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第一推动丛书 生命系列-生命的语言--DNA和个体化医学革命
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机能实验学(供临床基础药学预防口腔护理检验影像麻醉等专业使用)/全国高等医药院校教
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本书是一本以心脏负荷试验为主要论述对象的医学理论专著,内容主要涵盖心脏负荷试验的历史、现状及展望、心脏运动生理学、冠心病负荷试验的原理、心脏负荷试验概述、活动平板心脏负荷试验概述、活动平板心脏负荷试验的应用领域等方面。
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紧扣七轮**教材;权威专家倾心打造;准确把握命题规律;复习考试事半功倍
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由于皮纹结构复杂,一般人对之了解不多。为揭开皮纹的神秘面纱,花兆合、陈祖芬两位教授结合他们30多年从事民族皮纹学和医学皮纹学研究的经验和体会,用较为通俗易懂的文字、较为全面翔实的资料编写了《皮纹探秘》一书,以科普的形式阐述了古老而新兴的边缘学科——皮纹学的基本知识和在实践应用中的成果,旨在使皮纹学从学术层面走向大众。
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复旦大学附属中山医院呼吸科朱蕾、钮善福教授和中国人民解放军总医院刘又宁主编的《临床呼吸生理学》一书,对有关呼吸生理的基础知识,不同生理状态的呼吸生理特点,不同疾病在不同临床阶段的呼吸生理变化进行了较系统的阐述,相信会对读者有较大帮助。
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按照项目化教学的基本要求,《正常人体结构》共设有八个学习项目,内含二十个学习任务、九个综合能力训练,在重点内容方面安排了六个情景设置。本教材力争体现教学过程与实际工作过程的融合,突出形态学知识的应用和综合能力的培养;在知识体系上打破了传统的章节编排形式,按工作过程对章节重新排序,突出了教学内容在工作过程中的实际应用;在教学方式上打破了传统的学科顺序和按部就班的教学方式,通过项目载体、任务驱动突出了教、学、做一体化的理念)。本书由张烨等主编。
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全国高等学校规划配套教材;卫生部十一五规划配套教材;全国高等医药教材建设研究会规划配套教材。
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本书由清华大学生物系生理教研室魏香、谢佐平,北京大学医学部生理教研室苏付荣共同编写。全书共包括52个实验,内容先进、科学。本书可作为高等医学院和生命科学学院本科生生理学实验教材,也可供相关专业师生参考。
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人体学基础(“任务引领型”规划教材·护理系列;中等职业教育课改项目成果教材)
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作为人际交流要素的语言被理解为宇宙与个体以及单细胞、各个部件和器官之间的那种组合件和连接线,这种看法能够使我们对自己作出基本的推断。谁要是懂得这门语言,懂得这个自然法则的简单表达方式,谁就不会忍受比不可逆转的命运所规定更长时间的病痛,而将因此得到整体的健康。面前的这本书可能会成为您掌握这门语言的钥匙,也终将成为您理解事物内在规律的钥匙。
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本书系由高等教育出版社出版的《人体生理学》的配套辅导读物。本书可供基础、临床、预防、口腔、护理、药学等专业本科生使用,也可为其他相近专业的各类学生及医护人员复习应考使用。 本书按照教学大纲所要求的重点掌握内容,结合教学过程中的难点和疑点以及各类考试中经常涉及的内容进行编写。其目的在于解决教科书篇幅较大、内容较多、学生复习时间紧的问题,帮助学生全面复习生理学知识,系统地掌握生理学的基本内容,加深对生理学理论的理解,以及让学生学习运用生理学理论去分析和处理某些实际问题,提高应试能力。 本书在编写的顺序及层次上,基本与教科书一致。根据编者们多年的教学经验,对每章内容的重点、难点作了归纳总结和适当的取舍。本书每章内容包含:教学大纲要求(包括要求掌握的内容、熟悉的内容和了解的
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本教材为简捷精练提纯生理学教学内容,方便记忆,为配合现代多媒体教学,帮助复习和掌握生理学内容而编写,欲达到条理清晰、表格简化、框图明朗、内容精练、容易掌握之目的。以表格化、条理化、框图化表现方式,归纳了生理学的基本概念、基本原理和基本内容。内容包括:生理学绪论、细胞生理、血液生理、循环生理、呼吸生理、消化生理、能量代谢、肾脏生理、感官生理、神经生理、内分泌生理、生殖生理等12章。本教材适用于临床医学和预防医学专业2年级本科生,临床医学专业1年级专科生使用,可作为高等学校生理学教师或医学生的参考书,也可作为考研、执业医师考试、医学成考、医学自考的复习用书,更可作为教师的讲稿。
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重症肌无力 汇聚国内重症肌无力领域知名专家,全力打造学界**精品力作!
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医学机能实验技术(第2版)(全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材)
《医学机能实验技术》这本教材顺应医学教育改革的需求,以专业人才培养目标为依据,突破传统的学科教育对医学生技术应用能力培养的局限,在内容的选择、组织和撰写上,不拘泥于各机能学科之间的界限划分,体现了机能实验内容的**融合,突出机能实验课程的知识性、科学性、系统性和实用性。 本书根据高职高专医药院校的专业特点及各院校实际教学条件编写而成。本书包含:模块一,医学机能实验技术概述;模块二,机能状态变化的观察与分析;模块三,药物对机体机能状态的影响与评价;模块四,人体机能状况的调查与分析;模块五,探索性机能实验,以及三个附录。 本书适合临床医学、口腔医学、药学、护理等专业使用。
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为发展普能高等中医药专科教育,加强专科教材建设,提高专科人才培养质量,国家中医药管理局组织编写出版了专科中医学专业16门教材。 本套教材主要是为培养适应县、乡、厂矿等基层医疗卫生机构需要的中医师床人才服务的。计有《中医学基础》、《中药学》、《方剂学》、《正常人体解剖学》、《生理学》、《西医临床学基础》、《西医诊断学基础》、《中医内科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《中医外科学》、《中医骨伤科学》、《中医急症学》、《针炙推拿学》、《西医内科学》、《西医外科学概论》等16门专科中医学专业主要订程教材。 在编写过程中,力求体现中医特色与专科特点。坚持科学性与适应性相统一,既注意吸取适合农村和基层需要的中医药学术新进展和诊疗新技术。又注意在取材的深度和广度上符合专科层次的要求。
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约翰·E.道林所著的《脑的争论:先天还是后天?》阐述了近年来神经生物学研究中已取得的**进展。在过去的50—100年间,神经科学领域取得了巨大的进步,让人们对人脑有了更为深刻的了解。我们都知道,先天的遗传决定着脑的发育,那么环境等非遗传因素在脑的早期发育中到底发挥了怎样的作用?我们是怎样产生和维持记忆的,神经元的可塑性是如何形成的?孩子的脑为什么比成人的脑可塑性更强,成人的脑中的神经元能否再生?遗传与行为之间究竟存在着怎样错综复杂的关系?脑的老化是一种疾病吗?本书就以上问题展开论述,对已知的事实和存在的争论进行阐述与评论,给读者带来新知与启迪。
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·梳理教材知识体系 ·精讲重点难点考点 ·揭示名校命题规律
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让大脑动起来!脑波振动的动作非常简单:每天只需几分钟,做做简单的点点头、扭扭上身、拍拍腹部、快步走等活化大脑潜力的脑波运动,就能甩开负面情绪、提高自愈力、发送病痛、重拾健康快乐的生活!国际知名大脑训练专家李承宪所著的《脑波振动:超级简单的健康快乐训练法》告诉我们:无法体会人类心智的强大力量,是因为你还没有学会如何使用自己的大脑。韩国、日本、美国等地人追随学习的脑波振动训练,将大大改变你的人生!
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生理学(附光盘供临床基础预防护理口腔药学等专业用)/全国高等学校医学规划教材
高等教育出版社医学教材建设,由中国医师协会、全国高等学校教学研究会与我国十几所著名医学院校共同于2002年初发起、筹划,而后有几十所院校加入。 本次教材建设共有近两千名作者参加编写,他们中既有医学界的泰斗、工程院院士、相关医学专业委员会领导及学术骨干,更可喜的是还吸收了大批在教学、临床一线的中青年教师。 “高教版”医学教材除保留国内同类教材已具备的“三基”知识外,还根据医学模式转变、疾病谱的变化,删除了陈旧理论、内容,增加了公认的新知识、新技术的介绍。并以立体化、系列化的形式展示给广大师生,充分体现医学教育的特点。 我社在近几年内,除陆续出版其他专业、层次的医学教材外,还将建设相应的教学资源库、学科网站,以达到为广大院校教学提供立体化教学包、教学解决方案的目的。 追求先进的
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