
新编听说进阶(修订版)——中高级英语听说教程(配光盘)(高校英语选修课系列教材)
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面向新世纪的立体化网络化英语学科建设丛书—大学基础英语教程(2)教师用书(配有光盘
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材—英语综合教程.第2册(教师用书)
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英美文学简明教程(上册 美国文学)(第2版)(高等学校英语专业规划教)
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《美英报刊阅读教程》出自这位中国军人端木义万之手。他就是全国优秀教师、解放军国际关系学院研究生导师端木义万教授。有着36年外刊教学实践的端木义万教授,在美英报刊海洋中矗立起一座闪光的航标,引导学员坚定人生航向、穿越激流险滩,培养的一大批“打得赢、不变质”的高素质军事外交人才在国际舞台上与发达国家的强手较量中,不但毫不逊色,而且稍胜一筹。
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大学体验英语综合教程课文辅导2(含听说教程答案与录音原文)(赠710分新题型训练)(710分改革版)——华研外语
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《21世纪大学英语》是根据*新颁发的《大学英语教学大纲(修订本)》编写的一套大学英语教材。《21世纪大学英语》在选材上注重内容的趣味性、信息性、可思性和前瞻性,同时也注意语言的规范性、致用性和文体的多样性。课文绝大多数选自20世纪八十年代出版的英美报刊书籍,为适合教学目的我们对部分内容作了删改。
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为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求,上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍:全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合:系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成;另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应,构成**整体。 综合应用能力的全面培养:在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开,同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的**融合,指导学生全面深入地获取掌握
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(新):新编跨文化交际英语教程
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《普通高等教育英语“十二五”规划教材:英语演讲艺术(附光盘)》宗旨:老师快乐地教,学生快乐地学!作者将十余年来珍藏的影视演讲资料倾心奉献!本书摒弃了国内主流教材中采用的例证和演讲材料所具有的过于严肃正式,过于冗长,用词生僻,难度过大,枯燥沉闷的缺点,以大量的影视英语演讲视频和文字材料为例证,贯穿全面系统的内容---从演讲的概念和重要性到演讲稿各环节的准备,从演讲者的语言、声音到体态语技巧,从特殊场合的演讲到英语演讲比赛,以及本书的创新特色:从演讲中的幽默到演讲与修辞的关系,等等。此外,每章节后为课堂内外演讲训练提供的“一分钟演讲”训练话题都是近年来国内热点话题和大型演讲比赛的题目。随书同时附光盘一张,提供近7个小时的视频和音频演讲实例,为教师授课和学习者自学提供了极大的方便
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“识文英语系列教材”由国内外英语教学专家倾力编写,以《大学英语课程教学要求》为纲.以全面提高大学生英语阅读能力为出发点,兼顾大学英语教学工具性和人文性的特点,旨在提高学生的英语综合能力。 编写体系科学,系统性强,选文紧扣大学生活实际,形式多样,风格迥异.选编的素材皆为大学生喜闻乐见的主题,文章多出自英美现、当代出版的书籍、杂志和报刊。 注重培养学生的阅读兴趣,帮助学生快速有效地提高英语阅读能力,掌握英语文章的阅读技巧,熟悉解题和答题的基本方法和套路,提高他们在相关英语考试中阅读部分的应变能力。 配有个性化的学习光盘,学生可自主选择阅读模式和阅读速度,为学生量身定制的有声和无声跟读训练创建了交互式的学习平台,让学生真正做到在做中学。
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本书的特点: 时效性。语言素材大多选自20世纪90年代的文章,内容新颖。 实用性。语言素材全面反映现实生活,学以致用。 真实性。语言素材基本保持原文风貌,原汁原味。 趣味性。题材体裁广泛,话题符合成人兴趣,练习诱发学习者积极思考。 学术性。语言文体正式规范,英美语言兼收并蓄。 渐进性。文章长度和难度循序渐进,尤与**、二册自然衔接。中西文化背景相结合。全书18章,每章有4篇文章,内容围绕同一主题展开,其中3篇文章以西方文化为背景,1篇文章以中国文化为背景。学习者就同一主题**会了解西方,也**会用英语“看”中国。 阅读技能系统训练。阅读技能训练由宏观掌握文章大意到微观仔细研读,适应常见阅读心理及方法。阅读技能讲解简单易懂,并紧密联系文章内容。 练习形式多样化,强调语言
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1998年 5月,全国高等教育自学考试指导委员会组织编写了《大学英语自学教程》,且指定作为自学考试各专业大学英语课程的统一教材。本套《大学英语自学教程辅导备考大全》便是与该指定教材配套的学习辅导书。由大学英语自学考试命题研究组成员,且长期从事高校英语教学的骨干教师编写。与同类辅导书相比,本书具有下列特点:一、辅导范围全面系统;二、辅导内容紧扣《大纲》;三、辅导练习典型实用。
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《新视野大学英语:听说教程(第2版)》教材编写充分考虑教学过程,注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新,遵循分类指导和因材施教的原则,倡导课堂教学与自主学习相结合,提高语言能力,培养学习策略。 系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体,又相互联系,在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。 教材内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。 教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动,充分体现输入与输出的**结合以及从语言知识到交际能力的转化。活动形式多样,目标明
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语音知识,开启英语金钥匙,联想记忆,引领记忆新思路。 背景介绍,逾越语言文化沟网络课堂,名师学生面对面。 语法提炼,打造说写硬功夫,纵横精析,透彻理解长难句。
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. 《新视野大学英语2:自主学习指南》以提高四、六级考试能力为宗旨,按照相关教材进度进行编写,针对课文讲述了背景知识,进行难点解析,提供了课文练习的全部答案。
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《英译汉教程新编(英语专业精品教材)》由马秉义主编,全书共分为十八章,内容涉及英译汉总纲、英语主语的汉译法、英语宾语的汉译法、英语表语的汉译法、英语定语的汉译法、英语定语从句的汉译法、英语状语从句的汉译法等,本书思路清晰、内容丰富、实用性强,对于提高翻译学习者的英汉比较思维以及英汉翻译能力将大有裨益。
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新世纪研究生公共英语教材—阅读A(学生用书)(第二版)(高桂珍等)
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《大学英语跟踪阅读》基于二语习得学习策略分析,深入研究了国内外英语阅读教材编写的特点及社会反馈,吸取了国内教材注重思想性、人文性、科学性以及侧重语言基础的优点,又借鉴了国外教材在选材、编写体例等方面的先进经验和教育理念所编写。该书可供大学一年级至二年级四个学期使用。每篇文章之前都标上了星期几要求学生每天读两篇,希望借此培养学生的毅力和规划意识;“Time Spent”是指“阅读耗时”。
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大学英语(精读)辅导.第3分册第5次修订本——高等学校英语教材配套辅导丛书
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课文理解率低是中国学生英语学习的主要障碍。养成了读不透课文的习惯,是对英语学习*致使的打击。 本书特色: 讲透:1 难点 2 看似简单之处 活用:学以致用。
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《大学英语》是根据国家教育委员会审定批准的《大学英语教学大纲》编写的一套系列教材,分精读、泛读、听力、不从快速阅读、语法与练习五种教程。
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