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历史教育价值论 齐健、赵亚夫 著 9787040123708 高等教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书以全新的角度审视知识经济时代历史教育的意义,阐述了体现新价值的历史课程变革、历史教育与公民教育、历史教育与创新教育等内容。
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本书既研究了房,又研究了地,既研究了住宅房地产,又研究了非住宅房地产和其他房地产,既有理论又有实际的应用研究,既有房地产经济自身运行研究,也在宏观调控研究。结构体系新颖,房地产经济学的基柄范畴界定规范。
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求索创新教育,筑梦共赢未来---清华学堂人才培养计划钱学森力学班十周年纪念文集 探索回答“钱学森之问”,钱学森班成立十周年的回顾与总结。
本书是国家 基础学科拔尖学生培养试验计划 *定位于工科基础的试验班创立十周年的纪念文集,对拔尖人才培养理念和实践做出总结与梳理,同时对拔尖学生培养工作进行未来展望。
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三维创意设计基础教材 全国青少年三维创意设计等级考试一、二级指定教材
《三维创意设计基础教材》由中国电子学会组织编写,中国电子学会副秘书长刘明亮担任主编,中国电子学会普及工作委员会副秘书长杨晋等担任副主编,足见该书的知名性。中国电子学会在全国开展青少年三维创意设计等级考试,旨在培养青少运用3D打印技术进行三维创意设计的兴趣和能力,编写该教材主要是为了规范青少年学习三维创意设计的课程,帮助青少年更好地应对全国青少年三维创意等级考试。因此,中国电子学会特地推出《三维创意设计基础教材》作为全国青少年三维创意设计等级考试一、二级指定教材。
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报纸的历史虽已久远,但它获得主要发展是20世纪的事。这种发展不仅是指报业的发达,更主要的是指报纸理念、经验包括报纸编辑理念和经验的丰富和创新。当我们跨入21世纪时,探讨一下报纸编辑的理念,总结一下报纸编辑的历史经验,使21世纪的报纸有所借鉴,办得更好,也使我们在大学学习新闻学的同学对报纸编辑工作有一个比较系统的认识,这是一件很有意义的事。我们正是本着这种心愿来写这本教材的。报纸编辑包括多个层面,对具体一篇稿件的选择、修改、拟标题是一个*基本的层面,大一点的是对稿群的编辑、版面的编辑,再大一点的是一个大的报道系统和整个报纸的编辑。因此,报纸编辑有微观和宏观两个层面。这本教材兼顾了这两个方面。但考虑到大学新闻院系本科生的实际需要,以前者为主。
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中国现代文学史(1917-1997下)/面向21世纪课程教材
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本书在管理基础理论的基础上阐述了幼儿园工作管理的原理、方法和过程,包括幼儿园管理体制、组织实施、管理过程的特点,以及幼儿园保教队伍和管理队伍的建设。全书共12章,每章前后各附“学习要求”及“思考题”,书后附录了国家及广东省有关幼儿园管理工作的文件,方便使用者查阅。 可作为师范院校学前教育专业教材,也适用于幼儿行政人员及教师进修阅读。
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