病理生理学（第2版） 供成人高等教育医学生使用的基础医学教材
《病理生理学》是成人高等教育基础医学教材之一。研究疾病发生、发展的规律和机制，其内容包括疾病概论、基本病理过程和各论，与临床联系十分密切，因而是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁性学科。
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翻不完的厚厚的教科书，让人望而生畏；盼不响的下课铃声，让人焦躁烦闷。哪里才是需要掌握的要点？哪里才是考试的重点？如何记住这些庞杂而生涩的医学知识？请打开轻松高效的——《生理学——听课记忆与测试》！
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随着分子生物学研究的发展，自由基与衰老的研究也更多地从基因和基因调控水平阐明自由基与衰老的关系。《自由基与衰老(第2版)(精)》由陈瑗、周玫主编，主要从分子、细胞和整体水平说明自由基与衰老的关系，并进一步从基因和基因调控水平说明自由基与衰老的关系。在上版的基础上修改、补充和增加章节后使全书更能全面地反映自由基与衰老研究的新进展。
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生理学 (导教·导学·导考)——医药类三导丛书（人卫·第6版）
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·教材大瘦身，重点考点凸显，一目了然 ·——教师备课的好帮手 ·图表化内容，执简驭繁， 清晰易记 ·——考生过关的杀手锏
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李含文主编的《实用软组织伤病学》以总、分的线路展开，总论概述软组织伤病的全貌，各论收录了近300个病种，从病因、病理、临床表现、诊断、治疗等方面进行详尽地介绍，力求全面、系统、实用、科学。在这本书里，始终贯穿着中西医结合的理念，每一个软伤病种，都是依据中医四诊结合西医先进的化验和影像学检查技术进行明确诊断，治疗上也是采用中医的中药、手法治疗、牵引疗法、体育疗法，结合西医的西药、封闭疗法、手术疗法等，以期达到诊断明确，治疗及时对症，使患者尽快康复的目的。希望这本书能为软伤学科的发展打下坚实的基础，为从事软伤工作的同仁提供有价值的参考，为广大软伤患者带来福祉！
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本书的特点是：将各章的常用名词集中列表解释；将各章的基本内容用总结性图表加以分析和归纳，便于记忆和查阅；精选了部分复习思考题，将各章的基本“知识点”分布在填空题、选择题和问答题中，同一知识点尽量不重复出现，以便在有限的篇幅中尽可能覆盖教材的基本内容，并进行纵向和横向联系，融会贯通。因此要求学生每题，每题必记。为了节省篇幅，该书把填空题编成该章的基本纲要；同时尽量把一些内容相关的A型题编成B型题(每道B型题可变成一道A型题)；把一些综合题或问答题的基本要点尽量编入X型题中，每道X型题基本上是一道问答题的答题要点，希望读者仔细体会。
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人体结构功能学——“21世纪护理人才培养模式改革研究与实践”课题系列教材
《人体结构功能学》是为适应我国高等医学院校护理系教育发展的需要，培养21世纪高级护理人才，并与国际高等护理学教育接轨而编写的面向21世纪的课程教材。本书在国家*、卫生部和美国CMB基金会的支持下，在协和医科大学护理学院和“21世纪护理人才培养模式改革研究与实践”课题系列教材编写委员会的直接指导下编写完成。 在强调“三基” 的基础上，本书将人体解剖学、组织学和生理学的主要内容融合在一起，力求使学生在了解人体各部基本结构的基础上，更好地理解其生理功能，并在不增加学生负担的情况下，补充一些常见病的发生机制，使原来比较枯燥的基础学科学起来更生动、更有趣，也为今后的临床教学打下良好基础。 本书内容共分13章，各章均先介绍基础结构，而后阐述其生理功能，并对近10年来本学科所涉及的新进展和较公认的内容予以
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第一推动丛书 生命系列-生命的语言--DNA和个体化医学革命
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病理生理学是我国高等医学院校学生必修的一门基础课，掌握和熟悉本课程的基本理论、基本知识和基本技能，可以为其他基础课、专业课及临床医学、口腔医学、预防医学和护理学等专业课的学习和研究奠定基础。本书独特之处在于把老师的教案与学生的笔记融合在一起，在强调知识点的同时，避免空洞死板的概念叙述，强调学习方法的重要性。既能帮助学生进行课前预习，也能使学生在课堂上明确重点和难点内容，增强学习效果。
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人民卫生出版社“中国医药学术原创精品图书出版工程”推出的大型学术专著。凝聚国内近百位造血干细胞移植领域知名专家的智慧结晶，收纳众专家多年宝贵临床经验和学术研究成果。系统、全面介绍了造血干细胞移植的临床应用。适合血液科、肿瘤科等专业医生阅读。
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人类既然已经如此强大，是不是就可以为所欲为了呢7其实，人类也还是要遵循大自然的生命发展规律，同样要经历生、老、病、死等生命历程。人类的身体也并非是金刚不坏之体，而是血肉之躯，受伤时会流血，生病时会痛苦，年老时会衰弱……这也是为什么人的寿命长短不同的原因。你们对自己的身体了解多少呢？哪些习惯会危害我们的健康？又有哪些身体器官是我们不够重视的？青少年朋友们，带着这些疑问和我一起翻开《匪夷所思的生理故事》（作者：郭漫）吧！它会帮你们找到想要的答案。
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本书是一本以心脏负荷试验为主要论述对象的医学理论专著，内容主要涵盖心脏负荷试验的历史、现状及展望、心脏运动生理学、冠心病负荷试验的原理、心脏负荷试验概述、活动平板心脏负荷试验概述、活动平板心脏负荷试验的应用领域等方面。
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生理学(附光盘供临床基础预防护理口腔药学等专业用)/全国高等学校医学规划教材
高等教育出版社医学教材建设，由中国医师协会、全国高等学校教学研究会与我国十几所著名医学院校共同于2002年初发起、筹划，而后有几十所院校加入。 本次教材建设共有近两千名作者参加编写，他们中既有医学界的泰斗、工程院院士、相关医学专业委员会领导及学术骨干，更可喜的是还吸收了大批在教学、临床一线的中青年教师。 “高教版”医学教材除保留国内同类教材已具备的“三基”知识外，还根据医学模式转变、疾病谱的变化，删除了陈旧理论、内容，增加了公认的新知识、新技术的介绍。并以立体化、系列化的形式展示给广大师生，充分体现医学教育的特点。 我社在近几年内，除陆续出版其他专业、层次的医学教材外，还将建设相应的教学资源库、学科网站，以达到为广大院校教学提供立体化教学包、教学解决方案的目的。 追求先进的
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实验生理科学教程（新版链接为：http://product.dangdang.com/product.aspx?prod
新定价链接：实验生理科学教程
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护理专业本科、专科、专升本学生、在职护理人员。
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本书的内容分工：本书共分六个部分。**部分为理论部分；第二部分为数据库应用手册；第三部分为脑立体常用靶区的定位依据及其临床选择应用；第四部分为脑结构的主要断面图谱；第五部分为常用脑结构的近似几何中心图册；第六部分为数据库的应用软件。
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医学机能实验技术(第2版)(全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材)
《医学机能实验技术》这本教材顺应医学教育改革的需求，以专业人才培养目标为依据，突破传统的学科教育对医学生技术应用能力培养的局限，在内容的选择、组织和撰写上，不拘泥于各机能学科之间的界限划分，体现了机能实验内容的**融合，突出机能实验课程的知识性、科学性、系统性和实用性。 本书根据高职高专医药院校的专业特点及各院校实际教学条件编写而成。本书包含：模块一，医学机能实验技术概述；模块二，机能状态变化的观察与分析；模块三，药物对机体机能状态的影响与评价；模块四，人体机能状况的调查与分析；模块五，探索性机能实验，以及三个附录。 本书适合临床医学、口腔医学、药学、护理等专业使用。
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为发展普能高等中医药专科教育，加强专科教材建设，提高专科人才培养质量，国家中医药管理局组织编写出版了专科中医学专业16门教材。 本套教材主要是为培养适应县、乡、厂矿等基层医疗卫生机构需要的中医师床人才服务的。计有《中医学基础》、《中药学》、《方剂学》、《正常人体解剖学》、《生理学》、《西医临床学基础》、《西医诊断学基础》、《中医内科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《中医外科学》、《中医骨伤科学》、《中医急症学》、《针炙推拿学》、《西医内科学》、《西医外科学概论》等16门专科中医学专业主要订程教材。 在编写过程中，力求体现中医特色与专科特点。坚持科学性与适应性相统一，既注意吸取适合农村和基层需要的中医药学术新进展和诊疗新技术。又注意在取材的深度和广度上符合专科层次的要求。
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紧扣七轮**教材；权威专家倾心打造；准确把握命题规律；复习考试事半功倍
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如果说受到极大赞誉和非常畅销的**版《近日生理学》提供了简明但又不失严谨的近日节律基础和应用研究的综述，那么，此**版则提供了阐明这门边缘性学科的强大资源。在保持**版综合学科研究方法的同时，这一版提供了许多独特的优势，同时全面涵盖了学科主题。它介绍了许多**发现，例如，新的视网膜光感受器的发现，几个非下丘脑近日起搏器的识别和生物钟计时染色体组与蛋白质组的机制。 这是近日生理学领域**本内容全面、由一位作者撰写的手册，内容通俗易懂。该书由陈善广、王正荣等译。 包括700余幅图和5000余条参考文献，提供了综述总结、对进一步阅读的建议、相关Web站点和可供选择的练习；综述了生理学、生物化学、分子生物学、神经科学、统计学、计算机科学和需要理解不同章节的科学哲学体系的基本原理。
¥118.50定价：¥158.00 (7.5折)
新定价链接：生理科学实验教程 为一本医学院校本科生使用的教改教材，主要内容为生理学的实验教学内容和实验方法。
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人体理学,高等学校,教材
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约翰·E.道林所著的《脑的争论：先天还是后天？》阐述了近年来神经生物学研究中已取得的**进展。在过去的50—100年间，神经科学领域取得了巨大的进步，让人们对人脑有了更为深刻的了解。我们都知道，先天的遗传决定着脑的发育，那么环境等非遗传因素在脑的早期发育中到底发挥了怎样的作用？我们是怎样产生和维持记忆的，神经元的可塑性是如何形成的？孩子的脑为什么比成人的脑可塑性更强，成人的脑中的神经元能否再生？遗传与行为之间究竟存在着怎样错综复杂的关系？脑的老化是一种疾病吗？本书就以上问题展开论述，对已知的事实和存在的争论进行阐述与评论，给读者带来新知与启迪。
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·梳理教材知识体系 ·精讲重点难点考点 ·揭示名校命题规律
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