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本书稿内容主要涉及药学微生物的基础理论、基本知识和实用技术,在内容组织上以项目为载体,将微生物基础理论知识穿插在各个技术任务中,突出实用性、技术性及应用性,使学生重点掌握药学微生物操作的基本技能。本教材将微生物学内容分为微生物基础、微生物观察技术、微生物培养技术、消毒灭菌技术、微生物遗传变异与菌种保藏技术、微生物分布测定技术、微生物生理与生化检测技术、药物体外抗菌试验技术、抗生素效价的微生物测定技术、微生物学检验技术10个项目,每个项目下有若干个任务,任务内容贴近现代生产实际,与职业资格标准对接,实现了项目导向、课堂与实践一体化。
¥36.70定价:¥49.00 (7.49折)

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微生物学检验技术(全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材)
段巧玲、杜兆丰、吐尔洪·艾买尔主编的《微生物学检验技术》共分为细菌及检验、病毒及检验、其他微生物及检验、临床微生物学检验四篇,按储备基础知识、训练基本技能、用于岗位实践的思路进行编排,注重基础知识与基本能力相结合、专业技能与工作任务相结合、知识传授与素质培养相结合,从而体现本书服务于学生、行业、岗位的特点。
¥37.80定价:¥42.00 (9折)

¥24.30定价:¥27.00 (9折)

本书分为病原性细菌、寄生虫和蠕虫、病毒、其他病原体和天然毒素等,在每种病原微生物部分,分为每种病原体引起的疾病、频率、食品来源、诊断、目标人群、食品检测、暴发示例等。并在书末附有详尽的参考文献,供在实际工作中查阅参考。此外还附有7个附录。本书权威性和实用性强,内容丰富、新颖,可操作性强,可供流行病学、食品专业人员和从业人员、检验人员使用。
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张朝武主编的《卫生微生物学》共分为十七章,**至第六章为理论部分,包括:卫生微生物学形成和发展的历史过程、定义和与相关学科的联系;微生物生态、微生物生态学的基本规律;卫生微生物的研究和检测方法;消毒与灭菌的方法和技术;实验室生物安全及防护;生物战剂的伤害和防护。第七至第十七章介绍卫生微生物在不同生存环境中的生长、繁衍和消亡的基本特点和规律,对人类健康、环境和生态的影响以及防制方略。实习指导部分主要选择在疾病预防控制、预测、预报、预警和卫生监督、检测及预防保健中常用的国家标准或规范的方法和技术,力求有较好的适用性和可操作性。本书既作为公共卫生和预防医学专业的本科教材,也希望它能成为从事疾病预防与控制、卫生监督与监测、进出口商品检验和检疫、环境安全与保护、生态平衡与防护、生物
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临床微生物学检验实验指导(第二版)(全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业规划教材)
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病原生物学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
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微生物学与免疫学实验教程(普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教
本教材涵盖免疫学、病原微生物学、药物微生物鉴定实验内容,适合医药院校本科生、研究生等使用。
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微生物学(第3版)(供医学各专业本科生、留学生、长学制、研究生用(W))
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微生物学与免疫学是医药类各专业学生必须学习的一门重要专业基础课程,微生物学与免疫学实验技术对于疾病的诊断、治疗以及预防等具有重要作用。随着现代科学技术的发展,微生物学和免疫学检验逐渐走向自动化,但是微生物学和免疫学的基本实验技术仍不可忽略。全面掌握实验技术有利于提高医药工作者工作效率,开发新的检测方法、医疗仪器以及治疗方案,另外药物开发中微生物学和免疫学实验更是重要和有效的研究手段。
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本套教材以***发布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》中关于药剂专业、制药技术专业的教学标准为基本依据,充分汲取了近年来中等卫生职业教育教学改果的成果。无论在教材编写形式上,还是教材内容选择上,都拟打破原有学科型教材编写框架,致力打造“以就业为导向,以能力为本位,以实践为中心,以职业需求为标准”,具有鲜明职业特色的创新中职规划教材,以适应当前中职药品类专业教育教学的需求。
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临床微生物学检验实验(全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材)
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