道经总论 朱越利【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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帛书周易研究 邢文 人民出版社【可开电子发票】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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经验.民主.教育-杜威教育哲学-中国浦东干部学院博士文库 张云 9787806819692 上海社会科学院出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书以当代中国社会的深刻转型为背景，针对教育与生活世界疏离的现实问题，对美国实用主义大师杜威的教育哲学进行了较为深入的研究。作者立足历史唯物主义研究视阈，认真解读杜威原典精神，深入分析问题实质，深刻反思历史影响，客观评介研究对象，旨在阐发杜威教育哲学的真意、历史地位和当代意义。这一研究精神贯穿始终，并得到比较好的实现。这本论著具有较强可读性，文字清新，语言流畅，表达准确，逻辑严密，观点鲜明，论充实，较好地实现了研究宗旨，为我国教育哲学学术领域增添了份果实。
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教师与世界 教师教育哲学译丛 世界主义教育取向 真实课堂教学案例 古今经典作品解读 华东师范大学出版社
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艺术教育哲学(修订版)世界美术教育经典译丛 埃德蒙伯克费德 艺术家和美术教师教材用书艺术教育与教学教科浙江人美出版社正版
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教育哲学研究：面向当代教师教育的教育科学研究 郝文武 著 教育科学出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育哲学研究：面向当代教师教育的教育科学研究（理论卷）》把教育哲学的基本问题与热点、难点问题相结合，以哲学的前提反思方法，分别对教育哲学的学理、教育本质和本体、主体间师生关系、教育需要的合理性建构等问题进行了深入研究。提出以下新见解：教育哲学的研究对象是教育思想，任务是教育的合理性，方法是前提反思；教育是主体间的指导学习；教育需要是教育价值的核心；学会学习既是教学的重要目标，也是有效教学过程和方式的重要内容；课程改革是教育本质从理念到行动转变的关键；以幸福为目的的教育其过程未必幸福；平等与效率相互促进是教育公平的本质特征等。
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《哲学与教育课程论题:关系、结构与过程》还是一部教育哲学和课程论的著作，对方方面面的教育理论进行了融合、联系、修正、解释。《哲学与教育课程论题:关系、结构与过程》既涉及古老问题，又涉及当下热点问题，观点新颖，应能与读者产生思想的碰撞，成为可持续探究的线索。
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论人的理智能力及其教育 爱尔维修 著 教育哲学论人的理智能力及其教育 爱的教育教育学原理教育学基础上海9787
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受益一生的北大哲学课耀世典藏版 正版图书,下单速发,可开发票
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哲学与师道李连江 编当代世界出版社9787509015421 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
哲学的本意是爱智慧 师道的真谛是爱学生 以为国育才为灵魂 以正面鼓励为主体 以智慧点拨为精髓 本书是文集，作者是南开大学的车铭洲教授和他的部分学生，编者李连江是车铭洲教授的学生。 车铭洲教授是我国著名的外国哲学专家，也是我国富有影响力的教育家，退休前任南开大学教务长。本书有他的两篇文章。《郑昕教授指导毕业论文的“要妙”》讲述了原北京大学哲学系主任、著名康德哲学专家郑昕教授的教育哲学；《走一条路 做一件事》回顾了他在南开大学治学执教五十年的经历，总结了他自强不息的治学经验，阐发了他以为国育才为灵魂、以正面鼓励为主体、以智慧点拨为精髓的教育思想。 本书的其他作者是车铭洲教授的学生，在不同的事业领域各有所成。车铭洲教授的学生工作岗位不同，但都极大得益于他的热诚鼓励、睿智指导与具体建议，他
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高等教育哲学 （美）布鲁贝克著 郑继伟等译 浙江教育出版社 1987 任选
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大学与教育哲学张楚廷 著西南师范大学出版社9787562173526 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
张楚廷编*的《大学与教育哲学/张楚廷教育文集》从大学教育的实际出发，对当前教育界讨论的热点问题与教育实践中的常见问题，从哲学的高度阐述有关的理论和发表自己的观点，将历史与比较贯串其间，充分表达了作者对人是什么、教育是什么、大学应该做什么、大学校长应该怎么做等问题的理解与思考。本书对高校教育管理者推动大学教育的发展具有一定的参考价值。
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社会存在本体论-卢卡奇晚年哲学思想研究 【正版书籍，满额减，电子发票】
《社会存在本体论 卢卡奇晚年哲学思想研究（中文版）》共分五章 章，文章通过本体论在哲学史上表现出的不同形态的介绍，分析了传统本体论面临困境的根源及其现代本体论重建的构想。作为的马克思主义理论家的卢卡奇，以自己独特的对马克思哲学的理论分析与对20世纪历史现实的体验，展丌了对马克思哲学本体论的重新建构，成为现代本体论重建的一种尝试。第二章，简要概述了卢卡奇早期的物化理论和主客体统一的辩证法，以及卢卡奇对关于早期理论争议的超越与晚年对社会存在本体论的追寻，体现了卢卡奇思想的连贯性与一致性。卢卡奇用社会存在的劳动本体论构想完善了早期的主客体统一的辩证法思想。第三章，对卢卡奇的社会存在本体论的基本范畴劳动、再生产、意识、异化展开了详细深入地分析与挖掘。这四个基本范畴构成了社会存在本体论的基
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我喜欢你发光的样子全10册 让孩子幸福的哲学3一6-9岁幼儿早教爱的教育哲学启蒙书致闪闪发光的小孩儿童睡前阅读亲子读物成
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教育哲学研究：面向当代教师教育的教育科学研究 郝文武 著 教育科学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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一花一世界 朱良志 北京大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书讨论传统艺术哲学中“一朵小花的意义”。佛家讲“一花一世界，一草一天国”，意在说一花、一草这样的“小物”也有它自己存在的逻辑和价值，本身就是一个完满的价值和意义世界，是一种“大全”，没有缺憾，不需要补充。 本书即以人类的艺术生活为切入点，来说人生命存在的价值，也是在讲一种回到世界、归复本真的智慧。上篇主要是一些观念性的讨论，如“无量的世界”“懒写名山照”“大成若缺”“让世界敞亮”“由青山白云去说”“德将为汝美”“无上清凉界”，下篇涉及一些具体的艺术家，如陶渊明、王维、白居易、苏轼、倪瓒、石涛、黄宾虹等，理论和个案相结合，共同呈现了传统艺术哲学的这一重要面向，富有理论深度和穿透力。
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太乙金华宗旨今译:密传仙人丹功秘练法本 正版图书,下单速发,可开发票
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世界美术教育经典译丛全套6册 你的孩子和他的艺术/创造与心智成长/艺术教育哲学/教育的目的等 儿童艺术启蒙教师用正版图书
¥350.00定价：¥350.00
孟子译注 杨伯峻译 政治经济教育哲学等方面的思想观点和政治活动 中小学生青少年课外阅读书籍 中华书局 国学藏书
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教育哲学 诺丁斯 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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成功智力 (美)R.J.斯腾伯格 华东师范大学出版社【放心购买】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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哲学与教育课程问题——关系结构与过程 焦秋生 山东大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教育哲学 张栗原 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《教育哲学》是一本解放前老一辈学者写的、为数不多的当年以马克思主义观点为指导撰写的教育哲学著作。这本《教育哲学》所包含的两部分内容，都是张栗原授课的讲义，“对于各派学说都竭力简明地介绍，公允审慎地批判，以期初学者易得正确的理解”。前编的六章依次为：引论、教育学的诸问题、哲学的诸体系、唯物论的教育哲学、观念论的教育哲学和唯用论的教育哲学。后编共三章，依次为：教育本质论、教育目的论和教育价值论。 20世纪是中国教育学科艰难创生、曲折发展的世纪。伴随着中与西的文化激荡，传统与现代的思想交融，中国教育学科逐渐地从译介走向编著，从移植走向创生，从草创走向发展。教育学者们百年来以执着的精神、笃实的态度、质朴的思维，成就了中国教育学科发展史的世纪篇章。站在21世纪的门槛里，隔着时间的距离，回眸
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教育与教师教育 教师教育哲学译丛 教育学 华东师范大学出版社
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国家哲学社会科学成果文库 追寻生命的整全：个体成人的教育哲学阐释 刘铁芳 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《国家哲学社会科学成果文库 追寻生命的整全：个体成人的教育哲学阐释》以教育何以关注个体成长的整全性为中心，以个体发展的整体性来超出当下教育的碎片化、以个体生命成长的渐进性与教育的阶段性来超出当下教育的无序化、以爱的生长与培育为灵魂来达成个体生命成长的自主性、以哲学教育的展开来促成个体人格的完整性生成，最终回到人的自由全面发展这一人类恒久的主题，由此廓清通往整全的教育路径。 《国家哲学社会科学成果文库 追寻生命的整全：个体成人的教育哲学阐释》深入而系统地回应了当今教育问题，特别是以碎片化为中心、远离人的整全性发展这一现实难题，融哲学、教育学于一体，将理性思考与诗性表达相融合。全书充满了作者的敏锐哲思，同时大量征引经典著作，语言优美、行文流畅，是一部具有较高原创性的教育理论
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星巴克的秘密:咖啡别倒得太满 【正版书籍，满额减，电子发票】
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德性与教化——从苏格拉底到尼采：西方道德教育哲学思想研究 正版图书,下单速发,可开发票
本书对这些思想巨人的眷恋，对西方这一伟大的德性哲学传统的研究，不仅仅是一种敬畏地跟随在巨人身后的思想朝圣，更重要的是寻求思想现代性嬗变的机缘，在德性与教化终结的时代探询奠定良善生活的德性教化。
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自我坦白：福柯1982年在多伦多大学维多利亚学院的演讲（拜德雅·人文丛书）
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法兰克福学派史 [美]马丁.杰伊 广东人民出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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【正品速发】正版 百年家族的秘密:林乾讲曾国藩家训 百家讲坛主讲 林乾著 哲学宗教 东方哲学 教育哲学 北京大学出版社T
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教育哲学 美学的视角 当代教育学精品 鞠玉翠 高等学校 华东师范大学出版社
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我史-中国学人自述丛书 康有为 江苏人民出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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太乙金华宗旨今译:密传仙人丹功秘练法本 冯广宏编译 四川科学技术出版社【可开电子发票】 【正版图书】
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赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族，祖父是《天演论》的作者、著名的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎，父亲是英国小说家，哥哥是著名动物学家，弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在国内出版的不多，这本书是国内首本译本。赫胥黎是人文主义者，杰出的知识分子，竭力反对战争，主张世界和平，这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里，但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说：“对于人类的理想目标，长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径，人们却毫无共识，也无定论，各种意见和看法尖锐对立，相互冲突，可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格，思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题，提出了一些
¥27.55定价：¥56.10 (4.92折)
赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族，祖父是《天演论》的作者、著名的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎，父亲是英国小说家，哥哥是著名动物学家，弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在国内出版的不多，这本书是国内首本译本。赫胥黎是人文主义者，杰出的知识分子，竭力反对战争，主张世界和平，这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里，但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说：“对于人类的理想目标，长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径，人们却毫无共识，也无定论，各种意见和看法尖锐对立，相互冲突，可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格，思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题，提出了一些
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教育哲学【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教育哲学》主要是为教育系教育学本科专业学生开设的一门专业选修课程。教育哲学以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为其基本指导思想，对教育中的一些根本问题，从哲学的高度进行研究和探讨，对教育实践所必需的教育价值进行辩护，对教育理论研究所必需的方法论进行阐明。教育哲学的基本任务是：对教育科学中的一些根本问题，从哲学的高度，即从方法论的高度给予理论上的阐明；对教育史上和当前教育实际中的的理论或实践问题，作出理性的分析和评论；根据教育发展的趋势和新的社会发展要求，对教育中提出的新课题作出回答。 教育哲学不可能逻辑化，但也不可能没有自己的逻辑。其选取的逻辑不同，相关的理论体系也就不同。起点的选取实际上是十分艰难的工作，所以确实感到是一种尝试。这一尝试是体现于全书的一个基本线索。
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雪泥鸿爪：新中国教育哲学重建的探索 黄济 著 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《雪泥鸿爪：新中国教育哲学重建的探索》是我自“文化大革命”后到2001年二十余年间在报纸杂志上发表的文稿，同志们为了庆祝我80岁的生日帮我收集和组编而成的，由北京师范大学出版社同志们赶印出版。原文集名“雪泥鸿爪”，这次又蒙北京师大出版社作为文库重新付梓，将原书的七个部分改编为上、中、下三编，并加副标题“新中国教育哲学重建的探索”。删去了一些与标题较远的文稿。《雪泥鸿爪：新中国教育哲学重建的探索》既是来自“雪泥鸿爪”，有必要将原文集“前言”中某些段落，略陈检后。
¥10.19定价：¥319.60 (0.32折)
教育哲学的基本问题 高伟 著 山东教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
¥11.68定价：¥296.60 (0.4折)
乌合之众：大众心理研究 勒庞 著 凤凰出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
¥4.07定价：¥209.96 (0.2折)
¥169.20定价：¥339.40 (4.99折)
重温苏菲的世界,感悟哲学的智慧:苏菲的词典 正版图书,下单速发,可开发票
¥16.00定价：¥33.00 (4.85折)
我喜欢你发光的样子（全10册）让孩子幸福的哲学 3-6-9岁幼儿早教爱的教育哲学启蒙书 致闪闪发光的小孩 儿童睡前阅读哲
¥55.20定价：¥55.20
孩子一生的底气 南怀瑾系列教育篇教孩子学会人生独立人格独立做个堂堂正正的人家庭教育育儿书籍亲子关系教育孩子成长鼓励式教育
¥30.90定价：¥59.00 (5.24折)
一花一世界 朱良志著 一朵野花，也是一个有意义的世界，一个圆满宇宙。说一朵小花的意义，发见存在的价值，砥砺人生信心，安顿 保证正版 可提供发票
¥82.00定价：¥128.00 (6.41折)
教育哲学郝文武 著人民教育出版社9787107195907 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作者运用前提反思这一哲学的根本方法论，反观教育研究的发展历程及其存在的问题，提出了教育哲学是对教育思想的前提反思的基本观点，形成了教育学的科学化即教育学的合目的性与合规律性相统一的合理性的基本命题，阐述了教育是主体间的指导学习这一学习化社会教育本质的新概念和师生主体间性的新观点以及从本体存在到本质生成的教育生成论这一教育哲学的核心思想，在此基础上形成了《教育哲学》的基本思想、概念、命题、结构和体系，并使自己多年来关于教育学原理、教育哲学研究的一些成果纳入到这个基本思想、概念、命题、结构和体系之中。
¥24.50定价：¥249.16 (0.99折)
幼儿教师的教育哲学观 通向幸福的教育之道 复旦大学出版社胡华著 幼教人员教育哲学 幼儿教师教育观
¥65.00定价：¥88.00 (7.39折)
人格心理学：作家参考丛书 [美]B.R.赫根汉 作家出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
B.R.赫根汉是美国著名的心理学家，本书是其重要著作。书中系统介绍了有关人格心理学的各种流派和学说，并逐一加以客观的评价。著者以翔实的资料，向读者展示了人格心理学这门学科的发展线索及理论体系，对于心理学专业的学者和爱好者来说，是一部极有价值的参考书。本书在美国被作为大专院校文科学生的教科书。也是我国第一本系统介绍人格理论的译著。
¥15.64定价：¥65.76 (2.38折)
本书根据伽达默尔和海德格尔的哲学论述，聚焦于经验以及我们对世界和世界中的人们的理解。当然，教育形成了我们理解世界和他人的方式，所以解释和教育之间就存有内在的联系，并且二者之间形成了一个循环。在任何情况下，我们对世界的理解是由包括我们成长的文化在内的教育经验所形成的；同样，我们当前的理解形成了我们的教育经验。
¥186.00定价：¥452.00 (4.12折)
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哲学家写给孩子的二十封信：你的困惑这里都有答案 7-12岁困惑问题启蒙教育哲学儿童文学 童书
¥38.00定价：¥69.00 (5.51折)
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教育哲学 石中英 著 北京师范大学出版社【售后无忧】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
20世纪以来，教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题：教育哲学有必要吗?教育哲学是不是太抽象?有哲学就行了，何必又添一个教育哲学?导言主要致力于思考这些问题，从分析“哲学”与“教育活动”之间的内在关联人手，说明哲学对于教育理论与实践的价值，继而重新阐释“哲学”的概念，消除日常生活中人们对哲学的“恐惧”，最后阐明一般意义上的“哲学”对于日常教育生活的不充分性，以便为教育哲学的独立存在做理性的辩护。
¥8.00定价：¥23.00 (3.48折)
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