粟亚莉编著的《酒店设计教程(高等职业教育艺术设计十二五规划教材)》共四个单元:1.酒店设计的理论基础。本单元以理论阐述为主,重点是使学生掌握酒店设计的概念和基础知识;2.酒店设计方法。本单元的重点是让学生掌握设计的基本方法和程序;3.酒店空间的氛围营造。本单元的重点是让学生综合掌握酒店的设计要素;4.酒店功能空间设计。本单元重点阐述了酒店功能空间的设计方法,让学生对酒店设计有整体的认识。本书由浅到深的教学进程,体现了教学循序渐进的科学性。
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《大学生就业与创业指导(高职高专院校十二五规划教材)》编著者李福明。本书依据*《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》(教高厅(2007)7号)文件精神,结合当前大学生的实际情况,以“提高大学生职业素养,增强就业竞争力”为出发点,分别编写了职业与职业道德、职业生涯与职业生涯规划、就业形势分析与应对、就业准备与求职技巧、职业适应与发展、就业权益保护、创业和创业观、创业定位和实战等内容,旨在引导大学生自主树立正确的职业观,建立职业生涯发展意识,提高个人职业综合素质。
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适合高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校经济管理类各专业使用,也可供从事公关工作的人员和企业管理者参考阅读。
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本书通过对企业、教师、学生的问卷调查和文献综述等方法提出了当前高职学生应当具备的6项通用职业熊力,即学习发展能力、沟通交流能力、社会适应能力、解决问题能力、团队协作能力、创新能力,并以“要点指津”、“案例分析”、“自我测评”以及“资料链接”等特色板块,对各项能力的培养进行了生动系统的阐述,以期对高职学生通用职业能力的培养有所贡献。
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胡国生、吴俊君主编的《Photoshop CS5图像处理项目驱动教程》全面介绍了Photoshop CS5的各种工具的操作技巧和功能,由11个项目组成,详细讲述了图像处理的基本概念、软件的基础操作、选区、图层、图像编辑工具、图像颜色调整、路径、文字编辑工具、通道、蒙版、滤镜等方面的知识。同时针对应掌握的知识难点和要点,本书在每一项目后提供了若干项目实例,并将其划分为任务目标、检验知识点、操作步骤等3部分内容,实现对上述知识的综合运用。另外,每个项目后面配有知识点和技能加强训练习题,方便读者巩固已学知识,提高实战技能。为了便于读者学习,本书还提供了相关素材和电子课件。 本教材目标定位为培养计算机平面图像处理方面的技能型、应用型人才,针对高等职业院校计算机及相关专业学生而开发,同时可以作为平面设计培训教材及图形图
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ASP.NET动态网站可以使用C#或VisualBasic.NET语言开发,而本书采用C#语言编写。根据高职高专院校的教学改革和要求,李冬睿、李振军主编的《Web程序设计——ASP.NET4.0》打破了传统章节式大纲的编写方式,采用以项目导向的思路、任务分解的方式作为全书编写的脉络。本书由九个项目组成,按照项目由简单到复杂、实施难度由易到难的方式编排。每个项目按照完成项目的工作过程进行划分知识点和若干子任务,课后有相关习题和实训,实训项目与课堂教学项目同步,使学生可以边学边练。在学完课本内容后,学生便可以开发出两个网站,分别为学生信息管理系统网站和办公自动化系统网站,体现了“所学即所得”的效果。本书**的特色是注重项目实践,根据作者多年项目开发经验的体会是“项目是做出来的,不是想出来的”“理论虽然重要,但一定要为实践服务”
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为满足全国汽车维修电工专业和各类汽车高等专科学校教学需要,我们编写了《汽车电工电子基础》一书。 本教材的特色是紧密结合现代汽车,同时较系统完整地讲述了汽车电工电子技术的基本知识,体现了理论结合实际的教学模式。《汽车电工电子基础》突出基本概念,注重在汽车上的实际应用,由浅入深,通俗易懂。 全书主要内容包括直流电路、交流电路、磁路及电磁部件、电动机、交流发电机、常用半导体器件、集成运算放大器、数字电路基础等八个方面。
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管理学是一门研究管理活动基本规律和一般方法的学科。管理学是实践性、科学性、艺术性**结合的学科。管理学亦是一门动态的学科,这一学科的教科书也应反映现实社会、经济生活中的变化,协助管理者在动态的环境中从事管理做好准备。鉴于此,陈文知、刘会福主编的《管理学基础》从内容到形式都做了一定的调整,在理论适用和结构体系清晰严密的基础上,体现了管理学理论的核心内容,并突出实践及独特的个性。 本书新增加比较管理学介绍、企业伦理基础与社会责任,站在一个较高的层面来综合分析与诠释管理理论发展各阶段主流管理理论的基本观点,从而使人可以了解管理理论的全貌。
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本教材系统全面地介绍了现代管理会计的基本原理和基本方法,同时也非常注重高职高专学生的培养特点,强调应用性和可操作性。为了更好地配合*高职高专教材的建设,更好地为高职高专教育服务,本教材在编写过程中,尽量使内容安排做到循序渐进;同时还运用了大量的图表和例题来解释较为复杂的问题。为了便于学生学习,本书每一章后面均附有复习思考题,供学生练习使用。
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本书采用了**国家标准进行编写,力求保证本书的先进性。本书注重理论和实践相结合,既保证了必要、足够的理论知识内容,又增强了理论知识的应用性和实用性。本书把几何量的误差、公差标准及其应用、检测方法密切结合起来,力求内容精练、重点突出、深入浅出、学用结合,符合高职高专“理论以必需够用为度,重在应用”的教学要求。
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