¥23.40定价：¥26.00 (9折)
计算机应用基础（21世纪面向工程应用型计算机人才培养规划教材）
教学目标明确，注重理论与实践的结合 教学方法灵活，培养学生自主学习的能力 教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用 教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案
¥23.80定价：¥28.00 (8.5折)
普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育） 思政实践课学习指导
¥21.20定价：¥25.00 (8.48折)
本书是项目化教材，每个类型的文种为一个模块，模块下以项目形式，分别阐述每个文种，以“工作情景”“项目任务”“任务分解”“例文分析”“实践训练”来阐述每个文种的基本内容和写作要领，并加以实例分析和实践演练。逻辑层次清晰，简明扼要。
¥22.50定价：¥30.00 (7.5折) 电子书：¥15.00
¥25.30定价：¥29.80 (8.49折)
¥18.20定价：¥25.00 (7.28折)
¥21.70定价：¥29.00 (7.49折)
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¥41.00定价：¥41.00
¥5.70定价：¥11.00 (5.19折)
本书参照2000年*颁布的《高等职业学校数学大纲(试行)》教学要求，借鉴国内外先进的职业教育理念和模式，结合高职教育的实际，按照以能力培养为宗旨，以“必需，够用”为尺度的原则编写的。 本书在每一节中将内容划分成知识点，并给这些知识点赋予四位数码编号，后接例题涉及到的内容及时用该编号标识，知识点内前后涉及到的内容也及时用编号指引，这是本书与众不同或独树一帜之处。
¥18.70定价：¥22.00 (8.5折)
¥18.50定价：¥29.00 (6.38折)
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¥35.00定价：¥35.00
¥15.10定价：¥22.00 (6.87折)
1.本书以教师元话语为研究对象，是话语分析理论在课堂教学中的应用研究，具有重要的理论研究和应用价值。 2.本书探究教师元话语的三维功能机制，分析各维度范围内的元话语的语言特色及话语功能。 3.本书适用于广大外语一线教师、语言爱好者及元话语研究者
¥70.10定价：¥98.00 (7.16折)
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¥13.50定价：¥18.00 (7.5折)
¥8.00定价：¥10.00 (8折)
普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录及专业简介（2015年）(上下册)
《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录及专业简介（2015 年）》是一本系统介绍我国普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录的实用工具书，是各级教育行政部门和相关高等学校的资料，是用人单位、人事管理部门选用高等职业教育毕业生的主要资料，也可供学生报考高等职业教育专业时参考。本书按照 主动适应、服务发展 继承创新、灵活设置 科学规范、体现特色 推进衔接、构建体系 等原则，在2004 年*印发的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》基础上，经广泛调研、专题论证、征求意见、优化整理、行政审定等过程，全面修订而成，有利于高校自主设置高职专业、优化专业结构、学生系统培养，促进高校对接经济社会发展需求，提升职业教育人才培养针对性。
¥160.00定价：¥160.00
本教材立足我国高职高专文秘类专业培养目标，紧密结合以培养审美能力、掌握审美方法为主线的分文体教学模式进行编撰。教材选取诗歌、小说等名家名作作为经典鉴赏范例，并进行艺术鉴赏分析，由感性阅读到感知理解的方式引导学生了解文学艺术鉴赏的基础知识，掌握文学艺术鉴赏的审美路径。在文学艺术经典文本的鉴赏中实施文学艺术审美教育，培养文秘专业学生文学艺术感受与鉴赏的能力，提高学生基本的审美品质，增强学生的文学艺术修养。
¥21.70定价：¥29.00 (7.49折)
培养高素质的专业人才是职业院校的基本教育目标，职业院校人才质量的提升必须依托人才培养质量监控和保障体系的建设。本书通过 多元协同参与的人才培养质量监控体系 研究与实践工作，深入剖析 学校（督导）-- 学生-- 教师-- 雇主（企业） 不同利益主体对人才培养质量关键诉求的差异性、参与质量评价的成熟度与聚焦点，对国内高职院校人才培养质量监控工作具有重要指导意义。
¥30.30定价：¥48.00 (6.32折)
测量技术基础实训(高等学校高职高专测绘类专业教学指导委员会“十二五”规划教材)
¥13.50定价：¥18.00 (7.5折)
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¥23.30定价：¥23.30
1．本书的主要特点是在内容组织上采用项目化、任务驱动设计，案例内容仿真性强，并配套了丰富的案例和任务训练。 2．本教材和课程网络课堂相结合，是两套完整系统，一方面可以用于学生初次学习和老师课堂讲解，另一方面可以通过课程网络空间学习。 3．在表现形式上使用了大量的便于学生理解的图表，每个项目的任务内容均具有可操作性，并且每个任务有“任务训练”专栏介绍任务实施的过程。 4．本书在总体设计上仍沿用传统教材的教学顺序，但采用项目化的设计后，每个任务均能够体现生命安全教育的工作过程，使学生能够通过五个项目的学习，循序渐进地从简到繁逐步掌握生命安全的知识和技能。
¥27.20定价：¥32.00 (8.5折)
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¥7.10定价：¥12.80 (5.55折)
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¥26.80定价：¥29.80 (9折)
中小企业网络服务的安装配置与应用(计算机应用技术专业无锡职业技术学院国家示范性高职院校建设项目成果)
本书是工学结合特色教材，针对计算机应用技术(智能化楼宇)专业的“网络操作系统的安装与调试”课程编写。它改变了以往单纯以知识介绍和讲解的教材编写方法，而是采用基于工作过程的方法。高职学生进入工作岗位后，根据中小企业的不同需求，将实际工作环境中企业网络服务的应用分为三个学习情境，同时以工学结合实践过程中采集到的实际工程项目案例为依托，经综合归纳后采用六步教学法(资讯、决策、准备、实施、检查、评估)，给学生提供一个从认识、实践，到总结、理论深化的平台，让学生了解网络服务器的安装与配置的实施过程。
¥14.30定价：¥15.10 (9.48折)
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¥22.90定价：¥27.00 (8.49折)
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¥90.00定价：¥90.00
线性代数与线性规划（第二版）（21世纪全国高等职业教育规划教材；“十二五”职业教育国家规划立项教材；高等职业教育经济管理
李林曙主编的《线性代数与线性规划(附光盘及习题集第2版21世纪全国高等职业教育规划教材)》内容选择上，大刀阔斧地改革高等数学的课程及内容体系，摆脱传统高等数学体系的束缚，大胆削减纯理论或实际应用不直接、后续课程运用不多或不集中的内容，使高等数学内容少、教材薄、课程好学。改革之后的高等数学仍然按微积分、线性代数、概率论与数理统计三大模块设计，但每一模块仅仅是分别保留了微积分、线性代数、概率论与数理统计中十分简单但又非常重要的内容。书的内容讲授上，改变传统的数学教材过多地进行抽象的定理演绎、推导和繁杂的计算，全面采用几何印证、实际背景推理和简单验证等形象思维方式进行处理，大大简化数学定理证明、公式推导和习题演算，使学生(特别是成人学生)真正从传统的数学学*担中解放出来，并且集中精力有
¥32.30定价：¥38.00 (8.5折)
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张驰编著的《噪声污染控制技术(第2版全国高职高专规划教材)》系统地介绍了噪声污染控制的基本理论和实用技术，并配有实训与工程实例。《噪声污染控制技术(第2版全国高职高专规划教材)》可用于高等专科学校及高等职业技术学院环境工程、环境科学、市政工程等相关专业，也可供从事环境保护工作的专业技术人员和管理人员参考。
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全书分上、下两册，下册共六章，包括空间解析几何及矢量代数、多元函数及其微分法、重积分、曲线积分与曲面积分、级数、微分方程等。
¥14.00定价：¥17.50 (8折)
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了解更多精彩韩国语系列请点击下面图片： “新航标”系列韩国语教材是目前全国*系统、*完善的高职高专韩国语教材。 包括精读、阅读、口语、写作、商务、公共等各个类别，总计23分册，几乎涵盖目前我国高职高专韩国语教学中开设的所有课程类型。教材专门为高职高专韩国语师生编写，由本科及高职高专一线教师联袂执笔。既保持高职高专教材所应当达到的学术水准，同时又与高职高专韩国语教学实际需要紧密结合。全套教材选文题材新颖有趣，反映当代韩国社会、科技和生活发展，与时俱进。 课文选材充分考虑到高职高专学生的年龄特点，做到丰富多彩，轻松有趣；课文取材与韩国当代社会生活、政治、科技、文化等密切相关。教材注重提高学生的学习和应用能力，体现“工学结合”、“学以致用”的教学理念。 为满足高职高专学生的就业需求，教材
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概率论(经济类与管理类)(第三版)/高职高专高等数学基础特色教材系列
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把世界作为一个整体来考虑的这样一种****的普遍性总量正是哲学研究的对象。……****的普遍性也是与具体的、个别的事物和现象相联系的，表明哲学是与人们的现实生活相联系的。
¥29.70定价：¥35.00 (8.49折)
本教材是“十二五”职业教育国家规划教材，四位编者均为具有正高职称的高等师范院校长期从事语文课程与教学论学科的教学与研究的教师。其中：两位教授为本科院校教师，两位教授为高职学校教师，熟悉小学语文课程与教学论学科的理论与实践，且优势互补。教材编写力求符合《义务教育语文课程标准(2011年版)》的精神，充分考虑语文教育学科研究的新进展和小学语文教师教育课程改革与发展的新需求，为使用教材的师生提供科学的有效的学科教材。力求符合《教师教育课程标准（试行）》的要求，在课程目标设定、内容选择与呈现方式、教学与评价方法设计、与信息技术的融合等方面都力求有所创新，代表小学语文师资培养的方向。编写力求切合高等职业学校教学实际，有利于在教学模式上倡导 “以学生为中心”，根据高职学生特点，实行任务驱动、
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·归纳知识要点 提纲挈领； ·演绎解题技巧 新颖独特； ·解析典型例题 深入浅出； ·配套经典教材 学习。
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