全科医生手册(第3版)(国家卫生健康委员会全科医学规划教材)
1. 3 2 助理医生、转岗的全科医生和基层社区医师的工具书 2.思维导图简明实用
¥58.90定价:¥79.00 (7.46折)
第四轮全国中职护理教材配套教材修订坚持 三基、五性 的原则,坚持以主教材为蓝本,以人才培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,满足岗位需要、学教需要、社会需要,体现中等卫生职业教育的类型特色。
¥25.30定价:¥35.00 (7.23折)
¥30.40定价:¥42.00 (7.24折)
¥24.00定价:¥30.00 (8折)
本教材着重从以下几方面进行了修订和更新:①紧紧围绕立德树人根本任务,充分挖掘具有解剖学科特色的思政元素。②传承优秀教材理念。继承了上版教材的编写经验和教学实践体会,对部分章节的内容进行了增删、调整和优化,突出科学性。③精心打造特色栏目。通过 知识拓展 拓宽学生的知识面,提升文化素养,培养学生的学习兴趣;通过 案例分析 培养学生知识应用的能力,建立初步的临床思维,体现 做中学、做中教 ;通过 思考与练习 引导学生发现问题,提出质疑,激发思考;通过 本章小结 便于学生梳理和复习所学内容。④进一步提升教材可读性。本教材用彩色图替换原来的黑白线条图,以便更好地展示人体的形态结构。⑤本教材的编写队伍由第3版的11人扩大到18人,参加编写的单位也由10所学校增加到17所,体现编委的广泛性和内容的适用性。
¥52.80定价:¥66.00 (8折)
¥38.40定价:¥48.00 (8折)
本教材的基本结构由知识清单、难点解析、护考训练三部分组成。知识清单是将《外科护理》(第4版)教材中需要掌握的知识点总结提炼成一句话,让学习者有重点的复习;重点的词、句用黑体字加粗标出;部分知识点编成口诀速记来帮助学习者巧妙记忆。难点解析是将教材中未能详细阐明的内容或知识进行相关解释或分析,帮助学习者理解和记忆。护考训练包括练习题和参考答案两部分,练习题涵盖部分考试大纲考点,按照全国护士执业资格考试试卷各类题型比例进行命题,不仅注重外科护理 基本理论、基本知识和基本技能(三基) 能力的测试,还特别注重学生的人文素质和综合能力的培养。
¥28.20定价:¥39.00 (7.24折)
内容与主教材同步, 题目与护士执业资格考试紧密接轨,便于学生同步练习,及时巩固相关的知识,提高分析问题、解决问题的能力,也方便教师的评价。配套教材坚持 三基、五性 的原则,以主教材为蓝本,以人才培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,满足岗位需要、学教需要、社会需要,突出中等卫生职业教育的类型特色。
¥23.20定价:¥32.00 (7.25折)
本教材以培养实用型人才为目标,以全国《中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》为依据,根据课程设置和职业要求,结合临床案例,辅以学习目标、思考与练习、章末小结,将现代输血基本知识、基础理论、输血新技术、相关检测技术和临床应用等紧密结合,力求使教材内容与岗位工作对接,强调理论与实践、临床与教学的联系,尤其注重对学生创新思维和实践能力的培养。教材内容的深度和广度适中,既体现了 三基 (基础理论、基本知识、基本技能)、 五性 (思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、 三特定 (特定对象、特定要求、特定限制),更突出了 更专业、更新颖、更便于教与学 的理念,力求打造一本老师好教、学生好学,具有临床实用价值的教材。本教材也可以作为广大输血科和血站工作人员、检验工作者、临床医师的专业参考书。
¥55.20定价:¥69.00 (8折)
¥10.90定价:¥15.00 (7.27折)
¥55.20定价:¥69.00 (8折)
本书的主要内容包括四部分:重点、难点解析,护考训练(包括选择题和判断题),参考答案和习题解析。重点、难点解析对每节的重点、难点内容进行整理、归纳及总结,以加深对教材内容的理解和掌握,培养学生掌握良好的学习方法;护考训练的题目与全国护士执业资格考试紧密接轨,帮助学生掌握全国护士执业资格考试的考点,提高学习效率和效果;参考答案便于学生验证答案的正确性;习题解析主要对重点和难点题目进行剖析说明,可以引导学生对重点和难点题目进行分析,带有习题解析的题目均在题号前标注 * 。
¥33.30定价:¥46.00 (7.24折)
¥57.60定价:¥72.00 (8折)
¥36.80定价:¥46.00 (8折)
本教材的16位编写者来自全国15所卫生职业院校或综合性临床医院,他们中有长期从事康复教学的一线教师,有康复治疗的临床专家,也有高职高专的康复治疗教育专家。为了保证教材内容的 新、精、准 ,使学习与工作 零距离 。
¥63.20定价:¥79.00 (8折)
1.突出课程思政,增强思想性。教材增加思政目标,引入我国著名人物事迹、事件案例,激发学生爱国情怀,增强民族自豪感,提升职业责任感和使命感,提高学习兴趣和动力,凸现中职护理专业坚持 立德树人 的培养目标。 2.突出质量至上,增强科学性。①教材编写时,将 项目引领、任务驱动 的职业教育理念贯穿于始终。以 学习目标-情景导入-提出问题-理论阐释-总结归纳-知识拓展-联系生活-启发体验-提升素养 为编写主线。②学习目标设立思政、知识(掌握、熟悉、了解)和技能素养三个方向的目标。③知识内容按 精、准 原则进行优化,语言简洁,内容要点到位;增加图表、思维导图,对知识内容总结归纳,做到重点突出,满足护理职业岗位的需求。④实验指导以实用、可操作性为编写原则,删除理论验证性实验,突出 学中做、做中学 的 理实一体化 职业教
¥36.80定价:¥46.00 (8折)
本教材在充分把握思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的基础上,突出体现病理学基础的基本知识、基本理论、基本技能;针对中等卫生职业教育护理专业的特定目标、特定对象、特定学制,力求做到贴近学生、贴近临床、贴近岗位、贴近社会;使本教材既能传授知识,又能发挥培养能力、提高素质的作用。
¥52.00定价:¥65.00 (8折)
¥71.20定价:¥89.00 (8折)
本轮经过认真的调研与论证,在坚持传承和创新的基础上,积极开展教材的立体化建设。本教材的内容有如下特点: 1.思维导图导入提高学习能力 思维导图可以帮助记忆、对复杂内容进行梳理、归类和总结,有助于提高学习者的学习能力。思维导图图文并重,将各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,将主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 2.引入模块教学开阔学生视野 知识窗的意义在于给学生树立正确的人生观和世界观,使他们成为社会有用之人;在正文相应位置插入康复技术专业相关的拓展知识,起到了激发学生学习兴趣和开阔知识视野的作用。 3.纸数资源融合方便网络学习 本教材配有数字资源,学生通过扫描二维码可直接学习。学习 点睛PPT 可以知晓本章的重点、难点和考点;学习文中数字资源,通过视频、动画、微课、图片等
¥71.20定价:¥89.00 (8折)
¥47.20定价:¥59.00 (8折)
¥36.80定价:¥46.00 (8折)
为全面贯彻党的教育方针和卫生健康工作要求,落实立德树人根本任务,努力实现职业技能和职业精神培养的高度融合,按照课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、中高职衔接的要求,适应 互联网 职业教育 的发展理念,以临床康复评定工作的基础知识、基本技能和职业素养为主线,编写了本教材。
¥47.20定价:¥59.00 (8折)
正版/套装 黄帝内经素问校释(上+下) 共2册 第2版 山东中医学院 河北医学院 校注 人民卫生出版社 中医古籍 中医自 1
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教材编写坚持以学生为中心、以就业为导向、以能力为本位、以技能为核心、以岗位需求为标准的原则,按照技术技能型和应用型传统康复人才培养目标,同时融入课程思政,以增强民族自信和文化自信,力求培养学生良好的职业素质和较强的岗位适应能力。全书在上一版的基础上,增加了 知识拓展 学而思 思考与练习 ,增设了微课及技能操作视频等数字化教学资源,丰富了教材呈现模式。书后附有 实训指导 内容,给学生创造了参与、体验、感悟和提升的机会,充分调动学生学习的积极性。
¥52.00定价:¥65.00 (8折)
¥62.40定价:¥78.00 (8折)
本教材的编写具有以下特点:①在广泛调研和充分讨论的基础上,为适应中等卫生职业教育多角度的改革需要,调整和优化了部分教材内容,体现科学性。②所用数据均为中国人的体质数据,富有民族性。③适度引入前沿知识,反映进展,保持先进性。④在内容的取舍中,努力找准教材与学生同频共振的结合点,突出 实用为本,够用为度 的特点,具有针对性。⑤ 学习目标 、 案例分析 、 考点提示 、 知识拓展 、 本章小结 和 目标测试 等相互穿插,既拓宽了学生视野,又激发了好奇心和求知欲,富有创新性。⑥结合国家执业资格考试新大纲, 目标测试 全部选用A型选择题, 站在临床的角度考解剖学知识,换视角提解剖学问题 ,突出实用性。⑦为了紧跟图谱化教科书的发展趋势,教材插图全部选用了彩图,增加了教材的易读性。
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中国营养学师培训教材 注册营养师资格证考试用书营养学营养师士中师级职称考试营养全书籍基础知识 公共健康管理师 人民卫生出
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本教材采用案例引导的编写模式,将工作情景与专业理论相结合,突出职业教育特色,有利于学生明确学习目标、提高解决实际问题的能力。本教材正文中的 导入案例 和 知识拓展 帮助学生训练临床思维,拓展专业视野;章后设置 本章小结 ,说明学习重点、难点,提醒学生学习注意事项,帮助学生提高学习效果;章后的 思考与练习 引导学生对学习效果进行自我评估。
¥52.00定价:¥65.00 (8折)
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¥55.20定价:¥69.00 (8折)
本教材遵循发现问题、分析问题、解决问题的逻辑结构,以礼仪规范在护理工作中的应用为主线,将护理工作中常见的礼仪问题贯穿学习全过程,让学生在情景呈现环节中发现礼仪问题,在情景分析环节中思考辨别礼仪问题,在任务准备,任务实施,任务评价环节中解决礼仪问题,在任务拓展环节中巩固礼仪知识和技能,体现基于工作的学习,培养学生的综合能力。本教材主要用于中等职业教育护理专业礼仪教学,也可用于各类护理礼仪培训。
¥39.20定价:¥49.00 (8折)
本教材按54学时编写,理论部分共八章,实训部分有八个,附表包括元素周期表和常用化学用表。本教材强调基本知识与基本技能相结合,理论知识与专业需求相结合,注重引入医学中的化学知识,体现无机化学在医学科学领域中的应用。创新教材形式,使教材更加情景化和形象化;教材内容和结构设计与职业资格证书考试紧密结合,为基层医疗机构培养实用型医学检验技术人才打下基础。
¥31.20定价:¥39.00 (8折)
第四轮修订编写工作于2022年启动,各教材章节保持基本不变,人民卫生出版社依照学术出版规范,对部分科技名词、表格形式、参考文献著录格式等进行了修正,并根据调研意见进行了其他修改完善。
¥49.60定价:¥62.00 (8折)
¥47.20定价:¥59.00 (8折)
¥33.60定价:¥42.00 (8折)
第四轮修订编写工作于2022年启动,各教材章节保持基本不变,人民卫生出版社依照学术出版规范,对部分科技名词、表格形式、参考文献著录格式等进行了修正,并根据调研意见进行了其他修改完善。
¥46.40定价:¥58.00 (8折)
本教材体现卫生职业教育教学改革的先进理念,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要,满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重体现以典型工作任务、案例等为载体组织教学成果,激发学生学习兴趣和创新潜能,注重以人才培养目标为导向,以职业技能培养为根本,体现中等卫生职业教育特色,并将护理工作者的专业精神、职业精神和工匠精神融入教材中,突出课程育人理念和以 岗位胜任力 为导向的原则。
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外科疾病防治(供农村医学专业用全国中等卫生职业教育教材)人民卫生出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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中国中医科学院研究生教材《中西医结合血液病学》由中国中西医结合学会血液学专业委员会主任委员胡晓梅和中华医学会血液学分会主任委员吴德沛两位教授共同担任主编
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本教材为全国中等卫生职业教育医学检验技术专业 十四五 规划教材之一。随着中等职业教育进入了以人才培养为中心的结构优化和特色办学时代, 德育为先、能力为重、全面发展 的教育理念已得到职业教育界广范的认同,并在不断地普及、推广和落实。为了使中等卫生职业教育更快、更好地由 专业教育 向 素质教育 和 能力培养 的方向转变,我们对本教材进行了修订。本教材修订的指导思想是:以岗位需求为导向,以培养能做、会做、愿做的病理检验技术人才为标准,内容以实用、好用、够用为尺度。
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本轮教材修订编写按照《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》要求,坚持 三基、五性 的原则,依据专业教学标准,以人才培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,满足岗位需要、学教需要、社会需要,体现中等卫生职业教育的类型特色,运用现代信息技术创新教材呈现形式。药物学基础是中等卫生职业教育护理专业的一门重要的专业核心课程。本课程的主要内容包括药物的作用、用途、用法、不良反应和用药注意事项等。本课程的任务是使学生掌握药物学的基本理论和药物应用的基本技能,熟悉合理用药原则,培养正确执行医嘱,按照护理程序评价药物疗效,指导合理、安全用药的能力,提高对护理职业的认同感和敬业精神。本课程的先修课程包括解剖学基础、生理学基础等,同步和后续课程包括内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理
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本教材始终以 老年人的健康 为中心,以护理程序为框架,以现代护理观为指导,以老年人的自我健康管理和健康促进为理念,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,旨在培养立德为人,面向工作岗位的德智体美劳全面发展的技能型护理专业人才。
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全静脉营养调配 理论与实践 刘向红 刘安主编 人民卫生出版社 9787117259552正版
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