论人的理智能力及其教育 爱尔维修 著 教育哲学论人的理智能力及其教育 爱的教育教育学原理教育学基础上海9787
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法兰克福学派史 [美]马丁.杰伊 9787218021010 广东人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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帛书周易研究 邢文 人民出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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万千教育·西方教育哲学流派课程与教学思想 陈晓端,郝文武 主编 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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正版高教社追寻生命的整全 个体的教育哲学阐释 刘铁芳 国家哲学社会科学成果文科 高等教育出版社
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教育哲学【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教育哲学》主要是为教育系教育学本科专业学生开设的一门专业选修课程。教育哲学以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为其基本指导思想，对教育中的一些根本问题，从哲学的高度进行研究和探讨，对教育实践所必需的教育价值进行辩护，对教育理论研究所必需的方法论进行阐明。教育哲学的基本任务是：对教育科学中的一些根本问题，从哲学的高度，即从方法论的高度给予理论上的阐明；对教育史上和当前教育实际中的的理论或实践问题，作出理性的分析和评论；根据教育发展的趋势和新的社会发展要求，对教育中提出的新课题作出回答。 教育哲学不可能逻辑化，但也不可能没有自己的逻辑。其选取的逻辑不同，相关的理论体系也就不同。起点的选取实际上是十分艰难的工作，所以确实感到是一种尝试。这一尝试是体现于全书的一个基本线索。
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道经总论 朱越利【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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现代西方教育哲学的历史考察 彭正梅 著 上海教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《现代西方教育哲学的历史考察》是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著，书中包括了：民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。《现代西方教育哲学的历史考察》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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编辑
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太乙金华宗旨今译:密传仙人丹功秘练法本 正版图书,下单速发,可开发票
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人性的弱点 [美]戴尔·卡耐基 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《人性的弱点》汇集了卡耐基的思想精华，它作为一本实用的人际关系学著作，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人们体内的弱点，使人们能够充分认识自己，并不断改造自己，从而能有所长进，直至取得成功，并创造幸福美好的人生。
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心理咨询与治疗经典案例第7版 (美)科里；谭晨 中国轻工业出版社【正版书籍】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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解释学与教育 [美]加拉格尔 著；张光陆 译 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《解释学与教育》的观点将被广泛引用，而且很有可能成为以解释学为基础的教育改革的权威。作者从哲学角度详实地探讨了四种类型的解释学及其四个核心原则，接着他在当代的教育理论中寻求相同的观点，并且表明解释学反思能否或如何充实每一种教育观。并且基于当代的学习理论，作者也大胆地对解释学反思本身进行批评。
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自我坦白：福柯1982年在多伦多大学维多利亚学院的演讲 [法]米歇尔·福柯（Michel Foucault） 著 长江文 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书收录了米歇尔·福柯于1982年5月31日至6月26日在多伦多大学维多利亚学院举行的第三届符号学和结构研究国际暑期研讨班上的五次演讲，以及由他主持的研讨班讲课。“自我坦白”是这一系列讲座的主题，也是福柯关于“现代西方主体谱系学”研究项目的一部分，他致力于阐明自我解释学的历史形成。在分析了古希腊—罗马时期的“苦行”“修行”实践中所特有的自我认识和自我关系的特殊类型，即主体必须与自己建立一种占有和主权的关系之后，福柯研究了基督教发展的前几个世纪中，在修道院团体里诞生出来的一种自我解释学，这种解释学被认为是主体对其自身内在性的探索和解读。至此，自我解释学在古代和基督教早期发生了一个明显的断裂，为了界定这种断裂，福柯引入了一种前所未有的区分，即两种形式的禁欲主义：一种面向真理，另一种面向实在。
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内时间意识现象学 胡塞尔 倪梁康 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
据海牙马尔蒂米斯·内伊霍夫出版社《胡塞尔全集》第0卷966年德文考证版译出。书名原文 ZurPhnomenologiedesInnerenZeitbewusstseins。本书内容包括 905年内时间意识现象学讲座、905-90年间对时间意识分析的续加和补充两部分。
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教育哲学 诺丁斯【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
因为在社会实践中蔓延的和广泛感觉到的困难，哲学问题产生了。但这一事实被掩盖了，因为哲学家成了运用技术语言的一种专业化的阶级，这一技术语言与人们表述直接苦难的语言不同。但在一种体制非常有影响的地方，它与利益冲突之间的联系将被人们发现，这一利益冲突要求某种社会调适计划。在这一点上，哲学和教育之间的密切联系显现出来。事实上，教育为人们提供了一种有利的位置，与技术语言不同，从这一有利位置出发，哲学讨论的意义将会渗透到人类……
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养老视阈下中国孝德教育传统研究,中国社会科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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人格心理学：作家参考丛书[美]B.R.赫根汉作家出版社9787506301275 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
B.R.赫根汉是美国著名的心理学家，本书是其重要著作。书中系统介绍了有关人格心理学的各种流派和学说，并逐一加以客观的评价。著者以翔实的资料，向读者展示了人格心理学这门学科的发展线索及理论体系，对于心理学专业的学者和爱好者来说，是一部极有价值的参考书。本书在美国被作为大专院校文科学生的教科书。也是我国第一本系统介绍人格理论的译著。
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由王坤庆和岳伟编著的《教育哲学简明教程》在体系和结构上与其他教育哲学教材不同，在介绍教育哲学基本知识的基础上，主要论述教育哲学的基本问题，尤其是当前教育改革和发展中的重大问题，试图从教育哲学的视角对影响当前教育发展的关键性问题做出理性的诠释，避免从一般意义上简单地介绍不同的教育哲学流派，也尝试着摆脱对某些教育问题进行“宏大叙事”的倾向。
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教育哲学郝文武 著人民教育出版社9787107195907 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作者运用前提反思这一哲学的根本方法论，反观教育研究的发展历程及其存在的问题，提出了教育哲学是对教育思想的前提反思的基本观点，形成了教育学的科学化即教育学的合目的性与合规律性相统一的合理性的基本命题，阐述了教育是主体间的指导学习这一学习化社会教育本质的新概念和师生主体间性的新观点以及从本体存在到本质生成的教育生成论这一教育哲学的核心思想，在此基础上形成了《教育哲学》的基本思想、概念、命题、结构和体系，并使自己多年来关于教育学原理、教育哲学研究的一些成果纳入到这个基本思想、概念、命题、结构和体系之中。
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2册 幼儿教师的教育智慧+幼儿教师的教育哲学观 幼教人员教育哲学幼儿教师教育观教育生活参考书籍 复旦大学出版社 正版书
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一花一世界朱良志北京大学出版社9787301314340 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书讨论传统艺术哲学中“一朵小花的意义”。佛家讲“一花一世界，一草一天国”，意在说一花、一草这样的“小物”也有它自己存在的逻辑和价值，本身就是一个完满的价值和意义世界，是一种“大全”，没有缺憾，不需要补充。 本书即以人类的艺术生活为切入点，来说人生命存在的价值，也是在讲一种回到世界、归复本真的智慧。上篇主要是一些观念性的讨论，如“无量的世界”“懒写名山照”“大成若缺”“让世界敞亮”“由青山白云去说”“德将为汝美”“无上清凉界”，下篇涉及一些具体的艺术家，如陶渊明、王维、白居易、苏轼、倪瓒、石涛、黄宾虹等，理论和个案相结合，共同呈现了传统艺术哲学的这一重要面向，富有理论深度和穿透力。
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存在的勇气,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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让你的世界改变李题印 著北京理工大学出版社9787568248815 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《让你的世界改变》描述了作者的成长经历，出身贫寒，家里孩子众多，又遭不测，小小年纪担负起全家的重任，但作者未曾自卑或萎靡，勇敢挑起了家庭的重担，想尽办法减轻家庭负担，考上大学、解决自己学费生活费，努力学习，并在学校学生工作中风生水起，堪称大学生的楷模，全书是一部励志史。
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高等教育哲学约翰·S.布鲁贝克著浙江教育 高等教育哲学约翰·S.布鲁贝克著浙江教育(可开发票)
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教育哲学 张楚廷 著 9787504121523 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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人性的弱点 [美]戴尔·卡耐基 著；尤谷 译 万卷出版公司 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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意识形态解蔽与教育批判：阿普尔教育哲学思想研究 徐冰鸥 著 高等教育出版社【放心购买】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教育哲学研究：面向当代教师教育的教育科学研究 郝文武 著 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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文化的产生与发展，是一种重要的人类现象，对于一个民族的繁荣兴旺至关重要。本书选编了马克思主义经典作家及中央文件对文化问题的相关论述。一百多年以来，中国围绕传统文化与文化传统问题曾有多次争论。本书也选编了若干代表性文章或专著的相关章节。对这些思想成果的汇编，可为我们反思前人处理文化问题的得失、推动当代中国的文化建设，提供理论参考。
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一口气读懂道教的故事 孙丹枫 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《一口气读懂道教的故事》以道教体系为逻辑，以道教神仙、人物、宗派、典籍、名山、道观为点，以图文互注的编排形式叙述道教的故事，直观、通俗地详解道教文化，既有趣味性，又有知识性和艺术性，《一口气读懂道教的故事》不仅适合作为一般读者提高文化素养的普及性读物，同时也适合具有一定道教知识修养的人裙阅读，使其从中领略道教对我们的历史、文化以及思维方式、医疗科技等方方面面的深刻影响。
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德性与教化——从苏格拉底到尼采：西方道德教育哲学思想研究 正版图书,下单速发,可开发票
本书对这些思想巨人的眷恋，对西方这一伟大的德性哲学传统的研究，不仅仅是一种敬畏地跟随在巨人身后的思想朝圣，更重要的是寻求思想现代性嬗变的机缘，在德性与教化终结的时代探询奠定良善生活的德性教化。
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思路决定出路 郭海东 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《思路决定出路（经典实战版）》内容简介 作者通过对丁磊和朱骏的不同思路揭示了这场商战的背后意义，朱骏的起家和主要利润都是来自于《魔兽世界》的代理，合同期到后，九城和网易展开了争夺代理权的商战，成为了经济界和游戏界的焦点，朱骏通过《魔兽世界》取得的大量金钱进入他不熟悉的中国足球界。而丁磊早在之前的很长时间就盯上了这块肥肉，到九城反应过来的时候，丁磊已经占了先机，且最终胜利。是什么让丁磊取得胜利？九城的员工到被迫签署禁业合同，自己的权益被朱骏的一招臭棋弄得一塌糊涂。九城也因为单一的利润来源被资本市场所唾弃。是什么导致了这些事的发生？本书通过对细节的描写。揭示了创业人的思路的重要性。
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漫画道家思想 （全2册） 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《漫画道家思想(套装共2册)》由连环漫画〈庄子说〉、〈老子说〉与〈列子说〉组成，老庄思想是中国道家的起源，也是一般人最难读懂的着作。尤其是《老子》，因言语上的隐喻与虚无，一直难以解读 《庄子》则着重寓言故事，虽然轻松活泼，但因为古文与现今语言的距离，而使得许多人退缩。蔡志忠将这些中国经典道家思想化为简单易读的连环漫画，帮者快速进入道家世界。书中的图像尤其精采，因为老庄的玄幻与擅于比喻，画面处处充满活泼、新奇、张力与想像，让人手不释卷。
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教育心理学 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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YS 追寻生命的整全 个体的教育哲学阐释 刘铁芳 国家哲学社会科学成果文科 高等教育出版社
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西方马克思主义美学研究【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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阅读疗法理论与实践 湛佑祥编 军事医学科学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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五卷书季羡林 著重庆出版社9787229110406 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《五卷书》的由来：印度一个国王，有三个笨得要命的儿子，“对经书毫无兴趣，缺少智慧”，有一个“精通许多事论而享大名”的婆罗门，写下了《五卷书》，在六个月内教会了三个王子统治论，从此，《五卷书》“就在地球上用来教育青年”。 《五卷书》分为《朋友的决裂》《朋友的获得》《乌鸦和猫头鹰从事于和平与战争等等》《已经得到的东西的失去》和《不思而行》等五卷，作为印度皇子们的书，是名副其实的一座智慧宝库，修身、齐家、治国法则，为人、处世、交友智慧，哲言警句俯拾皆是。 《五卷书》不仅用于教育印度王子们治国安邦之策，也因其趣味浓郁的内容获得普通人民的喜爱，并用于学习为人处世之道。 《五卷书》一直以来以其在印度文学史上的影响著称于世，不仅在印度文学长河中占据着重要的文学地位，在世界范围内也影响
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西方马克思主义美学研究 冯宪光 重庆出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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阿伦特与教育：更新我们共有的世界 教育哲学 教育学原理＜优选包邮好书＞ 正版保证 假一罚十 支持发票 如需请联系在线客服
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哲学与师道李连江 编当代世界出版社9787509015421 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
哲学的本意是爱智慧 师道的真谛是爱学生 以为国育才为灵魂 以正面鼓励为主体 以智慧点拨为精髓 本书是文集，作者是南开大学的车铭洲教授和他的部分学生，编者李连江是车铭洲教授的学生。 车铭洲教授是我国著名的外国哲学专家，也是我国富有影响力的教育家，退休前任南开大学教务长。本书有他的两篇文章。《郑昕教授指导毕业论文的“要妙”》讲述了原北京大学哲学系主任、著名康德哲学专家郑昕教授的教育哲学；《走一条路 做一件事》回顾了他在南开大学治学执教五十年的经历，总结了他自强不息的治学经验，阐发了他以为国育才为灵魂、以正面鼓励为主体、以智慧点拨为精髓的教育思想。 本书的其他作者是车铭洲教授的学生，在不同的事业领域各有所成。车铭洲教授的学生工作岗位不同，但都极大得益于他的热诚鼓励、睿智指导与具体建议，他
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教育哲学周浩波 著；瞿葆奎、吕达 编人民教育出版社9787107132957 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教育科学分支学科丛书：教育哲学》从教育科学分类学的观点出发，比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌。 以历史唯物主义和“面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”：历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合。 属于学术性著作，要求作者在广泛占有资料的基础上，从纵向上论述学科发生、发展与趋势，从横向上比较和分析不同流派的观点。“知人者智，自知者明”，通过对国内外有关研究成果的梳理辨析，努力反映学科前沿，亦体现作者自身的见解。
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我史-中国学人自述丛书康有为江苏人民出版社9787214024145 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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受益一生的北大哲学课耀世典藏版【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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