
《专业硕士研究生英语(第二版)》以专业硕士研究生和各类研究生课程班学生为主要目标读者,选取内容新颖,知识性思想性强的经典文本,针对性地编写多样性的练习,对学生进行语言知识(如词汇、句型扩展及语法巩固)和读、说、写、译等语言技能的综合训练,提高学生的英语应用能力。
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本教材具有如下特点: 系统性:系统介绍国际学术交流活动的各个环节,涉及国际学术会议的筹备、学术信件的往来、会议主持和发言等不同方面。 实用性:通过丰富的范例构建出学术交流的真实场景,引导学生学以致用、培养语言综合应用能力,提高国际学术交流技巧。 合理性:内容编排合理、听、说、读、写、译等语言技能在不同章节各有侧重。教师可根据教学需要调整教学内容,合理安排教学活动。
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研究生英语写译教程(基础级/第三版)(新编研究生英语系列教程;北京高等教育精品教材)
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考虑到我国英美现当代文学的授课和教材需求,编者遴选了20位作家与其小说,节选了作品中风格相对突出、内容相对精彩、技巧相对全面的章节组成了本书的核心内容。围绕每一部作品,首先是较为全面的作者介绍和整部小说的故事梗概,然后是选篇、注释和评论,*后是讨论题和参考书目。这样编排,既可以在授课时限内让学生比较全面地了解英美现当代文学的流变状态,比较深入地认识所选作品的思想特征和艺术风格,也可以为学生课后进一步阅读提供一定有益的帮助。
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研究生英语读写互动教程(上)(21世纪实用研究生英语系列教程)
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本书是为了适应非英语专业硕士研究生英语教学改革的要求而编写修订的,重点培养学生的写作和翻译这两项在英语学习中相对薄弱的技能,受到师生的普遍欢迎。本教程经过五年实际教学修订而成,将写译**地结合在一起,通过英汉语言在句法、段落及篇章层次中的对比,使学生全面了解英汉两种语言的系统差异,并通过大量系统的实践,有效提高学生的英语写作、英汉互译以及口译技能,为学生借助英语进行国际学术交流打下良好的基础。本书内容全面,例证丰富,材料翔实,语料新颖,是一本较好的中高级英语写译工具书。
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汉语国际教育硕士系列教材.核心课教材套装 套专为汉语国际教育硕士量身打造的系列教材,为核心课教学提供全面系统的解决方案!
“汉语国际教育硕士系列教材?核心课教材”由外研社组织多所院校具有丰富教学经验的骨干教师编写,与《汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》规定的学位核心课程相对应。该系列教材与研究型硕士课程教材的不同之处在于:在提供基本知识、基本理论的前提下,尽可能地提升学习者的教学基本技能。 “汉语国际教育硕士系列教材?核心课教材”具有如下特点:理论与实践并重,知识与技能兼顾;充分考虑到不同专业背景学生的需求,对相关领域基础知识及研究成果进行系统阐述;提供大量真实案例,培养学习者解决实际问题的能力;突出教学的实践性和可操作性,提升学习者的教学技能;注重学习者的个人体验,培养学习者的创造性思维和批判性思维。 “汉语国际教育硕士系列教材?核心课教材”适用于:汉语国际教育硕士专业学位研究生;国家
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研究生英语写译教程(提高级/第三版)(新编研究生英语系列教程)
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高等学校研究生英语提高系列教材(听说教程)(上)(教师)(提高)
“高等学校研究生英语系列教材”是一套专为非英语专业研究生编写的教材,由“提高”和“拓展”两个系列构成。提高系列着重在本科英语学习的基础上进一步巩固语言知识,提高语言技能;拓展系列则根据研究生专业学习和研究的需要,着重拓展研究生的学术视野,培养他们的学术研究能力。本系列教材内容新颖、注重实用,资源丰富,旨在提高研究生的英语应用能力,特别是在相关专业领域的口语和文字交流能力,为其进一步学习和研究打好基础。 听说教程 依据《非英语专业研究生英语教学大纲》及研究生英语教学的特点进行设计和编写,旨在通过听说结合的教学实践,培养研究生用英语进行交流的能力。本书分为上、下两册,配有学习光盘与教师用书,具有以下主要特点: ◎围绕主题设计内容,注重语篇层面的听力理解与口语表达,培养学生在
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公共英语演讲教程——研究生英语选修课系列教程(第一辑)(另配磁带)
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全国工程硕士专业学位教育的发展对工程硕士研究生英语教学提出了新的要求。2006年修订的《全国工程硕士专业学位研究生英语教学要求》明确指出,工程硕士英语教学应兼顾工程硕士的实际需求和特殊的外语能力要求,应以英语的运用能力培养为主,应该将教学的重点由英语语言知识的培养转到英语技能的培养,特别是表达能力的培养。以此精神为指导,我们组织了一批长期从事工程硕士研究生英语教学,且教学经验丰富、教学效果良好的骨干教师,在广泛听取使用原教程的教师和学生意见的基础上,对原教材进行较大规模修改,编写了这本《工程硕士研究生实用英语教程(学生用书)(第2版)》。本书由李京南、林何主编。 相关优秀图书推荐: 《 大学英语四级作文怎样得满分 》 《 工程硕士研究生实用英语教程 (学生用书)》 《 当代英语短篇小说选读
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本书共二十四讲,按历史顺序安排选材,内容涵盖中国文化史中的上古神话、先秦诸子、诗经楚辞、唐诗宋词、元剧散曲、明清小说、文人书信等各个方面,规模宏大,体系完整,是国内**部全面训练中国文化典籍英译的教材。
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新世纪研究生英语教程:综合英语(第三版)(教师用书)(含盘)
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本书的主要目的是培养硕士研究生的篇章阅读能力和写作能力。通过精心编排的阅读材料,帮助学生熟悉各类文章尤其是科普文章的文体特点、科技英语的常用表达方式,并掌握科技英语的常用词汇和专业术语,提高对篇章结构与信息的分析、推断、概括的理性思维水平,从而为能顺利阅读相关专业原版资料、查阅国外文献打下良好的基础。本书还通过系列写作讲座,对学生进行构思、立题、描写、叙述、说明等基础写作训练,尤其侧重于实用文体(例如个人简历、求职或求学信函等)和学术论文的写作指导(实验报告、开题报告、学位论文等),以适应硕士研究生在本学科内进行对外交流的需要。
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本书内容丰富新颖,并注重选材的思想性。由于课内外练习量大、阅读量大,因此只要学生刻苦努力,认真学习、操练,相信在写、说、读方面必有很大的提高。
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本书共分9个章节,每个章节设立一个主题,既涵盖了国际会议中所涉及的各个环节——做学术报告、主持小组会议、主持专场讨论、介绍发言人、致开幕词和闭幕词,又包括与国际学者交流的几个其他常见场合,如介绍自己学科与专业、导师和科研环境,发出会议邀请,致祝酒词等等。每一章都提供了原汁原味的视频、音频、文字等多种形式的语言输入,内容新颖独到,具有很强的科技性、学术性、时效性、知识性和趣味性。本书根据输人材料,概括了学术交流各种场合的经典句式和语篇模板,并设计了接近真实情景的任务型练习,使学生有身临其境参与学术交流的感觉。除了提供大量的实例和多样的练习外,本书还对语言点和知识点进行了注释,课后列举了相关学习网站和参考书目,从而将课上学习向课下延伸。
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郎曼、郑咏梅主编的《硕士英语听说教程2》是“研究生英语创新教育系列教材”必修课主干教材之一,贯彻了系列教材“以研究生为本”和“英语创新教育”的核心理念,以现代性和生活化为原则,提倡师生课堂“合作学习”与研究生课外“自主学习”相结合的现代教学模式和学习理念,提高研究生的英语沟通交流能力和自主学习能力。本教程16个单元,每个单元都围绕一个主题编写,分为课堂教学和自主学习两部分。课堂教学部分包括:Lead—inQuestions,Listening Cornprehension和OralWorkshop三个技能模块;自主学习部分包括:ListeningPractice和Appreciation两个技能模块;教程后都附录音原文、练习答案和录音光盘。
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