1．本书在传统的知识体系的基础上融项目训练内容，以便教师在组织教学的过程中通过项目训练增强教学效果，也有利于学生在项目训练过程中加深对本课程的知识的理解，从而提高学习的积极性和主动性。 2．每章的始首先引本章所要讲授的主题线索，让学生做到有的放矢地学习，然后按此线索展教学内容，每章的*后都设有项目训练，并有案例行示范，以综合运用本章知识，一步培养学生的工作能力。 3．教材的编写形式新颖。教材的编写形式图文并茂、深浅出、重突出、详略得当，既注重数控技术的先性，又注重其实用性；文字论述通俗易懂。 4．在保留原教材特色的基础上，对经过教学实践发现的**版中存在的不恰当内容行了全面修改，并精选补充了一些新内容，对零件图中的标注采用了2007年国家**标准。
