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《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(3)》系列丛书为《现代大学英语 精读》（第二版）系列教材配套辅导书。《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(3)》由一线名师执笔编写，从篇章结构到难句讲解，从双语人文知识到习题点拨的设计，无不体现着名师教学的精髓。 《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(3)》的主要特色如下： 1. 紧扣教材，透彻剖析篇章结构，让学生从宏观角度把握整篇课文； 2. 双语人文背景知识，点拨西方文化，扩宽知识面，提升文化素养； 3. 对于课文中的较难句式，本套书通过结构分析以及英英释义进行了全面的语言点拨； 4. 对于课后习题部分，本套书不仅给出了详细的参考答案，还根据习题情况给出了精当的点拨和知识点拓展； 5. 每篇课文结束后，均特别设置了专四或专八真题或模拟题，帮助读
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本书为《大学英语》(第三版)精读第四册的学生用书，由李荫华主编，供大学英语一般要求阶段学生使用。本书共有十个单元，供一个学期使用。每一单元由课文(Text)、生词(Newwords)和短语(Phrases Expressions)、注释(Notes)、练习(Study Practice)、阅读练习(ReadingActivity)和有引导的写作(GuidedWriting)六部分组成。
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《新编大学英语》(第二版)围绕与校园、社会生活相关的主题，选取思想性强、语言规范的文童展开读。写说译技能的综合训练，注重教学双方的互动性，强调语言应用能力与文化素养的综合培养。本书为《新编大学英语视听说教程》学生用书第六册。共分十个单元，每单元的话题与《新编大学英语》完全一致。每单元由四部分组成，围绕同一个主题展开。
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全新版大学英语第二版（十二五）：听说教程2教师用书（附光盘）
虞苏美编著的《全新版大学英语 第2版 听说教程(附光盘2教师手册十二五普通高等教育本科***规划教材)》帮助学生增强在语篇水平上的理解能力。提高他们对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力。全面培养学生的听力和口头表达能力。书末配有两套与四级考试挂钩的试题，用来测试学生的听力水平。
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大学英语立体化网络化系列教材—大学英语教程：读写译2（政法类院校版）
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英语（全国外国语学校系列教材）综合教程 初三/一 学生用书（修订本）
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新世纪大学英语系列教材（第二版）综合英语发展教程：文学阅读1教师手册
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）听力教程（第2版）3 学生用书（附光盘）
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（新）：英语专业毕业论文写作手册
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倡导英语学习现代理念，提供英语学习整体方案，创造英语学习崭新体验，迎接中国入世全面挑战。 主要讲述了： 1 注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能和在涉外交际中的实用表达能力。 2 注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。 3 强调以人为本，突出“个性化”学习：注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识，体验用英语表达和交流思想的美妙。 4 重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景
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目录 第1单元 基本句型 n1.1 基本句型 n1.2 主语和谓语 n1.3 SVC结构 n1.4 SV和SVO结构 n1.5 SVOiOD结构 n1.6 SVOCo结构 n第2单元 名词 n2.1 可数名词和不可数名词 n2.2 名词复数 n2.3 复合名词 n2.4 单位词 n2.5 名词属格 n第3单元 代词 n3.1 人称代词 n3.2 物主代词 n3.3 反身代词 n3.4 疑问代词 n3.5 不定代词 n第4单元 限定词 n4.1 不定冠词的用法 n4.2 定冠词的用法 n4.3 志有名词前定冠词的用法 n4.4 不用冠词的情况 n4.5 a lot of ， lots of ， plenty of ，a couple of n4.6 many ，much n4.7 （a）alittle，（a）few，several n4.8 some，any ，no及其构成的复合词 n4.9 another ，other n4.10 both ，all n4.11 each， every n4.12 either， neither n阶段复习题1（1-4单元） n第5单元 数词 n5.1 整数的表示法 n5.2 数词的数字在句中的书写 n5.3 分数的表示法 n5.4 小数和分数的表示法 n5.5 零的表示法 n5.6 罗马数字的意义和用法 n5.7 加乘除算式的
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