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张朝武主编的《卫生微生物学》共分为十七章，**至第六章为理论部分，包括：卫生微生物学形成和发展的历史过程、定义和与相关学科的联系；微生物生态、微生物生态学的基本规律；卫生微生物的研究和检测方法；消毒与灭菌的方法和技术；实验室生物安全及防护；生物战剂的伤害和防护。第七至第十七章介绍卫生微生物在不同生存环境中的生长、繁衍和消亡的基本特点和规律，对人类健康、环境和生态的影响以及防制方略。实习指导部分主要选择在疾病预防控制、预测、预报、预警和卫生监督、检测及预防保健中常用的国家标准或规范的方法和技术，力求有较好的适用性和可操作性。本书既作为公共卫生和预防医学专业的本科教材，也希望它能成为从事疾病预防与控制、卫生监督与监测、进出口商品检验和检疫、环境安全与保护、生态平衡与防护、生物
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新定价链接：病原生物学（含人体寄生虫学）（第三版）（高职高专） 案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才。 “目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。 边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道。 版面新颖，“链接”未来：采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学
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微生物学与免疫学实验教程（普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教
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