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用学习清单反思学习 中学版 学习型课堂丛书 华师大教授钟启泉作序推荐
课堂是充满智慧与生命活力的学习共同体 学习清单是学会学习的训练 通过学习清单促进学生自主学习 引导学生学会学习
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十三国数学课程标准评介（高中卷） 国际视野下的高中数学课程标准
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魅力教育 激活成长动力：曾军良魅力初中物理教学16例 寻找中国好课堂 名师分享经典课例教学案例课堂实录 教师用书课堂教学课堂管理书籍 开明出版社
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爱·读书（中国版《窗边的小豆豆》 诠释中国教师《爱的教育》）
中学生版《窗边的小豆豆》， 诠释中国教师《爱的教育》 教育名家李希贵、窦桂梅郑重推荐 全台湾深受欢迎的知名麻辣教师与“青春期学生”过招的**手励志笔记 让为人师长者动容，为人父母者窝心 在教育崩坏中找寻师者的尊严和骄傲 全台湾*多人点阅的教师博客之一！吸引无数老师、家长与学生。2006、2007、2008连续三年入围全球华文博客大奖年度**教育应用博客，以及2009年台湾教育博客大赛入围决赛！
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慕课与翻转课堂导论 （以“慕课”和“翻转课堂”为主题，探讨与互联网时代相适应的教学方式）
《慕课与翻转课堂导论》是一部以“慕课”和“翻转课堂”为主题的探讨与互联网时代相适应的新的教学理论与实践的著作。 所谓“慕课（MOOCs）”，是Massive Open Online Courses的英文首字母缩写的中文音译”，意为大规模在线开放课程。所谓“翻转课程”，英文为Flipped Classroom或Inverted Classroom，是一种反常规的教学模式。全书分“概论”、“学科知识图谱的构建”、“教学微视频的制作”、“进阶作业与诊断性测验”、“慕课背景下的课堂翻转”、“翻转课堂与现代教育生态改变”六章，全面介绍、论述了木刻与翻转课堂这两个新颖的教学新潮流。
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目标引领·分层分类教作文系列丛书（共8册） 入选中国教育报2016年度教师喜爱的100本书
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小学实验数学设计与实践 小学数学课教学 教学参考资料 江西教育出版社 一课研究丛书·综合与实践系列
本书是围绕小学实验数学展开研究，适合教师开展数学实验课程教学使用，具有重要的参考价值。
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30年教学笔记精选 数千万师生验证受益 作品畅销近百万册 中国苏霍姆林斯基式的教师——著名教育家苏霍姆林斯基的女儿、乌克兰教育科学院院士苏霍姆林斯卡娅赞誉 本套李镇西文集是李镇西老师从教30年来的教育精华集萃 李镇西文集： 《我这样做班主任——李镇西30年班级管理精华》 《我的教学笔记——李镇西30年课堂教学精华》 《我的教育思考——李镇西30年教育感悟精华》 《我的书影漫谈——李镇西30年教育阅读札记精选》
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STEM课例生成与进阶解析 本书通过还原17个中国本土原创的STEM课例，为中小学一线教师开展STEM教育提供真实的参考，也为教师实现跨学科融合的教育教学发展提供示范性抓手。
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在未来教育的新时代，学校教育的数字化、教学方式的变化、多样化学习的空间重构，既需要学校的引领，又要结合区域教育发展的规划。多维协同，构建智能化学习支持系统，将技术与教育深度结合。
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学科教学智慧的课堂样态：基于“适合发展”教学的课例研究 教学智慧、适合发展
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学习理论正在发生*本质的变化，创建学习科学的时代已经来临。本书积极回应时代的需要，将已形成的基本学习原则运用于教学领域，以极其丰富、鲜活的案例阐释了学生在具体学科中的学习与发展，启发教师对学生的学习开展有效的指导。它使学习理论进一步具体化，有力地促进了学习科学的发展、教学的发展、评价的发展和课程变革的针对性，对我国的教育教学理论与实践具有重要的启发意义。
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本书汇集了一线教师的教育叙事、教学论文、教学设计、教学反思，总结了由松江七中领衔的六校共同体在构建新型师生关系过程中的实践智慧，具有较大的推广价值。
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没有受过系统教育的人，他的自由一定是有限的。他缺乏或没有追求自由的意识，也缺乏或没有享受自由的能力。然而，一个受过系统教育的人，就一定有追求自由的意识和享受自由能力？ 对自由追求是人类的一项伟大事来业，许多人甚至因此献出了自己的鲜血和生命。在现代社会：“自由”是一个炙手可热的词语。那么教育可以为增进人们的自由作出什么贡献？
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高中课堂管理（风靡美国25年，已在北美百所学校成功实施的成熟课堂管理体系）
★被美国高中教师誉为“高中课堂管理圣经”。 ★25年来，此套完美积极的课堂管理体系已在北美数百所学校成功施行。 ★一册在手，站在**秀教育者肩上尽享教学新体验。
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主题词：课程－教学研究－小学
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中语文新课标案例解读 一字一句皆是课堂实录，一章一文尽为解读课标。以案例解读课标、以实录验证教学、以反馈落实评价。为广大教师及教育工作者提供对的透彻解读与案例支持。
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本套教材以强化实践教学和激发自主学习为目标，以理论知识为主线，以实践应用为驱动，旨在提高学习者的实践能力和综合素质。此外，本套教材注重经验、方法与思想的可迁移性，以适应高等院校教育技术及相关专业课程与教学改革的需要。
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构建师生共生长的智慧课堂（鲜活教学案例，师生关系/ 课堂教学/ 班级管理/ 班主任兵法 一本全掌握，一线教师培训用书） 名师成长系列书系
极具影响力的日常教育策略，师范生和一线教师学习教材，班主任培训用书。详解师生关系、课堂教学、班级管理以及做好班主任兵法，运用这些技巧和教育策略，将成为备受学生和学校尊重喜爱的优秀教师。多个教育实例穿插在每个章节之中，理论与实践相结合，展现了一位名师的教育艺术，机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙趣横生的情境，让教师在不知不觉中，感染到了作者育人的热情，也领悟到了教书育人的真谛。
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中小学生涯教育教学活动优秀案例集 生涯教育，让学生学会正确选择学科、专业和大学!
本书呈现了广东省生涯教育先行学校的探索经验和部分成果，对于中小学教育工作者具有很强的现实指导意义和应用价值。本书是广东省生涯教育教学及活动案例征集评选活动评选出的17个生涯教学设计和7个生涯实践活动案例，内容主要包括生涯课程教学设计和实践活动案例两部分。其中，教学设计主题包含生涯意识、兴趣、能力、价值观、生涯决策、学科融合、学业与职业、班会等方面，每个课程案例从教学背景、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学策略与手段、教学环境、教学过程、教学总结与反思、教学评价和参考文献等部分全面生动地展示了生涯课程教学的一般过程情境。生涯实践活动案例的形式多样，内容涉及创业大赛、职业访谈、德育等多个方面，每个案例从不同层面详细介绍了案例学校生涯教育活动的开展情况。
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《课堂教学有效性研究》以案说理，通过案例的呈现，在具体的情境中分析有效教学的原理和方法，把抽象的道理具体化、形象化，旨在为基础教育一线教师提供反思和借鉴——关于课堂、关于教学、关于新课程背景下教师理念与行为的改变等。案例的优势在于其贴近实践，同时提供在情境中如何具体问题具体分析以及应当避免的误区，具有一定的针对性。
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下课后来找我： 资深老师给同行的建议（《中国教师报》2013年度“影响教师的100本书”）
★100多位资深老教师的亲身经历、经典总结 ★新教师摆脱稚嫩、老教师日臻完善的必选读物 ★直面教师工作中的种种困难 ★语言幽默诙谐，轻松耐读，容易在教师心中引起共鸣 这本书是给所有老师，尤其是新老师的一杯浓烈的“心灵威士忌”。作者以“揭短”的方式、轻松的语言概括了一个老师在教学活动中所必须设涉及到的内容，包括管理课堂、塑造教师的人格、如何与校长、同事、家长相处等。通过总结众多资深、优秀老教师的经验教训，艾尔登似乎在向老师们说明这样一个道理：不经历风雨怎能见彩虹？！没有挫折和失败，怎能成为真正优秀的教师？！
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教与学：小学数学中变教为学的研究与实践 着重培养学生适应终身发展和社会发展需要的品格和关键能力！
变教为学 的教学理念，具体是，每个学生都能够得到关注、每个学生都有活动、每个学生都有机会，教师在突出本质、渗透文化、实现关联的前提下研究学生学习、引导学生学习、诊断学生学习、帮助学生学习、促进学生学习。这是一种从传统的 教 的课堂转变成以学生 学 为主的课堂，教师角色的转换带来的是学生从被动走向了主动。
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此书阐述的 1 1 助学课堂，为小学语文教学的提质增效探索到了一条有重要实践意义的途径。
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本书是由作者本人根据对中学思想政治课堂研究所发表的论文中挑选34篇修订而成。绝大部分都是发表在核心期刊之上。所写著作紧扣中学课堂教学实际，贴进教师工作与生活，指导性、借鉴性、实用性强。
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