
方剂学是研究治法与方剂配伍规律及其临床运用的一门学科。它是中医学的核心课程和主干课程之一,是基础课与中医临床课之间的桥梁。全世建等编著的《方剂学》编写主要有以下四个特色:一是保持方剂学教材原有的结构、体系不变,包括方剂的名称、来源、组成、功效、主治、方解、临床运用等方面知识,保持方剂学学科体系的完整性;二是在临床运用方面,增加了该方的现代临床常用剂型及现代药理研究进展,适合中药专业学生学习以及今后的实际运用,具有较好的针对性,以缩短课堂学习与实际应用之间的距离;三是方剂的方解部分,注重证机分析及方剂的配伍特色分析,略于药物性能、功效的分析,突出方剂的配伍目的和意义;四是增加了方剂实验部分,选择有代表性的方剂药理实验,分析方剂的药效及配伍的科学内涵,进一步提高中药学及其他
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本书以基础理论教学为主,并尽可能多地引入国内外成熟的**研究成果,适量介绍一些本专业的****和新进展及有争议性的学术动态。是高等学校放射医学专业、核医学专业、影像医学专业五年制本科生及放射医学专业七年制本硕连读生的必修课教材,也可作为临床医学专业的选修课教材,并可供肿瘤放疗科、肿瘤科以及其他临床各科医师治疗肿瘤时参考之用。
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本教材将从口腔内科常用药物、材料及器械,口腔内科病人护理理论、口腔内科病人护理操作技术、口腔内科病人的检查及护理等方面展开论述。本教材既突出整体护理理念,又注重口腔内科护理专业的特点。既注意到理论和实践并重,也介绍了许多口腔颌面外科病人护理的新技术,内容丰富、可操作性强。另外,以往没有*口腔护理大专学生使用的《口腔内科护理学》教材,本教材有较强的创新性。
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病理生理学是医学教育的一门主干的学科,是从事临床基学、口腔医学、预防医学、护理学、法医学、药学等各个门类的医药学专业工作者都应掌握的一门基础医学知识。病理生理学主要探讨疾病的发生,发展的规律和机制,对这些规律和机制的深入认识不但是上述各专业学生掌握本专业专门知识的重要基础,而且对于各专业学生和从业者跟上这种进展步伐的重要工具,学好病理生理不将显著、拓宽各专业学生的视野,增强他们的后劲。
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医学,细胞生物学,实验,医学院校,教学参考资料
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药理学(人卫八版/本科临床/十二五规划教材)配套教材: 药理学实验指导(本科临床配教) 点击进入购买 教材配套学习指导与习题集 点击购买 链接 http://product.dangdang.com/23303994.html
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人体结构与功能课程是顺应当前医学技术类专业基础医学课程建设的发展趋势,以淡化学科界限、强调人的整体意识为原则,将组织学、解剖学和生理学的内容融合优化后形成的一门综合性基础医学课程。
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内科护理学(上册)(供护理专业用)/新世纪全国高等中医药院校规划教材
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西医外科学习题集/供中医学中西医结合针灸推拿中医骨伤等专业用
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国家卫生和计划生育委员会住院医师规范化培训规划教材·内科学 肾脏内科分册
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对于临床医学生,绝大多数将面临执业(助理)医师资格考试和研究生入学考试;如果在学习伊始,学习者就能明确这些考试的重点在哪里、考什么、如何考,学习的效果必将事半功倍!
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诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。是为医学生学毕基础医学各门学科包括解剖学、生理学、生物化学、微生物学、组织胚胎学、病理生理学及病理学等课程,过渡到学习临床医学各学科而设立的一门必修课。其主要内容包括问诊采集病史,全面系统地掌握患者的症状。通过视诊、触诊、叩诊和听诊,仔细了解患者所存在的体征,并进行一些必要的实验室检查,如血液学检查、生物化学检查和病原学检查,以及器械检查,如心电力、X线和超声等辅助检查,来揭示或发现患者的整个临床表现。学习获取这些临床征象的方法,掌握收集这些临床资料的基本功。应用所学过的基础医学理论,阐明患者临床表现的病理生理学基础,并提出可能性的诊断为学习临床医学各学科、临床见习与实习奠定基础。
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全国高等学校医学影像技术专业*轮规划教材,是国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材。根据2012年*专业目录新增四年制本科医学影像技术专业的需要,在对全国70余家相关院校充分调研的基础上,启动*轮教材的编写工作,本轮教材为8门核心专业课程,均配有《学习指导与习题集》。本书为全国高等学校医学影像技术专业*轮规划教材《放射物理与辐射防护》的配套教材,用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试,便于学生复习参考。
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