蒙台梭利教育法 (意)玛利亚·蒙台梭利 著,李浩然 译 中国商业出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书介绍的是引导孩子健康成长的教育智慧,是引发西方教育革命的育儿法则。 它告诉读者:每个孩子都是一片待开发的处女地。开发这块处女地的人,是孩子自己!每个父母应尽早明白,孩子发展的主动权永远在孩子自己手中!
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当代教育学(修订版) 袁振国 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教育学是师范院校的核心课程,教育学教学是对在职教师或教育管理干部和未来教师进行现代教育观念、教育学知识和教育研究意识教育的基本途径。所以,教育学课程的主要依托,因此,编写一本好的教育学教材,是多年来教育学研究人员孜孜以求的。第二次世界大战以来,特别是六七十年代以来,无论是教育实践活动还是教育思想、理论都发生了很大变化。面对这样的变化,邓爷爷同志提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,这自然也是这本教材的指导思想。首先,当代教育思想、当代教育研究成果,特别是60年代以后影响教育发展的新理念和教育呈现的新特征、新问题,在这本书中有比较突出的地位。思想容量、信息容量有比较明显的增加,内容也有较大的更新。
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社会与教育 陶孟和 瞿葆奎、郑金【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
20世纪是中国教育学科艰难创生、曲折发展的世纪。伴随着中与西的文化激荡,传统与现代的思想交融,中国教育学科逐渐地从译介走向编著,从移植走向创生,从草创走向发展。教育学者们百年来以执着的精神、笃实的态度、质朴的思维,成就了中国教育学科发展史的世纪篇章。站在2世纪的门槛里,隔着时间的距离,回眸这段历程,不仅能窥视中国教育学科所沐浴的阳光,更能体味到她所历经的风雨。教育思想史与教育学科史,不是两个“等价”的概念。在中国,教育思想史可以上溯到两千多年以前,但是教育学科史迄今却不过短短百余年的历程,而启动这一历程的是以日本为媒介的“西学”引介。促动这些引介的直接动因,还是新办师范学堂的课程“急需”。当年,所谓“办理学堂,首重师范”,而“教育为师范学堂之主要学科”。中国教育学科的历史和师范
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素质教育与大学使命 2011年大学素质教育高层论坛论文集 郭大成 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
郭大成主编的《素质教育与大学使命(20年大学素质教育高层论坛论文集)》为20年月在北京理工大学举办的大学素质教育研究会成立大会暨高层论坛论文集。书中精选了37篇论文,既有领导高层建瓴的讲话,为深化大学素质教育工作指明方向 也有学者启迪智慧的思考,大学管理者孜孜以求的探索,记录着中国大学素质教育前行的脚步。《素质教育与大学使命(20年大学素质教育高层论坛论文集)》兼具理论研究和实践探索价值,很适宜大学领导、教育管理人员、教育研究人员以及关心素质教育的社会各界同人阅读参考。
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叶圣陶教育名著导读 王凌皓 聂苏 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有性、系统性的重要贡献。这一教育思想,以中国教育改革实践为逻辑起点,形成了唯物辩证的中国教育改革之学 在探索和回答中国教育改革实际问题中,精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理 在总结和提炼中国教育改革实践经验中,发展、创新了中国现代教育教学理论。本书为《中外教育名著导读书系》其中之一
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教师人文读本(增订版)【正版保证】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
教师都是些普通的人,但从事着神圣的事业。每天面对着学生和社会,他们也经常困惑、烦恼,甚至痛苦 也经常遇到阻力、误解,甚至非难。正常的知识传承,往往变成机械的劋练 坦诚的心灵交流,往往变成枯燥乏味的训诫,加上人事的纠纷、社会不良风气的侵袭,这些使他们的心灵失衡而不知所措。如何直面这些问题并持一种积极的态度?人文精神为现在的教师树立起精神的支柱。人文精神博大精深,但首先是爱,惟其有了爱,教师才能成为一个育人之人。在爱的基础上,他们还要坚守和充实他们为师的一些基本观念 平等、真诚、守信、博学、崇德……这些是他们立足于世的根基,是他们生活的坐标,也是他们为人师表的基础。作为知识分子,教师还要思考人生的基本问题,这些问题既推动他们又困惑他们,使他们始终处于不断思考和追求之中。本书编委会的
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斯宾塞教育论著选 [英]赫·斯宾塞(H 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外国教育名著丛书 斯宾塞教育论著选》作者为英国哲学家、社会学家和教育改革家。本书全面地反映了他的教育思想。其中,《什么知识最有价值?》一文尖锐的批评了英国的传统教育。
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当代教育学 袁振国 主编 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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陶行知教育学 何国华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书获99~992年中南地区大学出版社学术专著二等奖广东省社科联第五届社会科学研究成果奖专著二等奖(994年)。本书研究了陶行知教育学说的各个方面,既注意了陶行知教育理论与思想的特点,又突出了陶行知教育实践与实验的特点,提出了许多具有启发人们思想的独到的见解。
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学记 高时良 译注【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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陶行知教育学 何国华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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斯宾塞教育论著选 (英)赫·斯宾塞 人民教育出版社【正版保证】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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常用名句词典 吴光奇 等编著 上海辞书出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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给中国教育的100条建议 朱永新 新华出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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叶圣陶教育名篇 叶圣陶 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
叶圣陶先生是我国当代卓越的文学家、教育家,他在教育方面有着杰出的贡献,被誉为一代宗师。他的教育思想博大精深,影响了近一个世纪的中国教育,对于当前基础教育课程改革有着重要的指导意义。本书收录了我国教育家叶圣陶先生有关教育的精华文章。全书从教育杂谈、教学杂谈、语文杂谈等三个方面阐述了自己的观点,所选文章大都具有超越时代的教育意义,集中体现现了叶圣陶先生的教育思想,即使在读来,仍不过时,对当下教育具有着启发意义,更是教育工作者的读本。
¥7.00定价:¥31.12 (2.25折)
柳斌谈素质教育 柳斌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这次所辑《柳斌谈素质教育》是从近十年来的文章和讲话中筛选出来的,共54篇。为突出素质教育的主题,采用了按内容编排的形式。考试本来是检验教学效果,衡量教学工作利弊得失的一种手段,现在却异化为千家万户、千军万马奋斗追求的目的。教与学的目的,变成最终是为了通过一场高难度的考试,而学会做人,学会求知,学会办事,学会健体,学会审美,学会创造等为学生发展同时也是为社会发展打基础的素质培养任务却被丢到一边去了。考试对于现在的许多地区的教师来说是一根指挥棒’也是一根绳索。它束缚了教师的手脚,使他们失去了创造性思维和对教学的主导作用,而变成了围绕着考试奔忙的机器。教育是最需要科学的领域,传授科学的过程不科学,传授科学的人就只能收获痛苦。而“应试”思潮则在把教育过程拉向违背教育规律的不科学的道路
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北大往事:珍藏版 橡子,谷行 主编 新世界出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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斯宾塞教育论著选 (英)赫·斯宾塞 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥7.00定价:¥19.00 (3.69折)
斯特娜的自然教育法 王芳 者 [美]M 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书以自然教育法的原著版本为基础,参阅了近年来自然教育法的多种国内译本,用更系统的结构、更清晰的层次、更细节化的游戏描述,综合性地介绍了这一教育方法。既可以使读者了解自然教育法的宗旨,又对自然教育法中涉及的众多领域做了系统介绍,描述了数学、外语、生物、地理、历史等学科的游戏学习方法,对孩子的感官能力、思维动力、动手能力、品德素质的培养都提供了训练方法及劋作原则。
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夏山学校的百年故事 (英)沃恩【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
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作文入门 梁启超 著. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
梁公做起学术文章来一丝不苟,自成体系,不愧为国学大师。他谈起写作文来自然是不落窠臼,充满新意,即使至今读来也仍不为过。
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斯宾塞教育论著选 [英]赫·斯宾塞(H 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外国教育名著丛书 斯宾塞教育论著选》作者为英国哲学家、社会学家和教育改革家。本书全面地反映了他的教育思想。其中,《什么知识最有价值?》一文尖锐的批评了英国的传统教育。
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汉泽世界教育名著丛书:早期教育和天才 (日)木村久一 著,河北大学日本研究所 译 河北人民出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书是根据日本玉川大学1977年7月25日重版的木村久一著《早期教育和天才》一书译出的。 木村久一,1883年生于日本山形县,1913年毕业于东京大学,曾在早稻田大学、明治学院、青山女学院等教授心理学、伦理学和英语,是日本的心理学家、教育家,又是日本的百科全书——《大百科事典》的最早编纂者。1977年以93岁的高龄逝世。
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北大往事 橡子 谷行 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书的独特性在于,作者不是一般性地谈论一所声名显赫的大学,而是深入到个人经历的矿脉之中,去寻找最珍贵的化石。因其鲜明的个人性,本书展示了一幅幅撼人心魄的画卷 既有对伟大事件的目击,也有对一已之私的挖掘 既有对精神世界的穷根究底,也有对儿女之情的沉吟回味。在此,沉静者讲述了他们的动,世故者目睹了自己的死亡。
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致青年教师 吴非 著 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《源创教育:致青年教师》作者吴非:《不跪着教书》作者,特级教师,告别讲台之作,30年教学经验和教训倾囊拖出2010年教师培训读本。
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教师人文读本(增订版) 吴国平 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教师都是些普通的人,但从事着神圣的事业。每天面对着学生和社会,他们也经常困惑、烦恼,甚至痛苦 也经常遇到阻力、误解,甚至非难。正常的知识传承,往往变成机械的劋练 坦诚的心灵交流,往往变成枯燥乏味的训诫,加上人事的纠纷、社会不良风气的侵袭,这些使他们的心灵失衡而不知所措。如何直面这些问题并持一种积极的态度?人文精神为现在的教师树立起精神的支柱。人文精神博大精深,但首先是爱,惟其有了爱,教师才能成为一个育人之人。在爱的基础上,他们还要坚守和充实他们为师的一些基本观念 平等、真诚、守信、博学、崇德……这些是他们立足于世的根基,是他们生活的坐标,也是他们为人师表的基础。作为知识分子,教师还要思考人生的基本问题,这些问题既推动他们又困惑他们,使他们始终处于不断思考和追求之中。本书编委会的
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教育之科学研究法(二十世纪中国教育名著丛编) 钟鲁斋 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
辑入这套《二十世纪中国教育名著丛编》的,皆历经了50年以上时间检验的、水平较高、影响较大、领学科风的著作。透过这些著作,试图展现20世纪中国教育学者的学术智慧,盘点中国教育科学的世纪历程,鉴往追来,在过去、现在、未来之间铺设中国教育科学的桥梁。本书为该丛编之一,主要研究我国的教育科学研究法。
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教师人文读本 吴国平 上海辞书出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
教师都是些普通的人,但从事着神圣的事业。每天面对着学生和社会,他们也经常困惑、烦恼,甚至痛苦;也经常遇到阻力、误解,甚至非难。正常的知识传承,往往变成机械的操练;坦诚的心灵交流,往往变成枯燥乏味的训诫,加上人事的纠纷、社会不良风气的侵袭,这些使他们的心灵失衡而不知所措。如何直面这些问题并持一种积极的态度?人文精神为现在的教师树立起精神的支柱。人文精神博大精深,但首先是爱,惟其有了爱,教师才能成为一个育人之人。在爱的基础上,他们还要坚守和充实他们为师的一些基本观念:平等、真诚。 《教师人文读本(增订版上下)》由张民生、尹后庆、于漪主编。
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陶行知教育学 何国华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书获99~992年中南地区大学出版社学术专著二等奖广东省社科联第五届社会科学研究成果奖专著二等奖(994年)。本书研究了陶行知教育学说的各个方面,既注意了陶行知教育理论与思想的特点,又突出了陶行知教育实践与实验的特点,提出了许多具有启发人们思想的独到的见解。
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新编字典:荣获第六届全国大学出版社优秀畅销书 李晋林,何林天 主编 吉林大学出版社【正版保证】
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康有为梁启超教育名著导读 王凌皓 于静 高海水【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
以发动戊戌变法闻名于世的康有为,不仅是改良主义政治家和保皇派首领,还是中国近代资产阶级教育家。为了挽救国家和民族的危亡,他极力主张学习西方先进的社会思想和科学技术,改革政治,变法图强,把教育改革作为实现变法图强的重要措施。他终生都在进行教育改革的探索和实践。尽管他的一些教育思想在当时未能实现,然而,这种探索和改革现实的精神却是难能可贵的,它集中反映了近代资产阶级在中国发展资本主义教育的愿望。梁启超是当时维新思潮的代表人物之一,他竭力联合社会上层力量,以教育改革为突破口,在文化教育领域掀起了声势浩大的维新教育运动。。梁启超的教育思想颇具特色,它极大地丰富了中国教育史的思想内容,在思想上起到启蒙作用,为资产阶级教育思想的进一步发展奠定了比较坚实的基础。本书为《中外教育名著导读书
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中国古代名句小词典 胡奇光,陈光磊,李行杰 编 上海辞书出版社【放心购买 无忧售后】
为学生高考、中考量身定做的语文工具书。曾畅销全国各地,销售量高达120000册。新一版内容上按教学新要求优化旧版重创新、重源流、重涵养、重实用形式上用时尚新版式双色套印求庄重、求典雅、求活泼、求新颖,全套12册。
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陶行知教育文丛 陶行知论创造教育 王文岭 徐志辉 编 四川教育出版社 王文岭、徐志辉【正版】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
在本书中,陶行知抨击因袭陈法的传统教育和仪型他国的洋化教育,在教育领域大倡科学方法与试验主义,强调“先行后知”和“教学做合一”,强调“做”和“行”的重要性。他认为,创造教育必须实施六大解放,即解放老百姓的手、口、眼、脑、空间和时间。梳理陶行知创造教育思想的形成与发展过程,有助于我们历时地把握他在不同时期对创造教育理论的贡献与实践所得,进而有助于我们正确借鉴陶行知创造教育思想,开创性地指导当下的教育教学改革,不致生搬思想,死背原理。
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杜威学校 梅休 爱德华兹【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是杜威教育丛书之一,是一部关于教育杜威的教育理论专著。全书分历史的发展和组织、课程、科学方法在教育上的应用、人员—组织—评价几个部分介绍了杜威学校教育的相关内容,适合教育工作者参考学习。
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《新编小学生字典(双色本)(第4版)》绘制植物、动物、天文、文物等精美插图130余幅,直观形象,利于认知和学习。
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孩童的纯真:新月集 泰戈尔英汉双语诗集泰戈尔经典诗集中英文对照泰戈尔诗选中英对
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《叶圣陶教育名篇》作者叶圣陶先生,他是我国当代的文学家、教育家,他在教育方面有着杰出的贡献,被誉为一代宗师。他的教育思想博大精深,影响了近一个世纪的中国教育,对于当前基础教育课程改革有着重要的指导意义。
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《大夏书系·周国平论教育:守护人性(修订版)》是教人幸福和的。作者针对今日严重违背常识的教育,发出了清醒而积极的声音,替教育忧思,为教育把脉,揭示出教育的使命:守护人性。 此次修订,加入了作者讲演时与观众的现场交流,让人近距离地感受大师的魅力,更直观地聆听大师的智慧。
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致青年教师 吴非【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我经常憧憬这样的图景,在早晨的阳光中,孩子们哼着歌向学校走去,有时能停下来看看太阳 学生能经常地向教师提出有意思的问题,课堂上经常能有愉快的笑声 中午,他们能吃上一份由政府提供的、全国城乡一标准的营养餐 学生能保有自己的爱好,下午4点起,他们在球场上奔跑叫喊,或者在图书馆查阅资料,在实验室研究自己感兴趣的问题 晚上,做完作业后,捧起一本涛集,轻声地读给妈丶妈丶听……我在病中,想起一个又一个学生的面容,感叹生命的短暂,同时也赞叹生命的美丽。我感谢上天让我有机会认识这些美丽的生命,让我感受他们的仁爱和贤德,让我懂得什么是真正的教育,让我知道职业的使命与荣耀,让我敬重生命中的永恒。
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现代汉语新词语词典 林伦伦,朱永锴,顾主欣 编著 花城出版社【无忧售后 正版图书】
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教育管理的案例研究 [美]莫塞斯 刘莉萍 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
案例教学是工商管理、法律教学中的经典方法,而在教育领域中使用得晚得多。作者凯瑟琳·莫塞斯是哈佛教育研究生院教师培训项目的主任、学院杰出教师奖的获得者。她最早在教育领域引进与倡导案例教学,是公认的教育管理与数学教学中案例教学研究的国际权威。《教育管理的案例研究》精选发生在美国中小学校中的真实案例进行研究讨论,主题涉及教师的专业发展、社区关系、课程与评估、人事与劳工等,反映了教育管理中存在的多种复杂情况,是案例教学研究的经典著作之一。中国日益发展的案例教学热的背景下,它不仅对教育管理者和中小学教师有着重要的参考价值,而且为教育研究者提供了一个极其有力的研究工具。
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教育管理的案例研究 [美]莫塞斯 刘莉萍 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
案例教学是工商管理、法律教学中的经典方法,而在教育领域中使用得晚得多。作者凯瑟琳·莫塞斯是哈佛教育研究生院教师培训项目的主任、学院杰出教师奖的获得者。她最早在教育领域引进与倡导案例教学,是公认的教育管理与数学教学中案例教学研究的国际权威。《教育管理的案例研究》精选发生在美国中小学校中的真实案例进行研究讨论,主题涉及教师的专业发展、社区关系、课程与评估、人事与劳工等,反映了教育管理中存在的多种复杂情况,是案例教学研究的经典著作之一。中国日益发展的案例教学热的背景下,它不仅对教育管理者和中小学教师有着重要的参考价值,而且为教育研究者提供了一个极其有力的研究工具。
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北大讲座 教育卷(第1辑) 蒋凯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
讲座是北大一道亮丽的风景线,吸引着校内外莘莘学子和学术同行。《北大讲座 教育卷(第辑)》精选了韦钰院士、顾明远教授、闵维方教授、乔普·哈托格教授、许美德教授、金子元久教授等26位学者的讲座,对教育领域的一些基本理论和方法问题进行了深刻的反思,对高校贷款、高考改革等重大热点问题进行了细致的剖析。通过这本书,读者可以聆听名家对教育的真知灼见,感受学术的力量和思想的灵光,并洞悉教育的真谛。
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小学生全真图解英汉词典 胡敏学 主编 北京师范大学出版社【正版保证】
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