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新版《 英语(新标准)同步练习与测试(三年级起点)(第1册)(12新) 》点击进入： 大量使用学生熟悉的画面素材，“学习目标”使学习更具有目的性，“学习小秘诀”是补充知识的好去处，每个模块都配有同步练习，多份测试卷促进学生学习，“自我评价”体系使学生充满自信。
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根据**《大学英语课堂教学要求》及四、六级考试大纲编写。 重点归纳容易混淆的语言难点及考点。 练习样式多样、丰富多彩。
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本系列著作包含作者在“翻译理论与实践”和“英汉语对比研究”这两个领域的长期教学和研究经验，旨在建立包括理论与应用在内的“英汉语对比翻译研究”体系,并指导“英汉翻译”和“汉英翻译”教学与实践。本系列著作采取不同于传统的研究方法,拟建立从翻译理论到翻译实践,再从翻译实践到翻译理论,即“翻译理论←→翻译实践”的双向研究模式。 本系列著作适合作大学英语专业“英汉翻译”和“汉英翻译”教材,同时与国家英语专业8级考试(TEM8)内容和要求同步接轨。也可以用作英语专业“翻译理论与实践”“英汉语对比与翻译”“对比语言学”等方向研究生的教学用书或参考用书。还可供英语教师以及翻译工作者参考。
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大学教材全解 新视野大学英语(3)读写教程 听说教程 第二版 2015用书
《大学教材全解·新视野大学英语 3 》（第二版）：内容权威 全解品牌 大学奉献 一、核心词汇 精解全拓 采用考拉“ 1+1 ”**词汇记忆方法设计，严格按照《大学英语课程教学要求》的**词汇表标注：一般要求词汇不作标记；较高要求词汇标记为 ★ ；更高要求词汇标记为 ▲ 。逼真模拟课堂教学模式，按照课文中出现的先后顺序逐句逐词讲解，重点突出四、六级考试重点核心词汇，每个核心词必考词都从记、考、串、辨、警、源、真题再现几个方面出发，全方位构建记忆大厦，做到融会贯通，完全解除查找工具书的烦恼，高效便捷，熟记这些词汇，四、六级词汇将不再是难题！ 二、长句解析 简洁透彻 阅读理解之所以看不懂，除了词汇量的问题（可以通过以上栏目轻松解决），主要在于您把握不好长难句的句子结构。为此，特
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《英语听力教程1（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程1（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（教师用书）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（学生用书/附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程（第二版）4（学生用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程4（第二版）（教师用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程5(教师用书)》,点击进入： 《英语听力教程(6)学生用书》,点击进入： 《英语听力教程（教师用书）6》,点击进入：
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）综合教程（第2版）3 教师用书
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新世纪大学英语系列教材（第二版）综合教程3学生用书（附光盘及网络课件）
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《大学英语》系列教材的再修订，以《大学英语课程教学要求（试行）》为依据，历经三年调研，汲取全国数百所高校师生的建议和意见，旨在发扬我国大学英语教学的优良传统，推广成功经验，为新时期人才培养再作贡献。 融合传统与现代教学理念：强调打好扎实语言基本功，突出综合应用能力的提高。 发挥综合优势，完善原有体系：大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》，重编《快速阅读》、预备级《精读》，删繁就简《语法与练习》。 调整起点，充实优化素材：1800词起点（预备级1300词）；选材全面完备，经典性与时代性、文学性与科普性完美匹配。 革新练习，五种技能并重：阅读材料丰富多彩，听力训练形式多样，词汇练习注重复现，语法操练循序渐进，翻译训练实用全面，口语活动精
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21世纪大学英语读写教程学习指南 （第二册）（最新版）——张鑫友大学英语教材配套系列
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为配合《大学英语教学大纲》的实施； 为适应社会对大学英语教学提出的更高要求； 上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》系列教材，为促进我国大学英语教学再作贡献。 集体智慧的结晶：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科技大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华在科技大学、苏州大学等著名院校的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读四种教程及语法手册组成。另有前四种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。各教程卫相呼应，构成**整体。 兼顾语言能力与综合应用能力的培养：系列教材以《综合教程》为核心。每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配
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本书具有下述特点： 1.内容全面、扼要。本书的内容的取舍上遵循如下标准：对提高读者英语能力作用不大、四六级和研究生入学考试不要求考查的内容一律舍去。反之，凡是四六级和研究生入学考试可能考查的内容要尽量讲到。 2.紧密结合四六级、研究生入学考试。在追求素质教育的同时不忘应试教育。
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新编综合英语(附光盘2教师用书高等院校英语课程十二五规划系列教材)
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考拉进阶﹒(2012年8月印刷)大学英语教材全解(第二版)大学体验英语(综合教程+听说教程)(第一册)
提升能力 同步过级 课本全解 答案全析 词汇精讲 真题精练
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深入教材，全解难点考点，应考和自学两轻松；跳出教材，拓展能力技巧，过级与应用双提升。 ***全，一书多用 课文全解+习题答疑+词汇手册+四六级特训+应用能力提升 内容权威：全解品牌大学奉献，讲解翔实：疑点难点一扫而光；习题精解：答案点拨鱼渔双收；方法独特：大纲词汇倍速突破；考场再现：过级能力同步掌握。
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考拉.2012大学教程全解:大学体验英语4(第二版)综合教程+听说教程
提升能力 同步过级 课本全解 答案全析 词汇精讲 真题精练
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新理念，新要求，新体系，新材料。
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p> 本书是整个系列教材的主干教程，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。本书采用折中主义(eclecticism)的教学法，具体做法上，用的是基于主题的从输入(听／读)到输出(说／写)综合训练的教学路子。每册分8个单元。每单元设一主题(theme)，含同一主题的课文两篇(正副各一篇)。单元主题下方新增Overview一项，帮助学生更好地了解主题的含义。
¥38.00定价：¥38.00
《大学英语快速阅读(2)》的单元是按照阅读练习的难度梯次来排序的，在阅读难度的评测中我们综合考量了文章难度，长度以及题目难度三方面因素。教材中我们为学生筛选出较有意义并吸引他们的材料，让他们每天只花10分钟左右的时间进行快速阅读训练，提高他们的阅读技能即信息捕捉能力以及对英语学习的兴趣，在材料的循循善诱之中，为他们过关四、六级打下基本的技能基础。本书由刘雪成主编。
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新世纪大学英语系列教材（第二版）综合教程3综合训练（附mp3下载）
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大学英语交际口语（第一册）（新视界大学英语系列教材/拓展系列）附赠光盘
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新目标大学英语系列教材：综合教程1教师用书（附电子教案下载）
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《大学英语》(全新版)综合教程一课一练是配合《大学英语》(全新版)综 合教程编写的练习参考书。练习题型有词汇、语法、改错、综合填空、阅读 理解、翻译、写作及听力填空题。所有的练习都围绕教材中出现并要求掌握 的语言点展开，其难度也控制在教学目标要求之内。通过该书的学习，学生 既可复习消化刚刚学过的内容，又可了解自己在一段时间内的整体学习情况。
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. 《新通用大学英语》立体化系列教材采用了多技能大纲的编写原则，以全面提高学习者的英语交际能力为目标，以交际主题为线，意义构建为本，以活动为导向，任务为驱动，通过多样化的交际活动与探究式学习来进行知识建构。以形成性评价作为教学的重要评价方法，培养学生的综合分析能力和跨文化交际的能力。 本系列教材由《综合教程》、《阅读教程》、《综合技能训练》、《教学参考书》、电子教案、网络课程和基于教学内容的语料库等构成了完备的一体化的教学解决方案。本书为该系列教材之一，包括实用文、记叙文、议论文和说明文等。并在每个单元的*后都有笑话、幽默故事、漫画、智力测试等，使学生在轻松愉快的气氛中学习。
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大学英语外报外刊阅读教程(第二版） 新版上市，点击购买《大外报刊阅读教程》
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教材导学，同步应用，考点精编，新四六级。 教材导学与练习结合，课内课外用同步，教材考点对接四六级。
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本教材既注重理论指导，又注重应用实践，每章都有发音具体操作指导，实用性较强；教材的所有练习素材都来自目前我校学生使用的大学英语教材，更利于学生的大学英语学习效果；教材结构合理，层次清晰，既方便教师教学，也方便学生学习。
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星火英语. 《全新版大学英语综合教程课文辅导大全4（第2版）》2013上
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普通高等教育“十一五“国家级规划教材——英语泛读教程（第一册）
本教材中每个单元有Text A和Text B两篇阅读材料，对生词、难词加以注释。编者提供的注释有意识地给读者提供一定的选择空间，要求学生作出正确的词义选择。每篇文章配有针对性很强的阅读练习题。回答问题部分和正误判断部分主要是评测学生对原文内容的理解，正确理解原文内容是英语泛读的基本要求。解释原文和英汉翻译是对学生理解能力的更深层次的测试，这两部分互为补充。阅读评述部分旨在训练学生口头和笔头的发挥能力和思维拓展能力，是对原文阅读的进一步延伸。布置课外阅读任务则是为了培养学生的自学能力、研究能力、材料收集能力，使学生不仅能增加阅读量，而且引发更深层的思考。
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全新版大学英语第二版（十二五）：听说教程2教师用书（附光盘）
虞苏美编著的《全新版大学英语 第2版 听说教程(附光盘2教师手册十二五普通高等教育本科***规划教材)》帮助学生增强在语篇水平上的理解能力。提高他们对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力。全面培养学生的听力和口头表达能力。书末配有两套与四级考试挂钩的试题，用来测试学生的听力水平。
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