¥6.49定价：¥92.98 (0.7折)
二年级智慧课程是在一年级的基础上继续推进实施的一门课程。它既融合了二年级各个学科共性的内容，又结合了学生的年龄、季节、时代特征，设置了相应的单元主题，核心在于促进学生个性和素质充分发展，让学生尽情享受生命的精彩。学校将二年级上册的课程分为开学课程、季节课程、传统课程、家长课程四个版块。课程整合为根本的是为了促进学生的学习，通过创设相应的学习环境，使真实性学习得以发生，从而不仅使学生获得知识和技能，更能获得学习的方式，有真实的经历，并形成完善的人格。智慧课程以活动或者真实问题解决为主的课程整合围绕学生成长的重大问题，打破学科界限，根据学生感兴趣的问题或者活动展开课程设计。在问题解决和活动展开中，各个学科的知识得到综合应用，提升学生的核心素养。
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学会教学（第九版）（教育新视野）团购电话：4001066666转6 (美)理查德·I·阿伦兹(Richard I.Are 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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基于核心素养的课程建构/课程研究前沿 正版图书,下单速发,可开发票
¥58.00定价：¥117.00 (4.96折)
指向核心素养：北京十一学校名师教学设计（语文八年级周志英 编山东文艺出版社（正版旧书）9787532960644 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
以 十 一 学校的一线名师的教学实际分年级编写，既注重名师个人特色，总结各学科的教学规律，以具体案例展示教学活动，又集中展示十一学校风采。本书内空依据人教版数学教科书编写，重在具体展示十一学校教学实际，将它们先进的、优秀的教学理念在全国推广，提高教师的教学水平，让更优秀的教育资源惠及更多的学生。本书既可作为老师备课的教学参考材料，给教学提供有益的参考，也适于自主学习能力强的学生进行学习阅读，自主学习，提高学生成绩。
¥28.70定价：¥270.27 (1.07折)
好老师激励后进生的21个课堂技巧【正版图书，达额减，电子发票】 正版
美国著名“问题学生”教育专家里奇·考伯34年经验分享。21个高效课堂管理策略，案例 方法，快速激发后进生学习热情。真正的好老师知道，给学生一个支点，他们就能拥有积极进取的人生。陶行知先生曾说过：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。”苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”每个学生都是我们的希望，每个后进生都有闪光点。真正的好老师，不仅会愿意将信心与爱付给有着过人才华、特殊禀赋的孩子，更会愿意将精力施予每个良善的生命。《好老师激励后进生的21个课堂技巧》就是为所有正在为后进生问题焦头烂额的老师所准备的。本书中的策略可以帮助教师激发后进生潜在的能量，把精力集中在学习上。实
¥16.00定价：¥32.00 (5折)
小脚丫课程：生命眷恋与文化情愫苏莉萍 著华东师范大学出版社9787567588455 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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深度学习课堂的构建逻辑 大夏书系 教师专业发展 特级教师莫国夫 一线教师课堂教学研究 华东师范大学出版社
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生物学课堂教学技能训练汪忠 主编华东师范大学出版社9787561760598 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
生物学教学不仅是一门科学，也是一门艺术，而其基础是教学技能。教学技能是教育教学理论的一种外化形式，是教师在课堂教学中运用用业知识及运用教育教学理论促进学习的一系列的教学行为方式等。生物科学专业的师范生要变成会教生物学的”教师”，就要在学好生物学知识（包括植物生物学、动物生物学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、进化生物学、遗传学、生物化学等）和基本技能（包括实验实践的技能）的基础上，掌握好生物学教学技能，包括课堂教学技能、实验实践教学技能、研究性学爿指导技能等。 实践证明，生物学教学技能不能从教学和教育理论中自发产生，而是需要通过教学技能的训练逐步获得的。那么，我们怎样提高自己而“变”成一个比较好的“教师”呢？这就是本门课程的研究和实践内容。我们认为，转变传统的师范生的培
¥29.40定价：¥271.74 (1.09折)
全纳教育与教师发展 [英]皮特·本顿（Peter Benton）、[英]提姆·奥布赖恩（Tim OBrien） 主编；范 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书分为十四章，内容包括特殊教育需要导言，全纳分层，个别教育计划，多种族、多语言背景下的全纳教育，主流学校对情绪或行为障碍的处理等。
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时空观念的教学设计与学业评价 黄牧航 广东高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
历史教育“新师范”建设丛书牢牢围绕《普通高中历史课程标准（2017年版）》所提出的五个方面（唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀）的历史学科核心素养，是一套面向历史学科本科生、研究生，以及普通高中历史学科教师的选修课教材和教师培训教材。它的编写，凝聚了一百多位高校教师、历史教研员和中学一线教师的心血，分为《唯物史观的教学设计与学业评价》《时空观念的教学设计与学业评价》《史料实证的教学设计与学业评价》《历史解释的教学设计与学业评价》 《家国情怀的教学设计与学业评价》5册。 在中学历史核心素养中，时空观念素养是师生们相对容易理解的内容。但无论是在物理学还是在历史学中，时空问题都是极其深奥难解的大问题。《时空观念的教学设计与学业评价》是国内*部详细论述时空观念素养的教学与评价
¥47.95定价：¥62.50 (7.68折)
课堂中的多元智能—开展以学生为中心的教学【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
《课堂中的多元智能》在美国问世后，得到教育界的普遍关注。本书的英文版已经被翻译成法语、日语、葡萄牙语、西班牙语等12种语言。阿姆斯特朗博士非常高兴本书中文版在中国出版，并希望能为中国中小学的教育改革提供借鉴。
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学导式教学(学会学习的教学范式)/核心素养导向的课堂教学丛书
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英语学本(8年级 上),西南交通大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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化工仿真实验,西南交通大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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初中环境教育学科同步渗透教学设计,科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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1.作者为全国著名的数学特级教师，教学成绩和研究成果突出；2.本书中的某些教学主张曾在某教育杂志上连载，得到了读者的热烈响应；3.书中列举了大量精彩的教学实例，对读者有很强的指导和借鉴意义。
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教学模式与方法系列:建构主义课堂教学案例 正版图书,下单速发,可开发票
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《如何形成教学风格——名师典型案例的多维解读(小学卷)》收录17篇小学教师提交的“我的教学风格”案例。案例内容主要包括：1.我的教学风格解读(表明并简要诠释自己的教学风格)；2.我的成长历程(讲述自己个人成长和教学改革的真实故事)；3.我的教学实录(提供能够匹配自己教学风格的课堂实例，可以是三五个教学片段，也可以是一堂完整的课)；4.我的教学主张(结合自己的课堂教学实例，表达自己对教育教学的看法)；5.他人眼中的我(学生、同事、专家等对自己教学的评价)。
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差异教学课堂策略 50个案例阐述差异教学的思想理念，构建可操作的、实用的课堂教学策略体系 一线教师开展差异化教学、促进每
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不同的人格，不同的教学 (美)凯斯(Kise,J.A.G.) 著,王文秀 译 中国轻工业出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
在班集体教学中如何照顾学生的差异使每个学生都能得到充分发展，一直是教师们普遍感到困惑的问题。本书从人格类型入手，先从理论上详细介绍了心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知——的特征和表现，并以这四个维度八种取向为基础，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合大量实证研究和教学实践个案，提出了教师应如何巧妙地根据学生的心理类型，在全班教学的同时又针对类型差异，因材施教，进行适应个别差异的教学和管理，以满足学生的需要来激发学生的学习兴趣，进而提高教学效率、使每个学生得到适合自己的发展；此外，本书还另设章节具体说明如何设计并上好阅读课、写作课和数学课、科学课，介绍了如何根据不同文化背景和年级的学生的类型差异设计课堂活动，既有坚实的理论基础，又有较强的
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数学课堂教学技能与微格训练(高等院校师范类专业系列教材) 王晓军
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活跃学校课程实施（品质课程聚焦丛书） （课程实施，课程体系建构实施，中小学案例）
课程实施，课程体系建构实施，中小学案例
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《课堂教学技能与评价》共分为三个部分：部分阐述了三维教学技能、讲授技能类群、演示技能类群和互动技能类群，详细解读了二百余个教学技能点，并分析出不同技能类群中的技能点；第二部分介绍了学生的课堂反应行动，让教师充分理解学生作为课堂主体的一举一动；第三部分总结了教学技能评价体系，提出了“双主体”的评价思路，解答了教学评价的核心问题。本书配套中还附有教学模式选择和三维教案设计两部分内容，全面而系统地呈现了课堂教学的每个细节，体现了全方位提升课堂教学水平的思想。
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微课视频制作与翻转课堂教学,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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青少年儿童体能教练教学理论与实践,中国广播影视出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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独立思考与合作学习 中学版 学习型课堂丛书 郭应曾；高青春 江苏科学技术出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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新课程课堂教学设计研究:“五星”教学设计的探索 孙文波 主编 浙江大学出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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音乐课外活动的经典方法 杜磊 著 福建教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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美国教师教育认可标准的变革与发展——全美教师教育认可委员会案例研究周钧 著北京师范大学出版社97873030 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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阳光教室系列 有效课堂管理70式周朱瑞华 著四川教育出版社9787540863326 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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参与性变革-指向学习素养的课程开发(学校课程变革新取向丛书) 拓展性课程的设计与实施,小学案例 指向学习素养的拓展性课程 小学教师用书
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高中组-第九届语文报杯全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录-附光盘【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
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正版书籍 美术教案与笔记三上 浙江人民美术出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 创新课堂文化 中国轻工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《创新课堂文化——学做导合一教学策略》针对“学做导”这一创新型教学策略分六章来深入分析：章，绪论，主要是对全文做一个简要的分析；第二章，“学做导”的理论基础与界定，重点对“学做导”这一教学策略的理论基础进行阐述；第三章，“学”是基础；第四章，“做”是核心；第五章，“导”是桥梁；这三章分别指明了“学做导”的地位与作用；第六章，“学做导”为一体，是在三、四、五章基础上作出的综合阐述，也是对全书的总结。
¥52.02定价：¥234.67 (2.22折)
正版书籍 走向对话——大鱼老师和48条小鱼的数学课堂故事 教育科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 傅任敢作品选：贤伉俪 上海教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版旧书大匠之声系列丛书·叩问课堂：语文教学慎思录褚树荣 著浙江教育出版社9787553624785 正版图书,下单速发,可开发票
《大匠之声系列丛书·叩问课堂：语文教学慎思录》话题涉及语文教学的重难点或者关键点，如文本细读、校本教研、教学艺术、写作教学、复习教学、选修课教学、课程改革、教师专业、语文成果评价等，可以看出语文教学改革的概貌。纵向看，《大匠之声系列丛书·叩问课堂：语文教学慎思录》从研究教材到评价语文成果，是长达30余年的语文教学慎思录，恰是一个教师专业成长的个案写照。
¥71.70定价：¥144.40 (4.97折)
听课的变革林存华 编教育科学出版社9787504140050 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
听课是认识课堂、研究课堂的重要方式，是教师实现专业成长的重要途径。新课程背景下的听课，不再仅仅是教师学习他人经验的手段，不再仅仅是教师记录课堂活动的技术行为，而是研究自身、观察他人、汇集经验、提炼智慧不可或缺的工具。明白新课程背景下听课的目的和作用，掌握听课的流程和各阶段操作要点，熟悉定量与定性的听课技术，了解听课中的问题和注意事项，是教师参与新课程改革应具备的基本素养。 听课，全息透视。听课，也叫观课，或者说课堂观察，是教师常见的一种参与教学的行为。全息透视，就是全方位观察，多视角分析，将课堂教学中教师的教学行为以及学生的学习行为都纳入到观察的视野当中来，将教师的课堂教学设计以及设计意图的实现程度等都作为观察的对象。本书内容包括明晰听课的概念、经历听课的“实战”、掌握听课的
¥5.00定价：¥313.06 (0.16折)
¥26.00定价：¥48.00 (5.42折)
跨学科课程的10个创意教学设计 （立足新课程标准，解读跨学科课程设计的四个关键点，形成教学设计通用图表，中小学案例）
立足新课程标准，解读跨学科课程设计的四个关键点，形成教学设计通用图表，中小学案例 立足新课程标准对跨学科教学的要求，通过10个一线案例总结跨学科课程设计思路。 1.解读跨学科课程建设的四大核心问题：学科如何融合、跨学科设计有哪些原则、跨学科教学实施的特点是什么、教学评价如何开展，让跨学科教学真正落地。 2.汇总跨学科课程设计常见问题清单，涵盖29个常见的课程设计困惑，并以案例形式进行解答。 3.提供5个教学设计通用图表，形成可复用的教学模板，激发教学创意，提升课程设计。
¥47.60定价：¥68.00 (7折)
1.美国明星教师、《优秀是教出来的：创造教育奇迹的55个细节》作者、美国年度教师奖获得者罗恩 克拉克新作。 2.从1%的小事开始，以一种没有压力、繁重和负担的方式进步，由点及面，积少成多，zui终让学校成为学生、教师、家长所喜爱的地方。 3.41个简单方法，涵盖教学提升、家校共育、教师互助等方面，能轻松融入日常教学工作，实现持续积极改变。 4.适合一线教师，帮助教师重燃教学热情，营造充满乐趣与影响力的课堂和学校文化，切实提升学生和教师的日常体验。
¥49.90定价：¥49.90电子书：¥23.95
大匠之声系列丛书·叩问课堂：语文教学慎思录 褚树荣 著 浙江教育出版社 正版图书,下单速发,可开发票
《大匠之声系列丛书·叩问课堂：语文教学慎思录》话题涉及语文教学的重难点或者关键点，如文本细读、校本教研、教学艺术、写作教学、复习教学、选修课教学、课程改革、教师、语文成果评价等，可以看出语文教学改革的概貌。纵向看，《大匠之声系列丛书·叩问课堂：语文教学慎思录》从研究教材到评价语文成果，是长达30余年的语文教学慎思录，恰是一个教师成长的个案写照。
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万千教育 做幽默型幼儿教师【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
¥15.00定价：¥110.00 (1.37折)
在《多元智能与项目学习》一书中，萨莉·伯曼设计出了很多项目，并根据主题领域和学习者年龄阶段去描述项目的各个方面。如从做一个鸟的饲养器到购物小车的设计，这些项目主要引导学生去解决问题。学习者应该以一种不可思议的速度激发树突的生长。当他们徘徊和迷惑，而且他们的项目已经成型时，学生将在头脑中真正地形的联系。这些学习者将通过提高解决问题和制定决策的能力来激活神经网络，他们将会变得更为聪明。带着这些——让我们进入到项目学习中去！
¥22.00定价：¥124.00 (1.78折)
有心流动的课堂：教师专业知识的叙事探究 正版图书,下单速发,可开发票
《有心流动的课堂：教师专业知识的叙事探究》以研究者的“部分自传”为主题，叙述了研究者早期的数学学习故事和日语学习经历；研究者作为教师的教育经历；以及对“研究”认识变化的故事。
¥189.40定价：¥379.80 (4.99折)
十三国数学课程标准评介（高中卷） 国际视野下的高中数学课程标准
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科学研究的途径 周立伟 著 北京理工大学出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
主要是想整理、总结一下自己自1978年以来作为一个指导教师在大学生和研究生培养中所看到的、所想到的所认识到的问题，特别是指导研究生学习和学位论文工作中的得失，以及自己在科学研究上走过的路。这些“札记”实际上是作者这些年来指导研究过程中继继续续的随笔，大多是为会议方法、学习方法、思想方法和写作方法等，谈不上全面和系统。作者的愿望是本书提出的问题能引起大家的兴趣，抛砖引玉，得到老师和专家们的指教，共同讨论，将大学生和研究生的培养工作做得更好。
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老师怎么做，学生才会听:给教师的学生行为管理指南（教导学生行为得体，让学生知道更要做到）【新华全新正版书籍】 正规电子发票 多仓就近发货
¥28.30定价：¥59.90 (4.73折)
“生命·实践”教育学基于实践，又高于实践，是在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长出的新芽，它将成为新世纪中国教育学创建中的一个流派，以自己的扎实、智慧、真诚去酿造教育学的新酒，它将是鲜活的、生长的，但不是肤浅的、盲目的，它是当代的、创造的，但不是割断历史的、自命不凡的……我们想通过“生命·实践”教育学的创生，在世界舞台上发出中国教育学者的声音。这声音将揭示平凡教育事业蕴涵的丰富与伟大，蕴涵的与人类最基础的存在——生命与实践不可分割的内在联系，蕴涵的对创造、智慧和发展的呼唤，蕴涵的对健康人性、幸福人生、美好社会的价值追求。
¥38.00定价：¥156.00 (2.44折)
数据驱动下的智慧课堂精准教学 高钧 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
大数据、人工智能技术的快速发展，信息技术成为教育变革的支撑和内生动力，以学习者为中心的教育理念在实践中得到进一步印证，基于数据和事实的精准教学模式创新已经成为广泛共识并取得了丰硕的实践成果。本书介绍了近百所学校案例、47个主题内容，以及8个教育局顶层设计，邱济隆先生称本书“堪称当今信息化课改教科书级的实践教材”。
¥7.00定价：¥33.78 (2.08折)
语林采英 秦牧 复旦大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是著名作家秦牧先生的代表作，书名寓意：在语言的“树林”里，采摘几朵鲜花。全书从如何掌握文学语言艺术表现手段的角度，系统全面地探索了文学语言艺术各方面的问题。文学是语言的艺术，而语言是写作成功的关键。本书古今纵横，逸话趣谈，熔理论、知识、趣味于一炉，是读者提高写作水平及文学鉴赏力的之作。
¥18.26定价：¥32.20 (5.68折)
88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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学校体育教学艺术 刘端文 编 9787303105953 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
体育教学作为学校课程设制，它的教学是具有科学性的。同时，从教育教学范畴的研究证明，教学具有艺术性。体育教学同样具有高超的教学艺术。 当代关于教学艺术的研究已经具有丰硕的成果，而对于体育教学艺术的探讨还不够深入，所见专著、文章甚少。因此，《学校体育教学艺术》在撰写中大量参考和借鉴了现代教育教学研究成果，并结合体育学科教学专项特点，对学校体育教学艺术进行了初步探讨，以求获得学校体育工作者对学校体育教学艺术的重视和追求，使其能深入发展。为此，编者对于张武升、吴也显、冯晓林、程方平、朱作仁等教育教学专家论著的研究成果深表赞赏，并为《学校体育教学艺术》的探讨撰写提供了丰富的理论依据而深表感谢。 编者在学校教育第一线工作了14年，后调入区级教育局任教研员工作23年，深知广大学校体育教师在工作中
¥12.26定价：¥211.10 (0.59折)
语文丛书：名师课堂教学实录 朱昌元 著 9787533845933 浙江教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《名师课堂教学实录》涉及的课文都是高中语文新教材中的经典篇目，执教这些课文并撰成“实录”的老师绝大多数都是特级教师和省级名师培养人选，他们在自己的岗位上默默耕耘，努力探索着语文地教学艺术，形成了或正在形成自己的教学个性和教学风格。尽管篇目不同，学生不同，执教者的禀赋、学养和教学风和也不尽相同，但这些“实录”有着共同的追求、共同的特色。举其大者，有以下几个方面：先进的教学理念、富有创意和特色的教学设计、富有启发性的教学方法。
¥42.78定价：¥254.30 (1.69折)
特色课程系列：特色课程8问 邢至晖、韩立芬 编 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
¥16.36定价：¥40.72 (4.02折)
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