特殊儿童教育与康复文库：特殊儿童认知训练【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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支持儿童研究行动100条 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《支持儿童研究行动00条》是一本写给老师，同时家长也可以阅读的小书，我们尝试用一种崭新的文本表达方式，在正确认识和理解“儿童研究”的基础上围绕大限度的支持“儿童研究”这个话题进行建构。我们用清单方式规划了00条行动建议，也可以说是行动规则、行动制度，分享给打开《支持儿童研究行动00条》开始阅读的每一个读者。
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自制玩具与体育游戏 赵薇,朱晓燕 编 南京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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怎样成为好老师 郑确 著 南京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学前儿童健康学习与发展核心经验 柳倩,周念丽,张晔 编 南京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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支持儿童研究行动100条【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
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支持儿童研究行动100条【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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学前儿童健康学习与发展核心经验 柳倩,周念丽,张晔 编 南京师范大学出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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学前儿童健康学习与发展核心经验【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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学前儿童健康学习与发展核心经验 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学前儿童健康学习的与发展核心经验》是PCK理论建构在健康领域中运用的研究成果，它呈现了健康领域的核心经验和3—6岁儿童在健康领域的学习的轨迹，并为教师提供了教学建议。在大量实证研究的基础上，研究者发现学前儿童在健康领域学习的与发展的核心经验主要包括以下三个维度的具体内容。运动维度 身体和平衡能力 身体移动能力 器械（具）劋控能力生活维度 生活自理能力 自我保护能力心理健康维度 情绪管理能力帮助幼儿园教师了解并掌握学前儿童在健康领域学习的与发展的核心经验，可以提高教师在健康领域的专业发展，促进教师实施高质量的整合课程教学，从而深入贯彻落实《3—6岁儿童学习的与发展指南》。
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图解:幼儿园班级主题环境创设【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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学前儿童健康学习与发展核心经验+游戏：从理论到实践/通往儿童游戏之路(2本合售) 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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青少年压力管理与情商开发 王道荣 南京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小沙子大世界 幼儿园玩沙活动设计与实施 正版图书,下单速发,可开发票
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江苏省中学化学优秀教学设计【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
《江苏省中学化学教学设计》由南京师范大学出版社出版。
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幼儿园区域游戏总动员 陈学群 吴忆菁 幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书 小班 中班 大班游戏 健康成长 南京师范大学出版社
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大学生职场形象设计 韩秀景 著 9787811017892 南京师范大学 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
全书共分为六篇十六章，分别为大学生职场形象谋划、大学生职场形象展示、大学生职场形象提升、大学生职场修养锤炼、大学生职场应聘实战、大学生职业生涯规划。本书融理论与实践于一炉，重理论，但更重实践，重操作。期望能够通过此书为大学生成功就业提供一些有效的指导和切实的帮助。 作为高校人力资源开发与管理的教学与研究工作者，我写作本书的目的有两个：一是引导大学生做好职前准备工作，及早进行职业生涯设计与规划，比如，一 年级就要分析自我，了解自己擅长什么、不擅长什么；二年级要锁定兴趣爱好；三年级便要把重点放在提高自己的职业修养、锻炼自己的能力上，为今后的职业生涯储备知识技能；四年级就要完成从学生到职业工作者的转换。二是试图对大学生的求职应聘给予一定的指导，如，帮助他们为自己正确定位——准确
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幼儿园创造性戏剧活动 周玲霞、张赤华 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《幼儿园创造性戏剧活动》对“创造性戏剧活动”的理论进行了梳理，以“放飞儿童的戏剧天性”为核心，介绍了幼儿园开展“创造性戏剧活动”的基本理念与实践思路，精选了小、中、大班主题戏剧活动案例和戏剧游戏活动案例，通过教师在实践过程中的一些记录与思考，真实地呈现了创造性戏剧活动对促进幼儿身心发展的重要性。
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支持儿童研究行动100条 李琳 编 南京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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江苏省中学化学优秀教学设计 倪娟 编 南京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《江苏省中学化学教学设计》由南京师范大学出版社出版。
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图解:幼儿园班级主题环境创设 李俐 编 南京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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心发现,新成长 傅萸 编 教育/教育普及文教 正版图书籍 南京师范大学出版社
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中学和平教育 中学和平学教学研究 理解和平 冲突化解 和平成长 认识世界 南京师范大学出版社
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