旅游发展测度体系及实证研究 旅游的科学发展关系到民生福祉，本书从理论和实证两方面分析了旅游发展指数、人口社会指数、产业支撑指数、环境包容指数对旅游业科学发展的制约与影响，并给出创新性建议。
本书从理论和实证两方面量化分析了旅游发展指数、人口社会指数、产业支撑指数、环境包容指数对旅游业科学发展的制约与影响。
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世界闻名的《我知道什么？》丛书，是法国大学出版社1941年开始编纂出版的一套普及性百科知识丛书。半个多世纪以来，随着科学知识的不断发展，该丛书选题不断扩大，内容不断更新，已涉及社会科学和自然科学的各个领域及人类生活的各个方面。由于丛书作者都有关方面的著名专家、学者、故每本书都写得深入浅出，融知识性和趣味性于一体。至今，这套丛书已印行3000余种，在世界上产生很大影响，被译成40多种文字出版。
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本书运用系统论的方法，对旅游资源开发中的客源市场开发、旅游服务与旅游服务设施的开发、旅游地资源的开发及其相互关系进行了系统的论述，并分析了我国旅游资源开发中存在的问题及其对策、旅游资源开发与资源的永续利用、旅游环境承载力评价等问题，初步建立了旅游资源开发的结构体系。本书可为旅游业的发展提供现实的理论指导。
¥7.00定价：¥14.00 (5折)
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《北京旅游发展报告》（2013），成为社会科学文献出版社出版发行的全国省一级的旅游发展绿皮书。《绿皮书》的出版也成为推动北京旅游界理论探索和课题研究的代表作，为促进首都旅游科学发展提供了重要的支撑，引发了学术界、行业界的积极评价和良好反响。
¥69.50定价：¥88.00 (7.9折)
周武忠等编著的《中国当代旅游商品设计研究》基于大量研究资料和数据的基础上，论述了旅游商品的经济地位，是旅游经济的一个重要的指标。同时还论述了旅游商品的文化内涵，梳理了其文脉表现的意义，还对旅游商品的设计和旅游购物环境的相关关联因素进行了分析解读，提出了发展的建议。
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郑琦所著的《创意旅游——产业创新与规划研究》把理论研究和实证研究相结合，研究框架分为五大篇十一章。**篇创意旅游新思维，以理论研究为先导，阐述了创意旅游的基本概念、特征和发展模式。创意旅游的概念，是以满足旅游多样性消费、为游客创造价值为目的，挖掘地域独特文化资源、产业资源、社会资源，进行创意设计、加工、整合、创新，形成独特性的旅游产品和旅游服务，进而辐射相关产业，带动区域经济和社会文化发展的经济活动和经济系统。它具有文化性、创新性、独特性和盈利性特征。其发展理念在于要素酋己置高于资本投资，价值挖掘高于价格竞争，创意集成高于功能组合。
¥31.40定价：¥39.80 (7.89折)
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国家文化产业资金支持媒体融合重大项目 配教师网络电子课件
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《导游基础--理论实务案例实训(附光盘)》(作者徐可、俞利芳)是“高职高专教育旅游与饭店管理专业精品课程教材新系”之一，可作为高职高专院校导游、旅游管理、景区开发与管理、旅行社经营管理等专业及相关专业的教材或参考书，也可供在职人员培训使用。共分八章，包括中国历史文化、中国民族民俗风情、中国四大宗教、中国旅游地理等内容。
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蒂莫西编著的《文化遗产与旅游》是“旅游新业态经典译丛”之一。本书分上下两篇二十二章节，内容包括文化遗产与旅游、文化消费：遗产需求与体验、遗产供给：吸引物和服务、空间视角和遗产资源、寻求真实：遗产、旅游和难以捉摸的真实性、旅游与遗产政治、遗产保护的需要：旅游影响等。本书给供相关学者参考阅读。
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本书是面向21世纪高等学校旅游管理专业主干课程教材之一，内容共分八章，分别是：旅游发展的历史沿革、关于旅游活动的基本认识、旅游活动的主体、旅游活动的客体、旅游业、旅游组织、旅游市场、旅游的影响。 本书可供高等学校旅游管理专业学生使用，也可作为中高等旅游职业院校的参考用书。
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本书第二版融“想一想，做一做”(案例导入)、“知识储备”、“同步演练与综合实训操作”为一体。“想一想，做一做”(案例导入)的环节既体现了教学资源的丰富性，又帮助教师顺利导入新知识和新技能，能够极大地提高学生学习的积极性和主动性；“知识储备”环节体现了理论知识的系统性和完整性，包含了旅游工作者的历史地理常识、中国主要山水名胜的概貌、中国古典园林、古代建筑的概貌与鉴赏、中国饮食文化的知识、旅游文学艺术的欣赏等旅游客体资源的学习内容；“同步演练与综合实训操作”环节突出对理论知识的应用。为方便教师使用、帮助学生及时巩固知识与技能，每个项目任务后设有“知识梳理”、“主要概念”、“习题与技能训练”内容，同时，本书还有配套使用的电子课件、习题与试题。
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旅游学、景区规划与管理、地理学、城市规划、园林设计、资源学、国土规划与土地管理、生态学、经济学等专业的本科生，研究生，相关专业的教学人员、研究人员、决策与管理人员
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生态旅游脆弱区利益相关者和谐发展研究/四川大学哲学社会科学学术著作出版基金丛书
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第一次品白茶就上手（图解版）第2版 白茶，如一首哲理诗，品之又品，每每味不同
本书是以白茶的种植、采摘、制作、品鉴及药用价值为脉络，立体而详实地向我们展现了白茶的魅力与文化底蕴。读这本书就如同品饮白茶一般，幽香如兰，清冽醇厚，让人心旷神怡，越品越有味道。 中国茶叶流通协会常务理事 吴兆明 茶者，云山万里、乾坤一滴，贵在其真。茶人，感念天地，浓缩历史，知行合一。知者解惑，一字一句；行者担当，一日一锄。茶让生活不在苟且，诗言志，志在远方。茶人的本分就是带给大家真实的美好，如《*次品白茶就上手（图解版）》一书，惠在当下、量及未来。 惠量创文CEO 季烨
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大专院校旅游管理专业及相关专业师生，可作为高等职业教育和自学考试的专业教材，从事旅游经济研究、旅游产业管理、旅游市场营销、旅游经济分析等方面的人员
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彭国平等主编的《旅游职业素质修炼》以旅游从业人员的职业能力养成为核心，从十个方面阐述旅游从业人员提升职业素质的方法，同时辅以大量的案例，使教材既具有一定的理论基础，又具有良好的可读性。对于提高旅游从业人员就业竞争力、增强职业意识、做好“职业人”角色转换、促进顺利就业、实现就业稳定和职业发展的具有一定的作用，帮助学生正确进行职业生涯规划的制定与调整、培养良好的职业意识、塑造良好的职业形象、掌握求职的技能技巧，为成功踏入职场迈向职业生活的**步奠定了基础。
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人造生态景观与旅游策划规划设计：安徽南艳湖——中国景观与旅游规划设计丛书
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★这是一本*懂游客心理的景区旅游营销宝典； ★作者从事旅游市场营销工作十多年，具有深厚的旅游营销理论知识及丰富的景区旅游营销实战经验； ★简明理论、新颖分析、诙谐有趣的故事和典型的可复制的案例相结合，旅游营销知识通俗易懂，实操性强。
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省级精品课程教材 配网络电子课件
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旅游学导论（第二版） 21世纪全国高等院校旅游专业现代应用型系列教材
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本书坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出中等职业技术教育特点，根据旅游专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构。 本书根据旅游专业的发展，合理选择教材内容，尽可能多地在教材中充实新理念、新知识和新技能。 本书注重利用小锦囊、知识库和图表辅助讲解知识点与技能点，为学生营造更加生动、直观的学习环境，提高学生的学习兴趣。 本教材可供中等职业技术学校旅游专业使用，也可用作相关培训机构的参考书。
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旅游购物作为旅游产品中的重要组成部分，它既是我国旅游业走向集约化发展的战略选择，也是国家创汇的重要增长点。因此，应把它培育成饭店、交通、旅行社之外的第四个旅游业支柱行业。本书采用文献研究方法、实地调查和问卷调查方法，运用经济学、文化学及行为学等有关理论建立旅游购物理论框架，以此框架分析中国旅游购物现状及存在的问题，并提出解决这一问题的基本思路。
¥18.70定价：¥26.00 (7.2折)
本书从民俗学和旅游学交叉的角度来论述民俗的一般理论、基本知识、民俗与旅游的关系、民俗旅游资源及其开发，阐释我国在饮食、服饰、居住、交通、人生礼仪、节日、游艺及信仰等方面的民俗，着力探讨各种民俗事象与旅游之间的关系，并辅以具体案例分析进行民俗旅游开发的探讨。
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