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教师核心素养教学用书 全3册 从教走向学在课堂上落实核心素养+深度学习走向核心素养+核心素养导向的课堂教学 中小学教育理
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名师之路:基于教学主张的教学实践与研究 段立群,余文森 教师研究教学的理论 名师培养基于自身教学主张写作的教学论文 个性
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有效教学十讲 余文森 课堂教育教学经验总结书籍 老师综合素质提高培训读物 备课授课教课教育理念老师讲课方法技巧 学生教育
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大夏书系 有效教学 有效教学十讲 余文森 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《有效教学十讲》是余文森教授二十几年来对课堂教学观察、思考所积淀下来的智慧结晶,作者以“对人的成全”为内在尺度,通过对课堂教学耐心、细致的省察,见微知著,道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。作者的睿智与幽默,读者在《有效教学十讲》中随处都可感受到。
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课堂有效教学的理论与实践 余文森 编著 北京师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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关注资源、学科与课堂的统整 余文森,吴刚平,刘良华 主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新课程背景下的公共教育学教程 余文森 主编 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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核心素养导向的课堂教学 全国中小学教师培训用书 上海教育出版社 余文森著 核心素养的相关概念
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关注资源、学科与课堂的统整 余文森 吴刚平 刘良华 主编 华东师范大学出版社【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《关注资源、学科与课堂的统整》 课程资源问题的提出与深化研究,大大突破了原有“教材”概念的局限,为不断改进现实中的教育教学行为提供了新的思路。为优质教育的创造提供着前提条件。良好的教育首先显示为课程资源包括知识资源的丰富,教学过程就是师生合理利用课程资源、共同建构知识和人生的过程 学科教学的动向似乎可以看人和课程改革的某种“晴雨表”,课程改革需要摆脱分科主义的束缚,采取课程统整的策略,倡导在学科教学中改进学生的学习方式。课程教学的重在变革在于从“传递中心”的教学转变为“对话中心”的教学,从“记忆整型教学文化”转变为“思维型教学文化”……
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大夏书系 名师讲坛 可以这样教作文 24位名师的小学作文教学经验 余文森、林高明、郑华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
作文课一直是语文教学中的难点。怎样才能上好作文课。一些语文教师感觉困惑。对于作文教学的诸多难题,于永正、贾志敏、窦桂梅等24位名师娓娓道出他们的真知灼见。这些是他们在一线教学中摸爬滚打的智慧结晶,既意蕴深远又行文素朴,能让一线教师在轻松的阅读中不断领悟教学的门道。原来可以这样来教作文。
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