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走进心理学系列分为三个系列,即专业基础课、专业选修课和通识课。该系列旨在从现实生活视角带领学习者走进心理学,使其了解心理学学科本身及其与现实生活的联系、了解心理学对现实生活的价值与意义,激发其对心理学的兴趣,提高其心理学素养,塑造其健康的心理,并能在日常生活中科学、正确地运用心理学基本理论和方法,解决个人、社会、生活、环境等现实问题。
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本书具有以下特点,教育行政与学校管理相结合,努力反映教育管理的全貌,涉及教育体系、管理体制、政策法律、行政管理、学校管理、战略规划、课程教学管理、学生事务管理、科研管理、教师管理、干部管理、财务管理、信息管理、督导评估、管理现代化等方面,增强教育管理的整体性。第二,理论与实践相结合,引入如领导力、治理理论、管理模型、知识管理等管理新理论,及时反映教育管理实践的新鲜经验和创新案例,启发学生思考、分析和解答教育实际问题,增强教育管理的针对性。研究与学科相结合,以学科建设为基础,渗透新研究成果,跟踪教育管理前沿,丰富学科知识,增强教育管理的学理性。问题与学术相结合,以教育改革发展中的现实问题为中心,以学术为主线,运用逻辑理性,思考和解决现实问题,推动学术创新,增强教育管理的实效性
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外国教育史 张斌贤,王晨 编 9787504142306 教育科学出版社【正版现货】 正版图书,品质保证,本店套装书籍默认为单本,有问题您可以联系客服!
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外国教育史 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外国教育史》通过对教育起源、学校的出现、城邦教育制度的变迁、罗马共和教育制度的蜕变和中世纪宗教教育的兴衰过程的梳理,探寻人类教育早期阶段的基本形态。而后追溯了现代教育特性的历史来源和形成过程。在现代教育的变迁一编中,重点关注了20世纪以来各种反映现代教育特性的运动、各国现代教育制度的演变以及现代教育思想流派的多元发展。
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心理学基础 全国十二所重点师范大学 教育科学出版社【正版保证】
《心理学基础》中参考文献还列出了与有关章节相关的有影响的中外图书及文章,以满足大学生拓宽学习视野、深入研究的愿望。
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外国教育史 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外国教育史》通过对教育起源、学校的出现、城邦教育制度的变迁、罗马共和教育制度的蜕变和中世纪宗教教育的兴衰过程的梳理,探寻人类教育早期阶段的基本形态。而后追溯了现代教育特性的历史来源和形成过程。在现代教育的变迁一编中,重点关注了20世纪以来各种反映现代教育特性的运动、各国现代教育制度的演变以及现代教育思想流派的多元发展。
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