具有三个特点：**，内容科学全面。充分考虑到当前中等职业学校学生的实际水平及将来从事幼儿园教育实践的需要，教材在内容的编写上系统、有条理、通俗易懂，与幼儿园的实际紧密联系，涵盖了幼儿教育的一般原理、幼儿全面发展教育的内容、幼儿园教育的途径等内容。第二，体例创新实用。在每章的前面以“引入案例”和“本章知识结构”的形式导入本章学习，学生对章节内容可以一目了然；章节中的“小思考”、“知识拓展”、“做一做”、“小方法”等内容，与学生的生活及幼儿园教育实践活动密切相连，不仅增加了教材实用性，且能调动学生学习的积极主动性；每章后面的“案例分
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各章知识结构图，疑难问题解析，教材习题全解，自我测试及答案。
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高等职业教育"十一五"规划教材·公共基础课系列 大学英语（第二册）
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本书着力体现行动导向的高职教育理念，本着“够用为度，实用为主”的原则，从理论和实践上系统阐述了公共关系的基本理论、方法和技巧，力求构思新颖、结构严谨；重点突出、内容简练；通俗易懂、注重实用。全书共分14章，比较全面和系统地介绍了公共关系的基础知识、基本理论、一般程序和公共关系的实务知识。特别是书中大量的经典案例、知识拓展的公关视角和富有启发性的思考题，既有利于学生轻松愉快地掌握公共关系理论和知识，又有利于学生在情境模拟中增强公共关系实战能力和技巧，使学生对内容的掌握更为深刻和全面。
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全国高职高专学前教育专业“十三五”规划教材：幼儿园多媒体作品设计与制作 幼儿园多媒体作品设计与制作
本书将计算机技术与学前教育专业知识与技能有机结合，还原计算机的工具属性，使计算机技术与专业融合，服务于幼儿园教育教学工作。不仅以案例教学开始，每个项目后还配备了幼儿园开发的优秀作品，要求学生不仅熟练掌握技术，更要利用专业知识开发出实用的多媒体作品，解决 能做不能用 的问题。
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本书力求贯彻“应用为主，够用为度，学有所用，用有所学”的原则，内容精练，重点突出，概念简明，浅显易懂。与同类教材相比，本书重视概念导入的实例背景，遵循实例—抽象—概念的形成过程。淡化了逻辑证明，内容中涉及的性质及定理多数以图形或文字描述加以说明。本书在第八章介绍了数学建模与数学实验，使学生能用学到的知识解决实际问题。在内容的安排上，既有侧重点，又有选修内容，可根据不同专业需要及教学时数进行适当取舍。
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本书在编写过程中，力求简练明了，注重基础性、可读性、趣味性和应用性。首先，是针对高职学生的特点，所选模型都是学生能学会的，让学生学起来感觉不到有太大的障碍，特别是选择建模方法时，回顾并简介了相关的数学知识；其次，为提高学习数学兴趣，选择了一些生活模型、游戏模型，如抵押贷款问题，人、狼、羊、菜渡河问题等；再次，选人一些专业模型，既为专业课服务，又相互刺激激发学习兴趣，如新产品的推销模型；*后，结合校本特色，编写有实用价值的模型练习题，如地掷球抛击滚靠数学模型。
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以体裁为编写模式，选取了古今中外的经典作品，介绍文学常识和文学欣赏的方法，并配有精美的图片。分六个单元：绪论、诗歌欣赏、散文欣赏、小说欣赏、戏剧欣赏、电影欣赏，每单元后都附有关于传统文化的知识链接，如书院、名楼、瓷器、青铜器等。以 文学欣赏 为主线，本教材主要由作者（作品）简介、作品正文（或精彩片段）、注释、作品赏析、相关链接等几个部分构成。从文学的作用出发，让学生在文学作品中感受美、发现美，找到情感的依托，丰富知识面。
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 基于文体学视角的英语翻译研究
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本书本书内容按文学体裁分为五个单元：诗歌、词、散文、小说、戏剧。每个单元开首为文体常识与欣赏，每篇文章都有注释、内容提示和思考与练习，本书可以作为高职高专及应用型本科学生学习大学语文课程的教材，也可作为其他读者提高语文水平和文学修养的参考书。
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