湖北高校大学生思想政治教育发展报告 叶晓东 主编 著 武汉大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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品读老课文 滕浩 编 当代世界出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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未来阅读/大夏书系 王金涛 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教育装备自觉论 王德如 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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基于学科大概念的中学物理教学研究 中国科学技术大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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多元文化数学与多元文化数学教育 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
《多元文化数学与多元文化数学教育》是“数学教育现代进展丛书”中的一册。本书从解析“多元文化数学”的内涵出发，多角度揭示“多元文化数学”的来源、形态及社会文化意义；分析“多元文化数学”对数学知识的普遍性、中立性的瓦解和对数学的文化性、价值相关性的强调，以及对数学课程教学多方面带来的种种变革。本书不仅为数学文化、数学教育等相关研究提供坚实基础，而且为中小学数学教师从文化视角理解数学和数学教育，促进数学核心素养落地扎根，进一步推动数学课程与教学改革提供理论视角与实践经验。本书适合数学教育研究者以及中小学数学教师使用。
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教育 为了做更好的自已 456N区域教师发展模式研究 华南理工大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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大规模因材施教是面向每一个学生的因材施教，是充分尊重每一个学生的身心差异、文化差异和环境差异等，为学生量身打造的“合适的教育”，是激发学生的学习内驱力，促进每一个个体全面发展、成就人生价值的因材施教。确立大规模因材施教的课程理念应该从分析时代背景、厘定教育哲学、把握办学理念和演绎课程理念四个方面着眼。
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T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到好的培训项目 [美]托马斯·戈登博士 著 9787515332 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
T. E. T. 教师效能训练课程（Teacher Effectiveness Training）由美国著名心理学家托马斯?戈登博士于1965年创建，旨在向教师传授如何建立有效的师生关系，帮助学生做到最好。该课程被美国公、私立学校广泛采用，参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长，全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程，在世界27个国家设有代表处，千万名教师受惠于此套方法。 该课程基于以下理念：师生关系的质量是影响教学成效的决定性因素，它比老师教什么、怎么教、教给谁都更具决定性作用。低效的师生关系，可能导致学生学习动力不足、兴趣低下、注意力不集中、抵触学习甚至公然敌对。反之，良好的师生关系，最有利于学生主动学习。 《T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目（30周
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语言传播视野下中缅边境“直过民族”国家通用语言认同及应用能力研究 北京大学出版社 周芸 等 著 著 语言传播视野下中缅边境“直过民族”国家通用语言认同及应用能力研究 北京大学出版社 周芸 等 著 著
本书以国家精准扶贫战略、国家语言安全及其战略部署、国家语言文字事业规划为背景,通过实地调查,将语言认同及传播、国家通用语言推广、云南边境“直过民族”等热点问题置于边疆多民族农村地区国民语言文字应用能力提升研究框架内,阐释中缅边境“直过民族”国家通用语言传播在当地政治、经济、文化、社会建设中的功能和作用,以期为政府有关部门及相关机构推广国家通用语言、提升国家通用语言影响力、制定国家语言政策及规划提供参考。
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