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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）英语专业写作 2 学生用书
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大学英语（全新版）听说教程（1）教师用书——大学英语系列教材
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《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(1)》系列丛书为《现代大学英语 精读》（第二版）系列教材配套辅导书。《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(1)》由一线名师执笔编写，从篇章结构到难句讲解，从双语人文知识到习题点拨的设计，无不体现着名师教学的精髓。 《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(1)》的主要特色如下： 1. 紧扣教材，透彻剖析篇章结构，让学生从宏观角度把握整篇课文； 2. 双语人文背景知识，点拨西方文化，扩宽知识面，提升文化素养； 3. 对于课文中的较难句式，本套书通过结构分析以及英英释义进行了全面的语言点拨； 4. 对于课后习题部分，本套书不仅给出了详细的参考答案，还根据习题情况给出了精当的点拨和知识点拓展； 5. 每篇课文结束后，均特别设置了专四或专八真题或模拟题，帮助读
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名师名校，打造精品书；精讲精炼，架设考试桥。 在英国剑桥厌这，有一座造型优美的石桥，因为学生在参加考试时要经过该桥，久而久之，这座桥就被称为“叹息桥”，也叫“考试桥”。本丛书命名为“考试桥”，即是取自这一典故，这里可以理解为“通向考试成功的桥梁”，也可理解为“通过考试这一桥梁，达到拓宽知识、了解世界的目的”。
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《新视野大学英语:读写教程2(第2版)》：先进的教学理念：教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。完备的教材体系：系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体，又相互联系，在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。丰富的主题内容：教材内容以主题为线索，涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面，选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵，有助于开拓视野，培养人文素质和文化意识。多样的活动设计：教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动，充分体现输入与输出的**结合以
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教材特色： 实用——严格遵循高职英语教学大纲；科学——体例设计紧扣高职教学特点；完备——教材、教参、练习册三位一体；立体——多媒体教学光盘实现立体教学。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）听力教程（第2版）1 学生用书（附光盘）
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全新版大学英语（第二版）综合教程一课一练4（新题型版）（附mp3下载)
《全新版大学英语》（第二版）是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。 《一课一练（新题型版）》配合《综合教程》使用；每册各有8套单元练习，与综合课程各单元对应。 ★ 围绕教材中要求掌握的语言点设计与编写，帮助学生复习、消化刚学过的内容，从而达到熟练应用的目的。 ★ 练习题型与大学英语四、六级考试新题型，帮助学生提前了解并适应四、六级考试；特别强化了听力、翻译等专项内容。
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《全新研究生专业英语阅读教程》依据 硕士研究生英语教学大纲 要求，旨在提高学生阅读本专业领域内英语前沿文章的能力，体现了英语语言技能与专业知识并重的原则。本书的主要特点是：选文质量高；选文内容广；习题设计典型；增设开放型习题。本教材可以作为财经类高校非英语专业研究生阅读教材，也可以作为普通高校商务英语专业本科生的阅读教材。
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大学体验英语综合教程：课文辅导第二版3（含MP3光盘）——华研外语
课后单词和短语的读音、拼写、英文释义和中文释主全录音，不用看书也能学习，走路、睡觉都能记单词和练听力，适应机考新题型！
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目录 第1单元 基本句型 n1.1 基本句型 n1.2 主语和谓语 n1.3 SVC结构 n1.4 SV和SVO结构 n1.5 SVOiOD结构 n1.6 SVOCo结构 n第2单元 名词 n2.1 可数名词和不可数名词 n2.2 名词复数 n2.3 复合名词 n2.4 单位词 n2.5 名词属格 n第3单元 代词 n3.1 人称代词 n3.2 物主代词 n3.3 反身代词 n3.4 疑问代词 n3.5 不定代词 n第4单元 限定词 n4.1 不定冠词的用法 n4.2 定冠词的用法 n4.3 志有名词前定冠词的用法 n4.4 不用冠词的情况 n4.5 a lot of ， lots of ， plenty of ，a couple of n4.6 many ，much n4.7 （a）alittle，（a）few，several n4.8 some，any ，no及其构成的复合词 n4.9 another ，other n4.10 both ，all n4.11 each， every n4.12 either， neither n阶段复习题1（1-4单元） n第5单元 数词 n5.1 整数的表示法 n5.2 数词的数字在句中的书写 n5.3 分数的表示法 n5.4 小数和分数的表示法 n5.5 零的表示法 n5.6 罗马数字的意义和用法 n5.7 加乘除算式的
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材—大学英语教程（4）学生用书（修订版含光盘)
根据***《大学英语课程教学要求》，北京大学、北京师范大学、北京航空航天大学、中国农业大学、美国加利福尼亚大学等国内外著名大学英语教学专家设计编写。 设计基本原则： 主题型循环原则：课文主题为组织单元学习的核心，听说读写译的材料在同一主题的统筹下，主题词汇和语言反复呈现，循环印证，强化语言学习的记忆和保持度，促成长期记忆，培养学生听说读写译的综合运用能力。 听说训练先导与真实原则：以听说学习活动为导，实地采编英语国家大学生针对各单元主题的对话，真实地道，对我国大学生的听说训练具有很强的趣味性和针对性。听说材料与课文主题密切相关，实现听说读写译的主题循环原则。 自主性练习设计原则：注重学生自主对语言信息处理的多样性，增加旨在鼓励学生自主生成语言表达的主观构成型题型。教师
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引导学生通过英语电影了解西方文化，在提高语言水平的同时加深对西方电影和文化的了解 介绍电影的基本元素和理论，并选取十部经典电影详尽分析，真正实现对电影的“赏”和“析” 语言流畅，深入浅出；例证充分，具有很强的知识性和趣味性 提供生词注释、背景介绍和全书中文译文，有助于学生增进理解，更深入地进行学习 随书附赠VCD一张，包含十部电影的精彩片断及专家点评，供欣赏学习 配有《教师用书》，提供教学建议、练习答案及补充材料，辅助教师教学。 购买新版请点击： 英语电影赏析(高等学校英语拓展系列教程)
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星火英语——现代大学英语：精读3/课文辅导大全（2011年8月印刷）（MP3网络下载版）
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大学教材全解 英语专业 现代大学英语精读（3）第二版 2015版
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高校外语教学不只着重语言知识的传授，还要帮助培养学生的各种英语能力，为适应现代社会作积极的准备。 开设实用性强的各类英语选修课程，如以语言、文学、哲学、义化、外国概况等为内容的素质课，以社会交际、国际礼仪等为内容的社交课，以英语国家生存常识为内容的出国预备课等，通过英语教学有效地培养学生用英语进行工作沟通和学术交流的能力。
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1. 简明扼要、脉络清晰:合英美文学为一体，撷取27位英美文学大师风格各异、文笔隽永的传世瑰宝。 2. 主线明确、流派典型：按英美文学发展历史及文学流派遴选**代表性的文学流派和作家标志性作品. 3. 有限篇章、无限知识：在时代背景中将历史事件和文学史融合在一起，每章节之后增加扩充篇. 4. 双语教材、双语读物：本教材为双语教材和双语读物，选原文原作，以汉语阐释. 5. 学习欣赏、简评点睛：侧重于向学生传输知识，并为他们提供文学欣赏的切入角度和学习方法。 6. 精彩文本、思考回味：遵循读者与文本互动的原则，将内容精彩的文本与勤于思考的学习结合在一起.
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为配合《大学英语教学大纲》的实施； 为适应社会对大学英语教学提出的更高要求； 上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》系列教材，为促进我国大学英语教学再作贡献。 集体智慧的结晶：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科技大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华在科技大学、苏州大学等著名院校的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读四种教程及语法手册组成。另有前四种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。各教程卫相呼应，构成**整体。 兼顾语言能力与综合应用能力的培养：系列教材以《综合教程》为核心。每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配
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2007年全新版大学英语综合教程+听说教程课文辅导(2)710分改革版
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《英语综合教程》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》编写，致力于培养学生具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质。 本教材体系以语言学习的自主性为基础，将知识、能力、任务、策略和素质的培养融为一体，确立了以学生互动为核心的英语教学模式，改变．『传统的以讲授为主的课堂模式 教材设专项，要求学生通过自己查词典、参考书和网络资源解决大部分语言问题和掌握课文相关的背景知识。 突出学生的参与性，教学内容的实用性，教师作用的指导性和教学方式的实践性。以学生为主体，在照顾群体目标的同时，重视个体差异，使学生的个性得以充分发挥。 本教材不仅重视语言技能的训练，更注重技能的实际运用，以任务为主线进行教材的编排，使课文和练习成为一个**的整体，
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